TITUS Texts: Qaramaniani

TITUS
Qaramaniani
Part No. 69

Previous part

Chapter: (69)
Page of ed.: 402
Line of ed.: 20 აქა სარვიხურამანისა და ყაჰარის ომი, ოდეს
Line of ed.: 21 ყარამან სანადიროდ წარვიდა

Line of ed.: 22       რა ორმან დღემან განვლო და ომი აღარ მოხდა, მაშინ რაიაზამ
Line of ed.: 23    ყაჰარს უბრძანა, ხვალის ომისას რას ბრძანებო? მანამ ყაჰარ პასუხს
Line of ed.: 24    მოახსენებდა, რაიაზამის აიარნი შემოვიდნენ და ხელმწიფეს თავი
Line of ed.: 25    დაუკრეს და მოახსენეს: ხელმწიფეო, ჩვენ უშანგის ურდოში ვიყავით
Line of ed.: 26    და ასე გავიგონეთ, ყარამან სანადიროდ წავიდა და უჩინო შეიქნაო.
Line of ed.: 27    უშანგ ხელმწიფე დიდად შეწუხებული ბრძანდებოდა და ამას ამბობ\და:
Line of ed.: 28    ყარამან რომ ხვალაც არ მოვიდეს, ყაჰარს ვინ უნდა გაუძლოსო?
Line of ed.: 29    და ამ მწუხარებაში არიანო.

Line of ed.: 30       რა ყაჰარმა ესე მოისმინა, რაიაზმს მოახსენა: ხელმწიფეო, ყარა\მან
Line of ed.: 31    სანადიროდ კი არ წასულა, ტყუიანო. მე არ მოგახსენეთ, ერთის
Line of ed.: 32    დაკვრით ორად გავსწყვეტ-მეთქი. იმჟამად აქ იმისი აიარნი იქნებო\დნენ,
Line of ed.: 33    ამბავს მიუტანდნენ და შიშით გაპარულაო. მაგრამ მე დიდად
Page of ed.: 403 Line of ed.: 1    დავაშავე, რომ აშკარად ვსთქვი, უნდა გონებაში მქონოდა და იმის
Line of ed.: 2    შებმამდისინ არ გამომეცხადებინა, რომ ეგების არ გაპარულიყოო.
Line of ed.: 3    რა ესე დაასრულა, ხელი შეიტყუბა და კისკისით გაიცინა და სთქვა:
Line of ed.: 4    ნეტარ, ყარამან, რომლის ტანჯვით უნდა მოვჰკლაო?! მერე კიდევ
Line of ed.: 5    რაიაზამ ხელმწიფეს მოახსენა: ხელმწიფეო, ნუ შესწუხდებით, ყარა\მანს
Line of ed.: 6    ხვალ უპოვნელს რა გაუშვებ და ხელებშეკრულს აქ მოგართმე\ვო.
Line of ed.: 7    და ამას გარდა ხვალ რაც ფალავანი იმისი მოედანზედ გამოვა,
Line of ed.: 8    ჯერ არავის მოვჰკლავ, ყველას ცოცხალს მოვიყვანო.

Line of ed.: 9       ამჟამად იმდენი იქადა, რომ ხელმწიფე მეტის სიამოვნებით უც\ნობოსავით
Line of ed.: 10    შეიქმნა. ამავე წამს ხელმწიფემაც შვიდი ხალათი ერთმა\ნეთზედ
Line of ed.: 11    უბოძა და რამდენიმე ქისა ოქროც უბოძა და სხვანიც სარ\დალნი
Line of ed.: 12    და ფალავანნი წყალობით აავსო და უბრძანა ყველას, საომ\რად
Line of ed.: 13    მოემზადენითო. წარვიდნენ და ხელმწიფის ბრძანება აღასრუ\ლეს.
Line of ed.: 14    რა დილა გათენდა, ორისავე მხრიდამ საომარს ნაღარას ჰკრეს
Line of ed.: 15    და ორივე მხრის ლაშქარი ამხედრდა. დასტები დააწყვეს და თავთა
Line of ed.: 16    ვის ალაგს დასდგნენ. იმჟამად ყაჰარმა ხელმწიფეს თავი დაუკრა და
Line of ed.: 17    მოედანზედ გამოვიდა. და რაც სინდელნი ფალავანნი იყვნენ, უთავა\ზეს
Line of ed.: 18    და მოედნის საშუალსა ალაგამდისინ მოჰყვნენ. მაშინ ყაჰარმა
Line of ed.: 19    თავი დაუკრა და ესენოც წამოვიდნენ და თავ-თავის ალაგს
Line of ed.: 20    დას/დგნენ.

Line of ed.: 21       ამჟამად ვაჭარმა დიდის ხმით შესძახა: შენ, რომელსაც ქვეყანა\ზედ
Line of ed.: 22    ფალავნად აღარავის უდრიდი, ყარამანსა, არ შეგრცხვა, რომ
Line of ed.: 23    ჩემის შიშით ნადირობა მოუგონე და გარდახვეწილაო და ის რომ გა\ბარულა,
Line of ed.: 24    შენ ვიღასის ძალით იბრძვი და ან ვისით იმედიანობ? დღეს
Line of ed.: 25    ის დღეა, რომ შენ ტახტიდამ უნდა ჩამოგაგდო, შენი ჯარი სრულიად
Line of ed.: 26    სპილოსა და მარტორქას ფერხს ქვეშ მოვსრა და ახლა თუ შენ ჭკუა
Line of ed.: 27    გაქვს, შენ ტახტიდამ ჩამოდი და დიდებულნი აქ მოასხი, რაიაზამს
Line of ed.: 28    თაყვანი ეც და დაემონე, შენს შეცოდებას მე გიპატიებო. მერე შუა\მავლად
Line of ed.: 29    მე შემოვალ, ერთს მცირეს ქვეყანას მოვაცემინებ, რომ სარ\ჩოდ
Line of ed.: 30    გეყოსო. და თუ პმ ჩემს სიტყვას არ მოისმენ, მაშ, ჩემს სარ\რად
Line of ed.: 31    მოედანზედ ფალავანი გამოგზავნე და შენ თამაშა უყურე, რაც
Line of ed.: 32    დავმართოო.

Line of ed.: 33       რა უშანგ ხელმწიფემ ამისგან ეს მოისმინა, შეწუხდა და თვალები
Line of ed.: 34    ცრემლით აევსო. რა ბარამ ჯიბილმა ხელმწიფე შეწუხებული იხი\ლა,
Line of ed.: 35    თავი დაუკრა და ყაჰარის საომრად გაემართა. შეხედა, რომ სარ\ვიხურამან
Line of ed.: 36    ამ სიტყვების გამგონემ, ვეღარ მოითმინა. ერთი დიდი
Page of ed.: 404 Line of ed.: 1    შესძახა, ღვთის სახელი ახსენა, მარტორქას ქუსლი ჰკრა და მოედანს
Line of ed.: 2    გავიდა. განრისხებულმა შესძახა: ჰეი, შე ბილწო ძაღლო! შენ ვინ
Line of ed.: 3    ძაღლი ხარ, რომ ყარამან მაგ სიტყვით ახსენეო. და ან რა სახელოვნე\ბა
Line of ed.: 4    გიქნია, რომ ყარამან შეშინდეს და გაიპაროსო. ყარამან ასეთებს
Line of ed.: 5    მორევია, რომ ისინი ყულუხჩათაც არ გიკადრებენო.

Line of ed.: 6       რა ესე სთქვა, ლახტი მოუქნივა. ყაჰარმა გურზი იფარა და მით
Line of ed.: 7    გადურჩა. მაგრამ ასეთი ძალი დაადგა, რომ დედის ხსენი პირით
Line of ed.: 8    ამოსთხია. გონება დაეფანტა და წელში მშვილდივით მოიკაკვა და
Line of ed.: 9    მის საჯდომ სპილოსაც რუსაებრ პირით სისხლი წასკდა და ფურცე\ლივით
Line of ed.: 10    თრთოლა დაიწყო. მეორეცა დასცა და მასცა გარდურჩა, მე\სამეცა
Line of ed.: 11    სცა და დააცდინა. რაღა განვაგრძელო, იმ დღეს იმ ორთ სა\ღამომდის
Line of ed.: 12    იბრძოლეს ხან შუბით, ხან ხრმლით, ხან ლახტით, ერთმა\ნეთზე
Line of ed.: 13    ას ორმოცი იარაღი იხმარეს, მაგრა ერთმანეთს ვერა ავნეს
Line of ed.: 14    რა. რა დაღამდა, გასაყარს ნაღარას შებერეს.

Line of ed.: 15       რა უშანგ-შამ სარვიხურამანის ესრეთი ომი იხილა, დიდის მხია\რულობით
Line of ed.: 16    დალოცა და ქება შეასხა. ვინც სარდალნი და ფალავანნი
Line of ed.: 17    იყვნენ მადლობა და ქება მოახსენეს. ყველამ საომარი აბჯარი გაიხა\და
Line of ed.: 18    და სალხინო შეიმოსეს. მეჯლისი გაიმართა და ყოველნი თავ-თა\ვის
Line of ed.: 19    ალაგს დასხდნენ. ხელმწიფემ სარვიხურამანს უბრძანა: ჩემო გუ\ლის
Line of ed.: 20    სიხარულო, დღეს შენ ასეთი საქმე ჰქენ, რომ ქვეყანაზედ არა\ვის
Line of ed.: 21    უქნია. ეს სიტყვა უბრძანა და მძიმე ხალათები უბოძა. სარვიხუ\რამანმა
Line of ed.: 22    ხელმწიფეს მუხლს აკოცა, რაჰინდს და სარჯანს ხელს აკოცა
Line of ed.: 23    და ნადიმს შეექცნენ. რა რომ ფალავანნი ღვინისაგან ზარხოშნი შე\იქნენ,
Line of ed.: 24    იმ ჟამს ბარამ ჯიბილმა, ზოაქ ნოვჯავანმა, ბამან ასფარმა, ყა\ზანფარ
Line of ed.: 25    ხათაიმ, დაუთშამ, სარჯანმა და გურგანბულანდ ქამან ორ\მოცდახუთი
Line of ed.: 26    ფალავნით ხვალისათვის ყაჰარის ომი გამოითხოვეს.
Line of ed.: 27    უშანგ ხელმწიფემ ხალათები უბოძა და დასტურიც მისცა ხვალის
Line of ed.: 28    ომისა. წარვიდნენ და საომრად მოემზადნენ.

Line of ed.: 29       იქით მხარეს რაიაზამ თავის ტახტზე დაბრძანდა და ყოველნი ფა\ლავანნი
Line of ed.: 30    თავ-თავის ალაგს დასხდნენ. ყაჰარიაზამ დაღონებული და
Line of ed.: 31    შეწუხებული გუშინდელი თავისი კვეხნისა და მეტისმეტის ლაპარა\კისა,
Line of ed.: 32    დღეს სარვიხურამანის ომის გაუსწორებლობისათვის სირცხვი\ლეულად
Line of ed.: 33    თავჩამოგდებული იჯდა. შიმალ-შამ უბრძანა: შენ, ყოვლი\სა
Line of ed.: 34    ფალავნისა ურჩეულესო, დღეს შენი და სარვიხურამანის ომი რო\გორც
Line of ed.: 35    გარდასწყდა ან როგორ მოგეწონა იმისი ომიო? ყაჰარიაზამ
Line of ed.: 36    მოახსენა: ხელმწიფევ, სარვიხურამან რა არის და ან იმისი ომი რა
Page of ed.: 405 Line of ed.: 1    უნდა იყოს? დღეს თქვენი დამერიდა, თორემ სარვიხურამანს მოჰვკ\ლავდიო!
Line of ed.: 2    იმისთვის რომ ამეტეხა რაიმე, ხვალ და ზეგ თქვენის საყვე\დურის
Line of ed.: 3    ბრძანებისაგან მე ვეღარ მოვისვენებდიო. ამას მიბრძანებდით,
Line of ed.: 4    ჩემი ძმისწული შენ არ მოგეკლაო, ისევ ჩვენი კერძი შეიქნებოდაო
Line of ed.: 5    და ჩვენი მომხრეო. თუ ამ მიზეზით თქვენ არ დაგრიდებოდით, იმ
Line of ed.: 6    სარდალს ერთის იარაღის ხმარებით მოჰვკლავდიო.

Line of ed.: 7       რაიაზამს ეს მოხსენება ყოველივე მართალი ეგონა. მერმე უბრ\ძანა.
Line of ed.: 8    მე შენთვის მიბრძანებია, იწუ-შენ შეგიძლია, ჩემი ძმა რომ ხელთ
Line of ed.: 9    იგდო, ისიც მოჰკალ, თორემ სარვიხურამანის თავაზა როგორ იქნება
Line of ed.: 10    ომშიო?! ყაჰარმა მოახსენა: ხელმწიფევ, რადგან ეგ დასტური თქვენ\გან
Line of ed.: 11    მებოძა, ხვალ ჩემი ჭაბუკობა გასინჯე. ვინც მეიდანზედ ჩემი
Line of ed.: 12    მეომარი გამოვა, ვითარი სატანჯველით ჩემის ხელით აღსრულდე\ბაო.
Line of ed.: 13    ამას გარდა მრავალი თავისი ფალავნობა დაიქადა ხელმწიფის
Line of ed.: 14    წინაშე.

Line of ed.: 15       რა დილა გათენდა და ქვეყნისა დამამშვენებელმან მზემან ნათელი
Line of ed.: 16    მოჰფინა, ორისავე მხრიდამ ლაშქარი ამხედრდა და ორსავე მხარეს
Line of ed.: 17    საომარ ნაღარას ჰკრეს. იმავ ჟამს ყაჰარიაზამ თავის შავის რაშით
Line of ed.: 18    მოედანს გამოვიდა და ნავარდი შექმნა. ფალავანი გამოითხოვა. ბარამ
Line of ed.: 19    ჯიბილმან ხელმწიფეს თავი დაუკრა და თავისი მწვანე მარტორქა
Line of ed.: 20    მოედანზედ გამოიგდო და ყაჰარიაზამს დაუსწორდა და ხელით სალა\მი
Line of ed.: 21    მოსცა. იმასაცა ბარამ მოეწონა დიდად და სალამიც ჩამოართვა,
Line of ed.: 22    დაუძახა: უშანგის ჯარში შენ ვინ ხარ, და ან სახელი რა გქვიანო? ბა\რამ
Line of ed.: 23    ჯიბილმან მიუგო: ფალავანო, მე ბარამ ჯიბილს მეძახიან და
Line of ed.: 24    უშანგის მონა ვარო. ყაჰარიაზამ მიუგო: ჩინეთის ქვეყანაში გაქვავე\ბული
Line of ed.: 25    რომ იყავ თილისმით, ის შენ იყავი? პასუხი მიუგო: მე ვარო.
Line of ed.: 26    ყაჰარიაზამ უთხრა: მოდი, ჰე, ფალავანო, დამიჯერე, მე შენ არ გა\მოგიმეტებ,
Line of ed.: 27    თუ შენ ჩემი კერძი შეიქნები და გაჭირვებაში ჩემი მომ\ხრეო.
Line of ed.: 28    და თუ უშანგისაგან და ყარამანისაგან ხელს აიღებ მედა შენ
Line of ed.: 29    ძმანი ვიქნებითო.

Line of ed.: 30       ბარამ ჯიბილმან მიუგო: ჰოი, ფალავანო, ათას ნაჭრად რომ გამ\ხდიდე,
Line of ed.: 31    იმ ჩემს თითო ნაჭერსაც არ შეუძლია უშანგისა და ყარამანისა
Line of ed.: 32    სამუხთლედ ხელის აღებაო. და თუ შენ ჭკუა გქონდეს, მოხვიდოდი,
Line of ed.: 33    უშანგისა და ყარამანის მონა შეიქნებოდი და სიკვდილამდინ იმათ სამ\სახურზედ
Line of ed.: 34    ხელს არ აიღებდიო, თორემ რაიაზამ ვინ არის, რომ შე\ნისთანა
Line of ed.: 35    გამოჩენილი ფალავანი იმას ემსახურებოდესო? მოდი უშანგ\შაჰსთან,
Line of ed.: 36    რომ შენი პატივი, რომელიცა მართებულია, იმან მოგცესო.
Page of ed.: 406 Line of ed.: 1    უშანგ-შას ასეთი ხელმწიფენი ახლავან, რომ რაიაზამს მოსამსახურე\დაც
Line of ed.: 2    არ იკადრებენო.

Line of ed.: 3       რა ყაჰარიაზამმან ბარამისაგან ესრეთი სიტყვები მოისმინა, დი\დად
Line of ed.: 4    განრისხდა და შემოუტია, მძიმე ლახტი შეუმაღლა და უთხრა:
Line of ed.: 5    შე უმსგავსო, შენ ვინა ხარ, რომ რაიაზამისთანა დიდი მაღალი ხელ\მწიფე
Line of ed.: 6    არ მოგწონს და მისთვის უმსგავსო სიტყვასაც ლაპარაკობო?!
Line of ed.: 7    ავჟანდაზედ შედგა, თავისი მძიმე ლახტი დაჰკრა და მცირედ ხან ბა\რამი
Line of ed.: 8    წელში მშვილდებრ მოხარა, რომელსაც მარტორქაზე იჯდა,
Line of ed.: 9    ისიც ისე ჩაზნიქა. ამ ლახტის ძალმა მცირედ დარჩა, რომ წელი არ
Line of ed.: 10    მოსწყვიტა; ბარამმან სიმხნესა ძალი მისცა და უზანგი ჰკრა და მარ\ტორქა
Line of ed.: 11    გარდაიხლტუნა და დადგა. მოუხდა ყაჰარიაზამ და ერთი მძი\მე
Line of ed.: 12    ლახტი კიდევ დაჰკრა. ბარამ სიმხნით გარდაურჩა.

Line of ed.: 13       რა რომ სამს ლახტს გარდაურჩა, აწ რიგი ლახტის დაკვრისა ბა\რამს
Line of ed.: 14    ერგო. სამი მძიმე ლახტი ბარამმანცა მას დაჰკრა, მაგრამ სიმ\ხნით
Line of ed.: 15    და სიფიცხითა მანცა აიცდინა. ერთმანეთზე თორმეტი რიგი
Line of ed.: 16    იარაღები დალეწეს. იმჟამად განრისხდა ყაჰარიაზამ, შედგა ავჟანდასა
Line of ed.: 17    და ერთი მძიმე ლახტი თავს მოუქნია. იმან თავისი ლახტი ლახტს შე\უფარა
Line of ed.: 18    და ასე ძლიერად მოხვდა, ლახტმან ვეღარ გაუძლო და თავი
Line of ed.: 19    ორად გაუპო, რომ ოთხი თითით გაუხეთქა. ბარამ უცნობო შეიქნა
Line of ed.: 20    და თავის მარტორქას კისერზე შემოეხვია. მარტორქა გაბრუნდა და
Line of ed.: 21    თავის ლაშქარში შეიყვანა. რა ხელმწიფემ ბარამ ისე დაინახა,
Line of ed.: 22    აიარებს უბრძანა და მსწრაფლად მიეშველნენ და ბარამ ხელმწიფეს\თან
Line of ed.: 23    მოიყვანეს, დაჭრილი შეუხვიეს. ბარამ მივიდა და დროშასთან
Line of ed.: 24    დადგა.

Line of ed.: 25       ამჟამად ზოაქ ნოვჯავანმა უშანგ ხელმწიფეს თავი დაუკრა და
Line of ed.: 26    მოედანზედ გამოვიდა და სამი მძიმე ლახტი დაჰკრა. ყაჰარიაზამს ამ
Line of ed.: 27    ლახტების დაკვრა დიდად მოეწონა და ამანაც სამი ძლიერად დაჰკრა
Line of ed.: 28    და მრავლის ცდით გარდაურჩა. ერთმანეთში შვიდ-შვიდი საომარი
Line of ed.: 29    იარაღი იხმარეს. განრისხდა ყაჰარიაზამ და დაუძახა; ფალავანო, მო\ემზადე,
Line of ed.: 30    გამიფრთხილდიო, და ერთი მძიმე ლახტი მოუქნია. ამანაც
Line of ed.: 31    თვისი ლახტი თავსა იფარა და ლახტი ლახტსა მოხვდა. ზოაქს მკლავ\მან
Line of ed.: 32    ვეღარ შეუძლო და მარტორქას თავს მოხვდა და მარტორქა და
Line of ed.: 33    ზოაქ ნოვჯავან ორნივე პირქვე დაეცნენ. სასწრაფად ზოაქ ფეხზე
Line of ed.: 34    წამოხლტა, ხმალსა ხელი მოივლო და ყაჰარიაზამის მარტორქას ფე\ხები
Line of ed.: 35    დააყრევინა და ყაჰარიაზამ და მარტორქა ერთად დაეცნენ.

Line of ed.: 36       ყაჰარიაზამ მსწრაფლად ზეაღსდა. ზოჰაქ ნოვჯავან ხმალი მოუქ\ნივა.
Page of ed.: 407 Line of ed.: 1    ყაჰარიაზამ თავისი ხმალი იფარა. ასეთი მოხვდა ხმალი ხმალ\სა,
Line of ed.: 2    რომ ორისავე ხმალი დაიმტვრა ზოჰაქ ნოვჯავანმა ხმალი გააგ\დო,
Line of ed.: 3    მისწვდა სარტყელსა და სამჯერ ძლიერად აზიდა, მაგრამ ვერცა\ღა
Line of ed.: 4    თუ ალაგიდამ დაძრა. მიჰყო ხელი ყაჰარიაზამ, ასწივა ხელითა და
Line of ed.: 5    აზიდა და მიწასა დასცა. ორივე ხელი მაგრა შეუკრა და აიარებს
Line of ed.: 6    მია/ბარა.

Line of ed.: 7       ყაჰარიაზამს ერთი შეკაზმული სპილო მოგვარეს და შეჯდა და
Line of ed.: 8    მაშინვე მსწრაფლად ბაჰმან გულოვანი ორმოცდარვას მწყრთის მქო\ნებელი
Line of ed.: 9    ფოლადით შეიჭურვა და მრისხანედ და მსწრაფლად ცხენს
Line of ed.: 10    შესჯდა. შუბი იღლიას განიწოდა, მედგრად მოუხდა. ყაჰარიაზამ რა
Line of ed.: 11    ესრეთი მრისხანედ მომავალი ნახა, შვიდკეცი ფოლადის ფარი
Line of ed.: 12    მკერდსა იფარა და მამაცად დადგა. ბაჰმანმა ასეთი ჰკრა შუბი ფარ\სა,
Line of ed.: 13    როგორც მკერვლის ნემსმან ატლასის საკერავში გაიაროს, ისე
Line of ed.: 14    იმაში გავლო. ყაჰარიაზამ რა ესრეთ მკვეთელობა ნახა, ფარი ხელი\დამ
Line of ed.: 15    გააგდო და თვითონ ცხენქვეშ მოექცა. რა შიმალ-შამ ესრეთ
Line of ed.: 16    მოიხილა, მაშინვე ერთი კარგი ფარი გამოუგზავნა.

Line of ed.: 17       რა ყაჰარიაზამ ფარი ხელიდამ წარმართული ნახა, ესრეთ განრის\ხდა,
Line of ed.: 18    რომ თვალები თასითა სავსე სისხლს დაემსგავსა. ბაჰმან მობ\რუნდა
Line of ed.: 19    და მძიმე ლახტი თავსა მოუქნია. ამან თავისის ლახტით აიც\დინა.
Line of ed.: 20    ახლა რიგი ერგო ყაჰარიაზამს. იარაღი აღარ იხმარა, მისწვდა
Line of ed.: 21    და სარტყელს ხელი ჩაავლო, ასწივა და ცხენიდამ აგლიჯა, ვეღარ
Line of ed.: 22    შეიმაგრა და ფეხზე დადგა .მოსწვდა ისიც, სპილოდამ გარდმოიღო.
Line of ed.: 23    ორთავე ვეშაპის მსგავსნი ფალავანნი ერთმანეთს ერკინენ. ორნივე
Line of ed.: 24    ესრეთ დიდად დაიღალნენ, რომ არც ერთს ღონე აღარ შერჩათ. მაგ\რამ
Line of ed.: 25    ყაჰარიაზამ სიმხნეს ძალი მისცა, ასწია, აიყვანა და მიწასა დასცა.
Line of ed.: 26    მსწრაფლად აიარნი მოსცვივდნენ, ხელები შეუკრეს და
Line of ed.: 27    წაი/ყვანეს.

Line of ed.: 28       მაშინვე ყაზანფარ ხათაიმ ხელმწიფეს თავი დაუკრა და თავისი
Line of ed.: 29    რაში მოედანზედ გამოიგდო და მსწრაფლად მრისხანედ მიუხდა. სამი
Line of ed.: 30    ასეთი მედგრად დაჰკრა, რომ ყაჰარმა იარაღი ვეღარა მოიხმარა და
Line of ed.: 31    შეიშალა. ყაჰარიაზამს მეტად მოეწონა ამისი ფალავნობა და ასე
Line of ed.: 32    სთქვა: უშანგ-შას სად უშოვნია ამისთანა უცხო ფალავნებიო? მო\უბრუნდა
Line of ed.: 33    ესეცა, ამანაც სამი მძიმე ლახტი დაჰკრა. ერთმანეთზე ოც\დაშვიდი
Line of ed.: 34    იარაღი იხმარეს და ვერც ერთმა ვერ ავნეს რა. განრისხდა
Line of ed.: 35    ყაჰარიაზამ და ერთი მძიმე ლახტი შეუმაღლა და ყაზანფარმა ლახტი
Line of ed.: 36    ლახტსა შეუფარა. ლახტსა მკლავმან ვეღარ გაუძლო და მკერდს ეწ\ვია
Page of ed.: 408 Line of ed.: 1    და ცხვირიდამ და პირიდამ სისხლი გადმოსჩქეფდა. ძირს დაეცა,
Line of ed.: 2    მსწრაფლად აიარები მიჰსცვივდნენ, ხელები შეუკრეს და წაიყვანეს.

Line of ed.: 3       რა ქეივან-შას შვილმან დაუთ-შამ ესრეთ მოიხილა, ხელმწიფეს
Line of ed.: 4    თავი დაუკრა და მრისხანედ შემოუტივა სპილოთი, ჯერ შუბითა,
Line of ed.: 5    მერე ხმლითა და მერმე გურზითა. სამი იარაღი ერთმანეთზედ იხმარა
Line of ed.: 6    და ვერცა ერთითა ვერა ავნო რა. ახლა ყაჰარიაზამმან ერთი მძიმე
Line of ed.: 7    ლახტი დაჰკრა. იმისმა საჯდომმა სპილომ ვეღარ გაუძლო და წელი
Line of ed.: 8    მოსწყდა. დაუთშა და სპილო ორნივე ერთად დაეცნენ. მსწრაფლ ყა\ჰარიაზამ
Line of ed.: 9    მიუხდა, ხელები შეუკრა და აიარებს მისცა.

Line of ed.: 10       რა ეს სარაბ აჯდარ სავარმა დაინახა, თავისის თორმეტფერხოვა\ნის
Line of ed.: 11    მიეცით მოედანსა გამოვიდა და ყაჰარიაზამს მოუხდა და სამი
Line of ed.: 12    მძიმე ლახტი თავს დაჰკრა, მაგრამ ვერა ავნო რა. ყაჰარიაზამ
Line of ed.: 13    სარტყელსა ხელი მიჰყო და მხეციდამ აგლიჯა და მიწას დასცა. ამა\საც
Line of ed.: 14    ხელები შეუკრეს და წაიყვანეს.

Line of ed.: 15       სარჯანი ანდამ რა ეს დაინახა, ხელმწიფეს თავი დაუკრა, სპილო\თი
Line of ed.: 16    მოედანს გამოვიდა, მოუხდა ყაჰარიაზამს, ერთი ლახტი დაჰკრა.
Line of ed.: 17    იმ ერთმა ლახტმა ვერა ავნო რა. მეორე დაჰკრა, არცა რა იმით ევნო,
Line of ed.: 18    მესამედ განრისხებულმაც დაჰკრა. ამან ფარი იფარა. ფარმან ვეღარ
Line of ed.: 19    გაუძლო, სპილოს თავს მოხვდა და მიწას გაასწორა. მსწრაფლად
Line of ed.: 20    აიარებმა სხვა სპილო მოართვეს. განრისხებული შესჯდა ყაჰარიაზამ,
Line of ed.: 21    სარჯანს სამი მძიმე ლახტი დაჰკრა მაგრამ ვერა ავნო რა. ერთმანეთ\ზედა
Line of ed.: 22    ორმოცი ხელი იარაღი იხმარეს და ვერ რომელმან სძლია. გან\რისხებულმან
Line of ed.: 23    ყაჰარიაზამ ერთი ასეთი მძიმე ლახტი ჰკრა, რომ უც\ნობო
Line of ed.: 24    შეიქნა. ამასაც აიარებმა ხელი შეუკრეს და წაიყვანეს. შამილ\შამ
Line of ed.: 25    ბრძანა, საფალავნოს სამხიარულოს ნაღარას ჰკარითო.

Line of ed.: 26       რაღა გრძლად მოგახსენოთ, ამ დღეს ორმოცდაათი ძლიერი ფა\ლავანი
Line of ed.: 27    დაიჭირა ყაჰარიაზამმა უშანგ-შასი. რა საღამო ჟამი შეიქნა,
Line of ed.: 28    ორსავე მხარეს გასაყრელსა ნაღარასა ჰკრეს და ორისავე მხრის ხელ\მწიფენი
Line of ed.: 29    დაბრუნდნენ, თავ-თავის ლაშქარში თავ-თავის ალაგს ჩამოხ\დნენ.
Line of ed.: 30    უშანგ ხელმწიფე დიდად შეწუხებული ტახტზედ დაბრძანდა
Line of ed.: 31    და თავისი პირველი ვეზირი შარიფ თან ახლდა. რითაც გაეწყობოდა
Line of ed.: 32    ხელმწიფეს იმგვარს უკუსაყრელ სიტყვას მოახსენებდა, მაგრამ ხელ\მწიფე
Line of ed.: 33    დიდად შეიჭირვებდა ფალავანთათვის. მერმე მეჯლისში და\ბრძანდა
Line of ed.: 34    და გაიმართა მეჯლისი და შეექცეოდნენ.

Line of ed.: 35       შიმალ-შა დიდად მხიარულად გაამაყებული გაბრუნდა და თავის
Line of ed.: 36    ტახტზედ დაბრძანდა და ყოველნი ფალავანნი და თავადნი თავ-თავის
Page of ed.: 409 Line of ed.: 1    ღირსსა ალაგს დასხდნენ. რა ყაჰარიაზამ შევიდა, ხელმწიფემ სამი
Line of ed.: 2    ხელი მძიმე ხალათი და ძვირფასი თაჯი და ქამარი უბოძა და ესრეთ
Line of ed.: 3    უბრძანა: ჰეი, ფალავანო, შენი პირიმც ნათელი იქნებაო, როგორც მე
Line of ed.: 4    დღეს ერანის ჯარში სახელოვნად გამომაჩინეო. ხელმწიფემ დალოცა
Line of ed.: 5    და თავის განწესებულს ალაგს დასვა და ხელმწიფემ უბრძანა ყაჰა\რიაზამს:
Line of ed.: 6    ყოველთა ფალავანთა უწარჩინებულესო, დღეს ვინცა ვინ
Line of ed.: 7    ფალავანნი დაიჭირე, ისინი დავხოცოთ, თუ რომ ერთ-ორს დღეს შე\ვინახოთო?
Line of ed.: 8    ყაჰარმა გაიცინა და მოახსენა: ხელმწიფეო, თუ მაგათი
Line of ed.: 9    დახოცა მდომოდა, მუნვე დავხოცდი. ჯერ უშანგ-შაჰ, ყარამანი, სარ\ვიხურამანი,
Line of ed.: 10    გულჩინი, ხოსროვშირი და თქვენი ძმანიც დავატყვევო
Line of ed.: 11    და შემდგომ თუ ამათ ჩვენ ღმერთებს და ცეცხლს თაყვანი სცეს, ხომ
Line of ed.: 12    არ დავხოცოთ, თუ არადა ყოველნი დავხოცოთ და მაგათი კალო
Line of ed.: 13    ვლეწოთ. ამჟამად ის ფალავანნი იმალ-შას ჩავაბაროთ, რომ კარგა
Line of ed.: 14    შეინახოს. რა ესე სიტყვა შეასრულა ხელმწიფემ, გათენებამდის სულ
Line of ed.: 15    ლხინში და გაცემაში ბრძანდებოდა.

Line of ed.: 16       რა დილა გათენდა, ორისავე მხრის ლაშქარი გამოვიდა და მოე\დანზედ
Line of ed.: 17    დასტები დაეწყო. პირველად ყაჰარიაზამ გამოვიდა, მოედან\სა
Line of ed.: 18    და ერთი ძლიერად შეჰყვირა ამ სიტყვით და დაუძახა: უშანგ-შავ,
Line of ed.: 19    შენ ხომ ჩემი სიტყვა არ დაიჯერე და შამილ-შას არ დაემონე. ნახე
Line of ed.: 20    ახლა, მე შენ რას გიზამ! მებრძოლი ფალავანი გამოგზავნე და შენ
Line of ed.: 21    თამაშა მიყურეო! ნახე! მოედანზე მოსულის ფალავნის თავს რას
Line of ed.: 22    მოვგვრიო! მოედანზე ცხენს თამაშობა დააწყებინა.

Line of ed.: 23       ამჟამად ჰეითალი ჯანგი ჯუმ ხელმწიფეს თავი დაუკრა და მაშინ\ვე
Line of ed.: 24    ხმალს ხელი მიჰყო და მრისხანედ შემოუტია, ხმალი მოუქნია.
Line of ed.: 25    ყაჰარიაზამ ფარი აღარ იფარა, შესწვდა და ხმლიანი მაჯა დაუჭირა.
Line of ed.: 26    ვეღარ შეიმაგრა ჰეითალ ჯანგი ჯუი, ავჟანდაზედ შესდგა, ესრედ
Line of ed.: 27    მრისხანეთ ხმალი სცა, სპილოს ფეხები დააყრევინა. სპილო და ყაჰა\რიაზამ
Line of ed.: 28    ორნივე ერთად დაეცნენ. უირემდისინ წამოდგებოდა, თეძო\ში
Line of ed.: 29    დაჰკოდა მძიმედ. განრისხდა ყაჰარიაზამ, მისწვდა სარტყელსა და
Line of ed.: 30    აზიდნა, აგლიჯა ცხენისაგან, თავს შემოივლო და მიწას ასეთი დასცა
Line of ed.: 31    რომ იმისი სახე მიწას გამოესახა. შეჰკრა და აიარებს მისცა.

Line of ed.: 32       ამჟამად შამალ-შამ თავისი საჯდომი სპილო გაუგზავნა. სანამ ყა\ჰარიაზამ
Line of ed.: 33    სპილოს შეჯდებოდა, მაშინვე მალაჰილ უშანგს თავი დაუკ\რა,
Line of ed.: 34    ცხენი გაქუსლა, ყაჰარიაზამს მოუხდა და სამი მძიმე ლახტი დაუკ\რა.
Line of ed.: 35    ყაჰარიაზამ თავის ლახტი იფარა და მით აიცდინა. რა რომ იგი
Line of ed.: 36    ყაჰარს ერგო, ერთი მძიმე გურზი დაჰკრა მალაჰილს, მანაც ლახტი
Page of ed.: 410 Line of ed.: 1    იფარა და ვერ შეიმაგრა. გულს მოხვდა და პირიდამ სისხლი ამოსჩ\ქეფდა,
Line of ed.: 2    უცნობო შეიქმნა. ძირს დაეცა. მსწრაფლ აიარებმა ხელები
Line of ed.: 3    შეუკრეს და წაიყვანეს. ამ ყოფაქცევით სამოცდასამი ფალავანი შე\იპყრა
Line of ed.: 4    და ჯინჯილებით დააბა.

Line of ed.: 5       რა საღამო ჟამი შეიქნა, ორივე ლაშქარი თავ-თავის ალაგს დაე\წყო
Line of ed.: 6    და რა დილა გათენდა, ყაჰარიაზამ მოედანს გამოვიდა და საღა\მომდინ
Line of ed.: 7    ოცდაშვიდი ფალავანი კიდევ შეიპყრა. უშანგ-შამ ნახა, რომ
Line of ed.: 8    თავისის ფალავნებისაგან ას ოცდაათი ფალავანი ეპყრა. იმჟამად
Line of ed.: 9    ჯავრით ხელმწიფეს სიცოცხლე უმწარდებოდა. აქეთ და იქით ბრძა\ნება
Line of ed.: 10    მისცა და ჯარმან ერთიანად შემოუტია. ორივე მხრის ჯარი
Line of ed.: 11    ერთმანეთს დაერია და ასეთი ყოფა შეიქნა, რომ კაცის თვალს არ
Line of ed.: 12    ენახა. ასეთი სისხლი დადგა, რომ ცხენოსანნი შიგ სცურავდნენ და
Line of ed.: 13    ის დღე მეორედ მოსვლის დღეს ჰგვანდა.

Line of ed.: 14       ყაჰარიაზამის შემწეობითა ინდთა უშანგის ლაშქარი უკუაქციეს.
Line of ed.: 15    ეს რა უშანგმა ასრე ნახა, თავის ლაშქარი, თავისი ტახტი თავის ძმას
Line of ed.: 16    შარიფ-შას მიაბარა. თვითონ ჩამოხტა და თავით ფერხამდის ფოლა\დით
Line of ed.: 17    შეიჭურვა, შეჯდა ცხენსა და რამდენიმე რჩეულნი ფალავანნი
Line of ed.: 18    თან იახლნენ და ხელმწიფემ ამ გამომფრთხალს ჯარზედ ღმერთი
Line of ed.: 19    ახსენა, შეუტია. რა უშანგ ხელმწიფე ჯარში ნახეს მედგრად მბრძო\ლი,
Line of ed.: 20    მისნი ფალავანნი და ჯარიც უკუიქცა და საღამომდი ესრეთ მა\მაცად
Line of ed.: 21    იბრძოლეს. რა რომ საღამო შეიქნა, ორსავე მხარეს ასაყრე\ლის
Line of ed.: 22    ნაღარასა ჰკრეს. ორისავე მხრის ლაშქარმა სადავეს ასწივეს და
Line of ed.: 23    თავ-თავის ბინაზედ წავიდნენ.

Line of ed.: 24       უშანგ-შამ უბრძანა შარიფ-შას, დღეს შვიდი დღე შესრულდა,
Line of ed.: 25    რომ შიმალ-შასთან ას ოცდათორმეტი ჩემი ფალავანი არის დაჭერი\ლი.
Line of ed.: 26    სტროლაბი აიღე, ჩახედე, ნახე, როგორ იქნება ჩემი საქმე, ან რა
Line of ed.: 27    გვეშველება, ან სააბყარანი რა დროს მოვაო? აიღო სტროლაბი და
Line of ed.: 28    ჩახედა შარიფ-შამ, მცირეს ხანს უყურა, მერმე მოახსენა: ხელმწი\ფევ,
Line of ed.: 29    მიხარებია თქვენთვის, რომ სააბყარანი ამაღამ მოვა და ხვალ
Line of ed.: 30    პყრობილთ ფალავანთ სულ განათავისუფლებსო. ღვთის მოწყალებით
Line of ed.: 31    ახლა ძლევის ვარსკვლავი იმათკენ დაბრუნდა, თქვენ ნუღარ
Line of ed.: 32    სწუ/ხართო!

Line of ed.: 33       ხელმწიფემ ბრძანა: ის ჟამი ნეტარ იქნება, რომ სააბყარანის ბედ\ნიერი
Line of ed.: 34    პირი გვენახოს და იმასთან შვებით გველხინოსო! იქით მხა\რეს
Line of ed.: 35    ყაჰარიაზამ მოახსენა: ხელმწიფევ, ხვალ ლაშქარმან შეისვენოს
Line of ed.: 36    და ზეგ თუ უშანგ-შას საქმე არ გარდავსწყვიტე, მე ყაჰარიაზამ აღარ
Page of ed.: 411 Line of ed.: 1    მერქმისო! იმჟამად უშანგ-შას აიარები იქ იყვნენ. მოვიდნენ და ეს
Line of ed.: 2    ამბავი ასე მოახსენეს. ხელმწიფემ ბრძანა: ჰეი, ყაჰარ, რომელსაც
Line of ed.: 3    ღმერთს ჩვენ გაუჩენივართ, ისივ ღმერთი დაგვიფარავსო! აგრე რა\ტომ
Line of ed.: 4    იქადიო? მეჯლიში აღარ მოშალა, სმასა და ლხინს მოუმატა. ესე
Line of ed.: 5    ამბავი აქ დაუტეოთ და სხვა მცირე ამბავი მოგახსენოთ.

Line of ed.: 6       აქა ყარამანის მოსვლის ამბავი მოიხსენეთ:
Line of ed.: 7    იმ დღეს და იმჟამად ნადირობაში უჩინო შეიქნა, ის ამბავი მოგხსენ\დებათ.
Line of ed.: 8    ყარამან რუჰავაზან და ჯადუიზადასთან შეექცეოდა, მაშინ
Line of ed.: 9    ბრძანა ფერიათ სულთანო, ამას იქით ჩვენს ჩვენს ქვეყანას უნდა
Line of ed.: 10    გაგვისტუმროთ. ნამეტნავათ რომ ყაჰარიაზამისთანას ფალავანს გარ\დავეკიდენით,
Line of ed.: 11    რამდენიმე დღე იმას ვებრძოლეთ. მეშინია, არამც თუ
Line of ed.: 12    იმან ჩვენს ჯარს რამე ავნოსო და ჩემი ძმადნაფიცნი ფალავანნი
Line of ed.: 13    არამც თუ იმან დამიხოცოს და მეორედ მოსვლამდისინ საუკუნოდ
Line of ed.: 14    იმათთან მოვალე დავრჩეო. რუჰავაზან მოახსენა: დიახ კარგი იქნე\ბაო!
Line of ed.: 15    მაშინვე ლაშქრის მოწვევა ბრძანა. ფალავანმა ყაბული არა ქნა
Line of ed.: 16    ლაშქრისა. ჩვენ ოთხნი გაგვისტუმრეო. ჩვენ რომ ჯარით მოვიდეთ,
Line of ed.: 17    ასრე იტყვიან, ყარამანს შეეშინდა, წავიდა და დევისა და ფერიათ
Line of ed.: 18    ლაშქარი მოიყვანაო და თუ ეს ლაშქარი არ მოეყვანა, უთუოდ ჩვენ
Line of ed.: 19    ვაჯობებდითო. ამაზე დიდად დამძრახავენ და თუ რომ შეგიძლიათ,
Line of ed.: 20    ჩუმად გამგზავნეთ, რომ არავინ შემიტყოსო.

Line of ed.: 21       მაშინვე შაფალი სულთანმა ბრძანა და მოასხა ფერიანი რამდე\ნიმე
Line of ed.: 22    ფერიამ აიყვანეს ყარამან და ჯარში მოიყვანეს. რა სარდალთა
Line of ed.: 23    და ფალავანთა დაინახეს, დიდს სიხარულს მიეცნენ და ხელმწიფემ
Line of ed.: 24    დიდი და მცირე ყოველივე წინ მიაგება და ფალავანი დიდის დიდე\ბით
Line of ed.: 25    და პატივით მოიყვანეს ხელმწიფის წინაშე. რა ხელმწიფემ დაი\ნახა,
Line of ed.: 26    ზე ადგა და მიეგება და მშვენიერად პირს აკოცა და მკერდსა
Line of ed.: 27    მიიყრდნო და იმისის ნახვისათვის ღმერთს მადლობა მისცა და დიდად
Line of ed.: 28    დალოცა და ბრძანა: ვმადლობ ღმერთსა, რომ თქვენი თავი დღეს
Line of ed.: 29    მომცა, რომელთა სიმხნითაც ჩვეული ვარ ,მრავალგზის მტერზე ძლე\ვასა
Line of ed.: 30    და ახლაც ვიდიდებთ ჩემსა მტერსა ზედაო.

Line of ed.: 31       ყარამან დაემხო და მიწას ეამბორა. ხელმწიფე დაბრძანდა და ყა\რამანც
Line of ed.: 32    თავის განწესებულს უპირველეს ალაგს დაიწვია. მოვიდნენ
Line of ed.: 33    ფალავანნი, ხელმწიფის მოსვლა მიულოცეს და თავ-თავის ალაგს
Line of ed.: 34    დასხდნენ. მერმე ხელმწიფემ ყაჰარიაზამის ომი და მისგან ფალავნე\ბის
Line of ed.: 35    დაჭერის ამბავი უამბო. რა გარდანქეშანმან ეს ამბავი გაიგონა
Line of ed.: 36    ხელმწიფისაგან, მსწრაფლ გამობრუნდა და შირფანჯაც თან გამო\იყოლა.
Page of ed.: 412 Line of ed.: 1    მაშინვე რაიაზამის ურდოში მივიდნენ. ის ფალავანნი იმალ\შას
Line of ed.: 2    ებარნენ. ტუსაღთ აიარები მოვიდნენ, იმალ-შას კარავს შემო\უარეს
Line of ed.: 3    და კარავთან რომელნიც ქეშიკნი იდგნენ, იმათ ბეუშარი მის\ცეს
Line of ed.: 4    და უცნობო შეიქმნენ.

Line of ed.: 5       მაშინვე გარდანქეშანი და შირფანჯა შევიდნენ და ტუსაღნი ფა\ლავანნი
Line of ed.: 6    ერთობით განათავისუფლეს, იმალ-შას და პყრობილთ მცვე\ლებს
Line of ed.: 7    ყოველთავე თავები დაჰკვეთეს, მოვიდნენ, ხელმწიფეს იახ\ლენ.
Line of ed.: 8    ამავ ჟამს რაიაზამს იმალ-შას სიკვდილი და ფალავნების განთა\ვისუფლების
Line of ed.: 9    ამბავი მოახსენეს და დიდს მწუხარებას და დიდს ურ\ვას
Line of ed.: 10    მიეცნენ. რაიაზამ ბრძანა გლოვითა, ყარამანს ახლა ომი ვიღამ,
Line of ed.: 11    უნდა გაუსწოროსო? ფალავანთ მოახსენეს: ხელმწიფევ, მაგაზე ნუ
Line of ed.: 12    შესწუხდებით. აქათ ორნი ფალავანნი არიან, რომელთაც სახელად
Line of ed.: 13    ერთსა ჰქვიან სალსალ საზადვარ და მეორესა არყასხუნზარი. რა ისი\ნი
Line of ed.: 14    დაბადებულან, ჯერ იმათთვის ომი არავის გაუსწორებია. იმათ
Line of ed.: 15    მძიმე ფეშქაშები გაუგზავნოთ და ყარამანისაგან შევჩივლოთ. მივიწ\ვიოთ
Line of ed.: 16    და მოვიყვანოთ და ყარამანს იმათით ვსძლიოთ. თუ რომ ორნი
Line of ed.: 17    არ მოვიდნენ, ერთ-ერთი ძმა მაინც მოვა. იმათ ერთი აიარი ჰყავთ
Line of ed.: 18    სახელად ფარანდევნი ჯანსუზ ეწოდება. თუ ის მოვიდა და მოჰყვა
Line of ed.: 19    თანა, მთელი ქვეყანა რომ გარდანქეშანად გარდაიქცეს, იმას უსიკვ\დილოდ
Line of ed.: 20    ვერავინ გარდაურჩებაო.

Line of ed.: 21       იმდენი ქება მოახსენეს, რომ იმალ-შას სიკვდილი დაავიწყეს. მა\შინვე
Line of ed.: 22    ბრძანა და ერთი წიგნი მისწერა და თავისი შეჭირვება ყოვე\ლივე
Line of ed.: 23    გამოუცხადეს და ამასთანავე იმალ-შას სიკვდილიცა. ესეც ბრძა\ნა,
Line of ed.: 24    თუ ვინ იცის, დაიგვიანონ უშანგ-შას ერთ თვეს მულათი
Line of ed.: 25    უნდა ვსთხოვოთო. ერთს ვეზირს მისცეს წიგნი და ოცი ფალავანი
Line of ed.: 26    გაატანეს და საჩქაროდ ფეშქაშებით გაისტუმრეს. და ხელმწიფემ
Line of ed.: 27    უბრძანა, ჩქარა უნდა მიხვიდეო. ეს რომს გაისტუმრა; ხელმწიფე
Line of ed.: 28    იმალ-შას დამარხვის თადარიკში შევიდა. იმჟამად ყაჰარიაზამ ზე
Line of ed.: 29    აიხედა და ხელმწიფეს მოახსენა: ხელმწიფეო, ყარამანის მოსვლაზე
Line of ed.: 30    თქვენ ნუ შესწუხდებით! ვიღაც უმსგავსო ყარამან არის, ხვალ იმას
Line of ed.: 31    ჩემის ხმლით ორად გავკვეთო.

Line of ed.: 32       რაიაზამ რა ეს მოისმინა, მართალი ეგონა და დიდ მხიარულებას
Line of ed.: 33    მიეცა. ამჟამად ასიმ აიარი რაიაზამის ჯარში ყოფილიყო. მივიდა
Line of ed.: 34    უშანგ ხელმწიფესთან და იმ ღამის იქაური ამბავი ყოველივე უამბო:
Line of ed.: 35    ხელმწიფემ მწუხარებით ყაჰარს ხვალის ომის ამბავი ჰკითხაო. ყაჰარ\მა
Line of ed.: 36    ხვალის ომის ბრძანება მისცაო, ხვალ თუ ყარამან ოთხად გაჭრილი
Page of ed.: 413 Line of ed.: 1    არ გაჩვენეთო, ჩემს სახელს ყაჰარს ნუღარ დამიძახებთო. რა რომ
Line of ed.: 2    ყაჰა-რიაზამ ესრეთ მოახსენა, ხელმწიფემ დიდად მოილხინა და ბრძა\ნა,
Line of ed.: 3    შვიდსა და რვას დღეს ომი დავეყენო და მერმე შევებათო.

Line of ed.: 4       რა უშანგ-შას ესენი ყოველივე თვითეულად მოხსენდა, სარდალ\თა
Line of ed.: 5    და ფალავანთა ასე უბრძანა: ამ რვასა და ცხრას დღემდისინაცაო.
Line of ed.: 6    ყაჰარისა და ყაჰრამანის ომი არისო. თქვენც მზად იყვენითო, რომ ამ
Line of ed.: 7    დღეებში რაიაზამის საქმე გარდავსწყვიტოთ და მერმე ჩვენც ერანში
Line of ed.: 8    და თურანში წავიდეთო. ყარამანმა მოახსენა ხელმწიფეს, ღვთის ძა\ლით
Line of ed.: 9    შიმალ-შას საქმეს მალე დავასრულებ და დროშებს პირქვე
Line of ed.: 10    დაუმხობო. რა ეს სთქვა, ლხინსა და შექცევას მოუმატეს.

Line of ed.: 11       ამჟამად გარდანქეშანი ზე ადგა, ხელმწიფეს თავი დაუკრა, დალო\ცა
Line of ed.: 12    და ქება შეასხა. და მოახსენა: ხელმწიფეო, თქვენ შექცევაში და
Line of ed.: 13    ლხინში ბრძანდებოდეთ, მე გული მაწვევს, რომ ამაღამ წავიდე რაია\ზამთან
Line of ed.: 14    და მცირეს ხანს ვიტირო და იმის დიდებიდამ ცოტა რამ სა\ქონლის
Line of ed.: 15    წილი დავიდვაო. გარდანქეშანმან რა ეს დაასრულა, ყარამან
Line of ed.: 16    უხუმრა: გარდანქეშანო! რაიაზამს შენგან მორიგება აქვს და
Line of ed.: 17    გაფრთხილდი, რომ ხელში არ ჩაგიგდოს და არ მოგკლასო. გარ\დანქეშანმან
Line of ed.: 18    გაიცინა და ყარამანს მოახსენა: ვაიმე, ვაიმე, შენ ჩემს
Line of ed.: 19    წასვლაზედ არას დროს კარგს არას იტყვი. ასეთს რიგად დამადგამ
Line of ed.: 20    ყბას ხოლმე, რომ ამხდომია და რისის ძნელის მეცადინეობით გამოვ\სულვარო
Line of ed.: 21    და ახლაც გულში შიში ჩამიგდეო.

Line of ed.: 22       რა ეს მოისმინეს გარდანქეშანისაგან, ბევრი იცინეს ერთობით.
Line of ed.: 23    მერე ხელმწიფემ უბრძანა: გარდანქეშანო, რა არის, რომ მცირეს სა\ქონლისათვის
Line of ed.: 24    თავს დასდებ ხოლმე. რა არის ამისთანა სიხარბე, რომ
Line of ed.: 25    შენს თავს სიკვდილს მისცემ ხოლმეო?! გარდანქეშანმან კვალად მო\ახსენა:
Line of ed.: 26    ხელმწიფეო: როგორც ჩემგან მოხსენებულია, შენ ამაღამ
Line of ed.: 27    იმალ-შას საქონელს სულს აღარას გაუშვებო. ამისათვის, რომ იმალ\შას
Line of ed.: 28    დანარჩომი საქონელი ბეითალმანი არის და იმას აქ აღარავინ
Line of ed.: 29    დარჩომია და იმისი ბეითალმანი ჩემი არის. უარესი მე ვარ და თქვე\ნის
Line of ed.: 30    ბედნიერის პირით ყველამ დამლოცეთ და ვნახოთ, ჩემი საქმე
Line of ed.: 31    როგორ წარიმართებაო.

Line of ed.: 32       ეს მოახსენა ხელმწიფეს და მერმე თავის სადგომს მივიდა და თა\ვისი
Line of ed.: 33    თავი ერთს უცხოს ყმაწვილსავით შავის ტანისამოსით მოირთო.
Line of ed.: 34    როგორც თითონ მოირთო, ეგრეთვე შირფანჯა და ცამეტი სხვანი
Line of ed.: 35    მორთო შავად. და შესცვალა სახითაც, ასე რომ ვისაც ენახა, დიდის
Line of ed.: 36    ხაზინის შემნახავებს დამსგავსებოდნენ, ამათ თავისებრივ ბრძანება
Page of ed.: 414 Line of ed.: 1    მისცა, საითაც მე წავიდე, თქვენც მე მომყევითო. თუ ვინმე გზას
Line of ed.: 2    შემოგხვდესთ და გკითხოსთ რამე, თქვენ იმას ხმა არ გასცეთო.
Line of ed.: 3    გა/უძღვა.

Line of ed.: 4       ერთს უცხოს ფარულს გზაზედ იარეს და რაიაზამის ურდოში შე\ვიდნენ.
Line of ed.: 5    მიიარ-მოიარეს, ნახეს, ყოველნივე მწუხარენი იყვნენ. მობ\რუნდნენ
Line of ed.: 6    და იმალ-შას კარავთა მივიდნენ. მსწრაფლად ქეშიკნი მოე\გებნენ
Line of ed.: 7    და ჰკითხეს: ვინა ხართო? გარდანქეშანმა მიუგო: ჩვენ ხელ\მწიფის
Line of ed.: 8    ხაზინის შემნახავის ყმაწვილები ვართ და ხელმწიფესთან
Line of ed.: 9    სიტყვა გვაქვს მოსახსენებელიო. რა ხელმწიფეს მოახსენეს, ბრძანა,
Line of ed.: 10    მოვიდნენ და მნახონო. რა რომ შევიდნენ, მაშინვე გლოვა და ტირილი
Line of ed.: 11    მორთეს და მკერდსა და თავს იცემდნენ ასეთის მწუხარებით აჩვენეს
Line of ed.: 12    თავისი თავი, რომ ხელმწიფესაც დიდად შეეწყალა და ამანაც ტირი\ლი
Line of ed.: 13    დაიწყო.

Line of ed.: 14       მცირეს ხანს უკან ხელმწიფემ ჰკითხა ამათ ვინაობა და რასათვის
Line of ed.: 15    მისვლა. გარდანქეშანი ატირდა და მოახსენა, იმალ-შა მოკვდა და
Line of ed.: 16    ღმერთმან თქვენ ცოცხლებით და სუფევით გამყოფოსთო. მე იმალ\შას
Line of ed.: 17    სწორე და მისანდო ყმა ვარო. თვითონ ამათაც იციან, რომ არც
Line of ed.: 18    ესენი და არც სხვანი ჩვენზე უდიდესნი ვინმე იმას ჩემსავით არავინ
Line of ed.: 19    უყვარდაო. ჩემი მოხსენება ეს არის, რომ იმალ-შას სალარო იმისის
Line of ed.: 20    მოლარეთ-ხუცისაგან იავარი შეიქნება. მრავალი რამ დახარჯა და რა
Line of ed.: 21    იმალ-შა მოკვდა, იმის სალაროს ხელი მიჰყო, აფუჭებსო. რომელნი\ცა
Line of ed.: 22    იმის სიცოცხლეში მოლარეთ-ხუცის შემდეგნი და მასიამოვნენი
Line of ed.: 23    იყვნენ, ისინიც მიუმხრია და ხაზინას აფორიაქებსო. და რომელნიც
Line of ed.: 24    საბრალონი იმალ-შას ერთგულნი მონანი იყვნენ, ესენი გამოჰყარა
Line of ed.: 25    და მტერობს და ხაზინა იმას უპყრიაო. მეც ასე მითხრა, ხვალ ყარა\მან
Line of ed.: 26    რაიაზამს მოჰკლავსო და ამ ხაზინიდამ ჩვენ ცარიელნი ნუ დავრ\ჩებითო.
Line of ed.: 27    მე იმის სიტყვა არ დავიჯერე, თქვენის ერთგულობისათვის
Line of ed.: 28    აქ ამისთვის გიახელ, რომ თუ ამაღამ ხაზინას არ მიეპატრონენით,
Line of ed.: 29    სულ აიკლებსო. ეს ასე საჩქაროდ მომიხსენებია და ნება თქვენის
Line of ed.: 30    ხელმწიფობისა აღსრულდესო.

Line of ed.: 31       რა გარდანქეშანმან ეს ასე მოახსენა, ისინიც ასე დაემოწმნენ, რა
Line of ed.: 32    ეს მოისმინა, ხელმწიფე მაშინვე ცეცხლივით აენთო და ამათ უბრძა\ნა:
Line of ed.: 33    თქვენ ახლავე საჩქაროდ გაბრუნდით და ხაზინა ამაღამ თქვენ გე\ბაროსთ.
Line of ed.: 34    ნურც იმ მოლარეთუხუცესს მიუშვებთ და ნურცავის სხვა\სა
Line of ed.: 35    და ხვალ მე გიჩვენებთ მოლარეთ-ხუცის ტანჯვით სიკვდილსაო.
Line of ed.: 36    მაშინვე გარდანქეშანს ხელჯოხიანნი გააყოლა და ნიშანიც უბოძა
Page of ed.: 415 Line of ed.: 1    ბეჭედი და შესთვალა, ამავე საათს ხაზინა და ერთობით კლიტეები ამ
Line of ed.: 2    თექვსმეტთავე უნდა მოჰბარდესთო და ხვალ ჩვენც ადრე მოვალთ
Line of ed.: 3    და როგორც სჯობს, ისე მოხდებაო.

Line of ed.: 4       რასაც წამს იასაულნი მივიდნენ და ხელმწიფის ბრძანება გამო\უცხადეს,
Line of ed.: 5    მაშინვე სალაროები, ხაზინა ერთობით თავისის გასაღებე\ბით
Line of ed.: 6    ამ ქვეყნის დამქცევს კაცს ჩააბარეს. მერე ეს საბრალო მოლა\რეთ-ხუცესი
Line of ed.: 7    მივიდა, ჰკითხა ამათ: ხელმწიფე რაზე გამიწყრა, ხაზინა
Line of ed.: 8    რად გამომაბარაო? გარდანქეშანმა მიუგო, ჩვენ სხვა არა ვიცით რა.
Line of ed.: 9    რაიაზამის მოლარენი ვართო და ამაღამ ამისი მიბარება გვიბრძანაო.
Line of ed.: 10    მოლარეთ-უხუცესმა ამათ თავი დაუკრა, თავისი მოლარენი ყოველნი\ვე
Line of ed.: 11    თან გამოიყოლა და თავ-თავის კარავს განისვენეს.

Line of ed.: 12       გარდანქეშანმა რა ესენი გაიცილა, მაშინვე ხაზინის კარი გააღო.
Line of ed.: 13    ერთი დიდი სკივრი ნახა: შირფანჯას უხმო: აიარო, მოდი და ეს გა\სინჯე
Line of ed.: 14    და კარგად ნახეო. ნახეს და დიდად მოეწონათ. გარდანქეშან\მან
Line of ed.: 15    უთხრა: ფალავნობის სიმხნის დროს ეს არისო ეს საუნჯე, რაც
Line of ed.: 16    არის, ახლავე უნდა ვეცადნეთ რომ ამაღამვე ესენი ჩვენს ხელმწიფეს
Line of ed.: 17    მიერთვასო. ეს უთხრა და შირფანჯა გამოისტუმრა და ეს სკივრი გა\მოატანა.
Line of ed.: 18    უთხრა: წადიო და სამოცი რჩეული აიარი საჩქაროდ მოას\ხი,
Line of ed.: 19    რომ სრულებით ამ ხაზინის სიკეთე თან წავიღოთო.

Line of ed.: 20       მასვე წამს წამოვიდა და ეს სამოცი რჩეული აიარნიც თან წაიყვა\ნა.
Line of ed.: 21    შევიდნენ სალაროსა შიგან და რაც რომ საუკეთესო რჩეული რამ
Line of ed.: 22    იყო სალაროებში, სულ ასწივეს და წაიღეს და მშიდობით მივიდნენ.
Line of ed.: 23    გარდანქეშანმან თავისა სადგომს ყოველივე სრულებით ასწერა ეს
Line of ed.: 24    ხაზინა. გარდანქეშანმა თქვა: ხელმწიფესა კარგი რამ უძღვნათ, რო\მელიც
Line of ed.: 25    ხელმწიფის საკადრისი იყოს, ხელმწიფეს მიერთოს და ეგრე\თვე
Line of ed.: 26    ნახევარი სააბყარანსა და ნახევარი ჩვენ გავიყოთო.

Line of ed.: 27       ეს პირობა დადეს და გარდანქეშანი და ეგრეთვე სხვანი აიარნი
Line of ed.: 28    ხელმწიფის კარს გავიდენ მასვე ღამესა. და რა ხელმწიფემან გარდან\ქეშანი
Line of ed.: 29    დაინახა და ისინი შესულნი ნახა, გარდანქეშანს ჰკითხა: რა
Line of ed.: 30    საქმე აღგისრულებია და ან რა იციო? გარდანქეშანმა ყოველივე ამ\ბავი
Line of ed.: 31    თვითეულად მოახსენა და ყოველივე გაუკვირდათ, ხელმწი\ფემ
Line of ed.: 32    ჰკითხა: ჰე, გარდანქეშან, ხელთ იგდე რამეო? გარდანქეშანმან
Line of ed.: 33    მას წამსვე იმ ხაზინის ნუსხა ამოიღო, თავი დაუკრა და მოართვა. რა
Line of ed.: 34    ხელმწიფემ წერილი წაიკითხა, მერე შარუხ-შას მისცა და უბრძანა,
Line of ed.: 35    ხმამაღლა წაიკითხეო. ფარუხ ადგა და თავი დაუკრა და ხმამაღლა
Line of ed.: 36    წაიკითხა ნუსხა.

Page of ed.: 416
Line of ed.: 1       რა ესოდენი საუნჯის და ხაზინის მოტანა მოისმინეს, ყოველთა
Line of ed.: 2    ფალავანთა და სარდალთა დიდად გაუკირდათ. მერმე ხელმწიფემ
Line of ed.: 3    უბრძანა: აიარო, მაგ ხაზინიდამ ჩემთვის რა მოსართმევი გაქვსო?
Line of ed.: 4    გარდანქეშანმა მოახსენა: ხელმწიფევ, ნუსხა ამისთვის დავწერე და
Line of ed.: 5    მოგართვით, რომ ეს დანარჩენი საქონელი ჩემისა ხელმწიფისა იყოს.
Line of ed.: 6    და რომელიც ამ ხაზინაში თქვენი ხელმწიფობის შესაფერია, მეტობი\თაც
Line of ed.: 7    მიირთვითო და ეგრეთვე სააბყირანს უნდა მიერთვას და აგრეთვე
Line of ed.: 8    სხვათა ფალავანთა და სარდალთა და ყოველთავე წილი უნდა დაედ\ვასო
Line of ed.: 9    და სხვა, რაც დარჩეს, ჩემთა ამხანაგთა აიართა და მე სწორედ
Line of ed.: 10    უნდა გავიყოთო. გარდანქეშანმან ეს მოხსენება ყოველივე ასრე აღ\ასრულა
Line of ed.: 11    და თვისი წილი, რაც ერგო ისიც ისევ თავის ამხანაგებს აჩუ\ქა
Line of ed.: 12    და თვითონ ესე თქვა: ერთი სახელიც ეს ჩემი ასრე დარჩეს, მე
Line of ed.: 13    სხვა არა მინდა რაო. რა ეს ნახეს ყოველნი აქებდნენ და უკვირდათ.

Line of ed.: 14       იმჟამად რაიაზამს ერთი აიარი ჰყვანდა და თავჩამოგდებით დიდის
Line of ed.: 15    მწუხარებით თქვა: თუ რომ ქვეყანაზედ კაცს აიარი ჰყვანდეს, გარ\დანქეშანისთანა
Line of ed.: 16    უნდა ჰყვანდესო. ზე ადგა და რაიაზამის წინაშე
Line of ed.: 17    წარსდგა და იმ ღამეს გარდანქეშანისაგან იმალ-შას ხაზინის წაღების
Line of ed.: 18    ამბავი ყოველივე მოახსენა. ხელმწიფე დიდად განრისხდა და იმისგან
Line of ed.: 19    მოხსენებული არ შეიწყნარა, აგრე როგორ იქნებოდაო. მას ჟამსვე
Line of ed.: 20    უბრძანა ვეზირთა; იმალ-შას ხაზინა გასინჯეთ, მართლა ასე მომხდა\რა
Line of ed.: 21    თუ არაო. წავიდნენ ვეზირნი, მოლარეთ-ხუცესი ჰპოვეს. შევიდ\ნენ
Line of ed.: 22    ხაზინაში და ვერაფერი ვეღარა ჰპოვეს რა და შექნეს გლოვა და
Line of ed.: 23    ტყება და წამოვიდნენ ხელმწიფის წინაშე და მოახსენეს დიდის
Line of ed.: 24    მჭმუნვარებითა.

Line of ed.: 25       რა ხელმწიფემან მოისმინა, დიდის მრისხანებით ხმითა თავისთა
Line of ed.: 26    დიდებულთა მოუწოდა. მას ჟამსა ხელმწიფესთან ამდენი სპასალარ\ნი
Line of ed.: 27    და სარდალნი ფალავანნი და სპანი შემოკრბენ, რომ ქვეყანას
Line of ed.: 28    ემძიმებოდა. რა ესე ერთობით სიმრავლე იხილა ხელმწიფემ, დიდის
Line of ed.: 29    ვაებით ხმა ჰყო და ცრემლოოდა. მათცა რა ესრეთ შეწუხებული ნა\ხეს,
Line of ed.: 30    თვითცა იგლოვდნენ ერთობით. ყაჰარიაზამ ზე ადგა და მოახსენა:
Line of ed.: 31    ჰე ხელმწიფეო! ამა საქმისათვის დიდად ნუ სწუხარ. რა დილა გა\თენდება,
Line of ed.: 32    ყარამანს და უშანგს ორთავეს მოვსრავ და თქვენთა ხაზი\ნათა
Line of ed.: 33    თქვენვე მოგართმევთ. და ახლავე უბრძანეთ ყოველთავე, რომ
Line of ed.: 34    ომის მზადება იწყონ და ხვალე იხილავთ ამის მუქაფას, რას განსაც\დელს
Line of ed.: 35    შემამთხვევ იმათაო! რა ეს მოისმინეს, ყოველნი დიდად გამ\ხიარულდნენ
Line of ed.: 36    და საომარი იარაღი შეიმოსეს და განიზრახავდნენ:
Page of ed.: 417 Line of ed.: 1    სწორედ ყარამანს მოჰკლავსო და იმის ხაზინას იავარ ჰყოფსო. რა
Line of ed.: 2    ეს საქმე ასრე დაამტკიცეს, უშანგ-შას აიარები იმჟამად იქ დაესწრ\ნენ.
Line of ed.: 3    მოვიდნენ საჩქაროდ და ყოველივე ესე ამბავი ხელმწიფეს
Line of ed.: 4    მოა/ხსენეს.

Line of ed.: 5       რა უშანგ-შამ ეს ამბავი მოისმინა, მასვე წამს ბარამ ჯიბილს მო\უწოდა
Line of ed.: 6    და ეს ამბავი ყოველივე აუწყა: ხვალე იმათ ჩვენზე ასე და\უმტკიცებიათ
Line of ed.: 7    და თქვენცა უბრძანეთ სპათა ჩვენთა, რომ ომის თადა\რიკი
Line of ed.: 8    იწყონო. ხვალე ღმერთის მოწყალებით ასეთი ომი უნდა მოხ\დეს,
Line of ed.: 9    რომ რაიაზამის დროშები უნდა დასრულდეს და იმისი ხაზინა
Line of ed.: 10    სრულებით იავარ ვჰყოთო.

Line of ed.: 11       იმ ღამეს ყოველნი მზად იყვნენ და რა დილა გათენდა, საომარს
Line of ed.: 12    ნაღარასა ჰკრეს და ყოველნივე მოედანსა გამოვიდნენ და თავ-თავის
Line of ed.: 13    განწესებულს ალაგს დადგნენ. უშანგ-შამ შეხედა ყარამანს, თიღი
Line of ed.: 14    ყამყამის მეტი არა ერტყა რა, ჯუბა და ჯავშანი ორივ გაეწყო და
Line of ed.: 15    სხვა იარაღი არა ჰქონდა რა. რა ხელმწიფემ ნახა, სწორედ, რომ ია\რაღი
Line of ed.: 16    არა აქვს რა, ტკბილის ხმით უბრძანა: რატომ არა ბრძანებო და
Line of ed.: 17    იარაღს არ მოატანინებ და მოედანს არ დასდგებიო?! ყარამან მოახ\სენა:
Line of ed.: 18    მე ყაჰარიაზამის საომრად არ გავალ, მწადს, რომ სარტყელსა
Line of ed.: 19    ხელი მოვავლო და მიწასა განვართხა და ამ თიღი ყამყამით თავი წარ\ვკვეთო
Line of ed.: 20    და საომარი იარაღი დღეს ჩემთვის საჭირო არ არისო.

Line of ed.: 21       იმავ ჟამად იქით მხარეს ყაჰარიაზამ მოახსენა რაიაზამს: დღეს ის
Line of ed.: 22    დღეა, რომელიც აღმითქვამს, ყარამან თავისის ცხენით ოთხად უნდა
Line of ed.: 23    გავწყვიტო ერთის ხმლის შემოკვრით და თქვენ თამაშა მიყურეთო!
Line of ed.: 24    მსწრაფლ მოედანს გამოვიდა და დიდის ხმით შემოსძახა: ჰე, ყარამან,
Line of ed.: 25    დღეს ის დღეა, რომ ან შენ ჩემის ხელით უნდა აღსრულდე და ან მე
Line of ed.: 26    შენის ხელითაო. ახლა შიშის დროს აღარ არის, მოედანს გამოდი და
Line of ed.: 27    ჩემს ძლიერებას გაცნობებო! აქათ ყარამანმა თავის ხელმწიფეს თავი
Line of ed.: 28    დაუკრა და ხელსა აკოცა და მოახსენა: შვიდთა იყლიმთა მპყრობელო
Line of ed.: 29    ხელმწიფევ! თქვენის ბედნიერის პირით დამლოცეთ! ამანაც მხურვა\ლის
Line of ed.: 30    გულით დალოცა და უთხრა: წადი, ღვთისათვის
Line of ed.: 31    მიმიბარები/ხარო.

Line of ed.: 32       გარდანქეშანი წინ გაუძღვა ყარამანს და მოედანს გავიდნენ. ყა\რამანს
Line of ed.: 33    საომარი იარაღი არა ერტყა რა და წინ დაუდგა. რა ყაჰარია\ზამმა
Line of ed.: 34    ესრეთ უიარაღო დაინახა, დიდის ხმით გაიცინა და უთხრა: შენ
Line of ed.: 35    რამდენსამე დღეს ჩემის შიშით გაიქეც და შენმა წერამ და ბედმა
Line of ed.: 36    აქავე ჩემთან მოგიყვანა, რათა შენი სიცოცხლე ჩემის ხელით უნდა
Page of ed.: 418 Line of ed.: 1    აღსრულდეს. მოდი, თუ დამიჯერებ, გაბრუნდი და საომარის იარა\ღით
Line of ed.: 2    შეიჭურვე. ასე არა თქვან, რომ ყარამან ყაჰარიაზამმა უიარა\ღოდ
Line of ed.: 3    მოკლაო. ყარამანმა უთხრა: ჰეი, ფალავანო უგვაროვ და უმს\გავსოვ,
Line of ed.: 4    მაგისთანა კვეხნა სირცხვილია, როგორც შენ დაგიკვეხნია,
Line of ed.: 5    ხვალე ყარამანს ოთხად გავკვეთო. აგრეთვე მეც ვთქვი, შენი სარტყე\ლის
Line of ed.: 6    ხელის ჩაგდება და მიწას დაცემა. ადრევეც ამისთვის არ გამო\გიმეტე,
Line of ed.: 7    რომ მესმოდა შენი სიჭაბუკე და შვენიერება და ამად
Line of ed.: 8    გადროებდი, რომ იქნება მიცნასო.

Line of ed.: 9       რა ეს ყაჰარიაზამ ყარამანისაგან მოისმინა, განრისხდა და თქვა:
Line of ed.: 10    წყეულიმცა არს ბედი ჩემი, რომ ამისთანა უმსგავსო კაცმა მე საომ\რად
Line of ed.: 11    დამიწუნოსო! რა ეს თქვა, მსწრაფლვე ბასრსა ხმალსა ხელი
Line of ed.: 12    მიჰყო და რა შემოსაკრავად მიუხდა, ყარამანმა თიღი ყამყამი შეუფა\რა
Line of ed.: 13    და მოხვდა, ყაჰარის ბასრი ხმალი სამად გარდაიმტვრა. რა ყარა\მანმან
Line of ed.: 14    ეს მოიხილა, თიღი ყამყამი ქარქაშსავე თვისსა ჩააგო და
Line of ed.: 15    სარტყელსა ხელი მოჰკიდა და ცხენიდამ გარდმოიღო, ღვთის სახელი
Line of ed.: 16    ახსენა, თავსა შემოივლო, ესე შავის მთისოდენი ფალავნი მოიქნია
Line of ed.: 17    და ესრეთ ძლიერად დასცა მიწასა, რომ ყოველ მხარეს მოესმათ.
Line of ed.: 18    მსწრაფლად ბასრსა ხანჯალსა ხელი მოივლო და შავარდნის მსგავ\სად
Line of ed.: 19    გულსა წიხლი დაჰკრა და ლამობდა თავის მოკვეთასა.

Line of ed.: 20       რა ყაჰარიაზამ ესრეთ იხილა. შემოსძახა დიახ საცოდავის ხმით:
Line of ed.: 21    ჰეი, ფალავანთა თავო, შენს ღმერთს გაფიცებ, ნუ მომკლავ, დიდი ხა\ნია
Line of ed.: 22    თქვენი ხლება მინდოდა და ახლაც არის მაღირსე შენი სამსახუ\რიო.
Line of ed.: 23    რა ყარამანმა ესრეთი ვედრება მოისმინა, დიდად შეეწყალა და
Line of ed.: 24    თავი აღარ მოჰკვეთა და ხელით აზიდნა და ფეხზე ააყენა. და ყაჰარია\ზამ
Line of ed.: 25    დაემხო და ფერხთა აკოცა. ყარამანმა უთხრა: დღეის იქით მე და
Line of ed.: 26    შენ ძმანი უნდა ვიყვნეთ. გნებავს, შენსავე ხელმწიფესთან წადი და
Line of ed.: 27    თუ არა, ჩემთან იყავ და ჩემის ხელმწიფის მეორე კაცი შენ იქნები და
Line of ed.: 28    გთხოვ, რომ შენ ჩვენის ხელმწიფის წინაშე გამოცხადდე და იქიდამ
Line of ed.: 29    მიყურო, რაიაზამის ჯარს რა ღვთის რისხვა დავმართოო!

Line of ed.: 30       რა ეს მოისმინა, ყაჰარიაზამ მძიმედ თავი დაუკრა და შეეხვეწა:
Line of ed.: 31    დღევანდელი ომი მე დამაცალეო და კიდეც მენდენით, რომ არც
Line of ed.: 32    არას მე დავაკლებო. ყარამანმა დასტური დასცა და თავი დაუკრა და
Line of ed.: 33    თავისი მხრისაკენ წამოვიდა. რა ხელმწიფემ დაინახა, მაშინვე ბრძა\ნა,
Line of ed.: 34    სამხიარულო ნაღარას ჰკარითო. ყაჰარიაზამ თავის რაშზე შეჯ\და
Line of ed.: 35    და მობრუნდა და რაიაზამს დაუძახა დიდის ხმითა: საბაოთ ღმერ\თი
Line of ed.: 36    ვიწამე, რომელიც ცისა და ქვეყნის შემოქმედი და დამაარსებელი
Page of ed.: 419 Line of ed.: 1    არის და უშანგ-შას მონა შევიქენ და ყარამანის ამხანაგი და ძმად
Line of ed.: 2    ფიცი და ახლავე ჩემი მებრძოლი ფალავანი გამომიგზავნეო!

Line of ed.: 3       რა რომ რაიაზამ ესეთი სიტყვა მოისმინა, ასე განრისხდა, რომ
Line of ed.: 4    კბილით ხორცს იგლეჯდა და თითო ნაკადი სისხლი გარდმოეცემო\და.
Line of ed.: 5    რა ყარაიაფ ესე გვარი სიტყვა მოისმინა, დიდის მწუხარებით
Line of ed.: 6    აღვსილმა რაიაზამს თავი დაუკრა და საომრად გამოეთხოვა. რაიაზა\მანცა
Line of ed.: 7    დიდად დალოცა და თავის პირველს კერპს, რომელსაც ამანათ
Line of ed.: 8    ერქვა, იმას შეავედრა. ყარაიაფ თავის ხმარტორქაზედ ამხედრდა და
Line of ed.: 9    შუბის მხარზედ ტრიალით ყარაიაზამს მიუხდა და შემოუძახა: შე
Line of ed.: 10    უნამუსო და პურ-მარილის მგმობელო და უმსგავსო, რაიაზამისაგან
Line of ed.: 11    რა ნაკლებობა ნახე, რომ ამისთანა მაღალი და სახელგანთქმული ხელ\მწიფე
Line of ed.: 12    დაუტევე და ერთის უსჯულოს მონების ქვეშ მიხმელო. ახლა

Line of ed.: 13       შენს სიცოცხლეს ჩემის ხელით სადღა გარდაურჩებიო?! შუბით შე\მოუტია
Line of ed.: 14    და ყაჰარიაზამ ფარი იფარა მკერდსა ზედა და აიცდინა. მეო\რედ
Line of ed.: 15    მობრუნდა და მძიმე ლახტი თავს დაჰკრა და ვერცა რა ამით ავ\ნო.
Line of ed.: 16    მესამედაც გურზი შემოსტყორცნა და ესეც აიცდინა.

Line of ed.: 17       რა რომ რიგი ყაჰარიაზამს ერგო, მოუხდა და ღვთისა სახელი ახ\სენა.
Line of ed.: 18    ერთი მძიმე ლახტი თავსა ჰკრა და თუმცა დიდის სიმხნით არ ჩა\მოვარდა,
Line of ed.: 19    თვალთ კი დაუბნელდა ეგრეთვე მეორედ და მესამედცა
Line of ed.: 20    მიუხდა, მაგრამ ისიც ძლიერად იდგა. ორთავე ერთმანეთზედ სამოც\სამოცი
Line of ed.: 21    ხელი იარაღები იხმარეს, მაგრამ ვერა რომელმან სძლია ყა\ჰარიაზამ
Line of ed.: 22    მობრუნდა და თავის თავს დიდად განურისხდა. შენ ჩემო
Line of ed.: 23    თავო, შენ ვინ იყავ, რომ სააბყარანს დღეს ომი არ დააცალეო და
Line of ed.: 24    ყარაიაფს ომი ვერ გაუსწორეო! განურისხდა თავის თავსა და ერთი
Line of ed.: 25    მძიმე ლახტი აიღო, თავსა შემოივლო, მიუხდა და დაჰკრა. ესრეთ
Line of ed.: 26    ძლიერად მოხვდა, რომ ყარაიაფს თვალთაგან სისხლი წასკდა და ვე\ღარას
Line of ed.: 27    ხედვიდა. მარტორქას ყელზე მოეხვია და თავისი ჯარისაკენ
Line of ed.: 28    წაიყვანა. ყაჰარიაზამს უნდოდა, რომ უკან მისწეოდა და მეორეც და\ეკრა.
Line of ed.: 29    და რა ესე საქმე რაიაზამ ესრეთ მოიხილა, მაშინვე თავის ლაშ\ქართა
Line of ed.: 30    ერთობით შეტევება უბრძანა და ერთობით შემოუტივეს.

Line of ed.: 31       რა უშანგ ხელმწიფემ იმათი ერთობით მოსვლა მოიხილა ამ ერთს
Line of ed.: 32    ფალავანზედ, ამანაც ერთობით მისვლის დასტური ბრძანა და სწრა\ფად
Line of ed.: 33    მიეშვა და ზღვისოდენი ჯარი აქედამაც მიეშველა და შეექმნათ
Line of ed.: 34    ძლიერი ომი და სრვა ორსავე მხარეს. ასეთი ძლიერი ბრძოლა შეექ\ნათ,
Line of ed.: 35    რომ მამაშვილი ერთი მეორეს ვეღარა სცნობდნენ და ძმა ძმასა
Line of ed.: 36    ამისთანას ძლიერს ბრძოლაში იყვნენ, თუცა მზის დასვლასა და სა\ღამოს
Page of ed.: 420 Line of ed.: 1    არ მოესწრა, იმ დღეს რაიაზამის საქმეს უთუოდ
Line of ed.: 2    დაასრულებ/დნენ.

Line of ed.: 3       რა გასაყარს ნაღარას ჰკრეს, მაშინვე ჯილაკი ასწივეს და ყარამან
Line of ed.: 4    და ყაჰარიაზამ და აგრეთვე სხვანი ცალ მხარეზე გარმოსდგნენ და ყა\რამანმა
Line of ed.: 5    ხმა მაღლა შესძახა რაიაზამს: დღეს მინდოდა შენთა დროშა\თა
Line of ed.: 6    და ალმებთა დამხობა და შენცა სიცოცხლეს განგაშორებდით, მაგ\რამ
Line of ed.: 7    რა ვქნა, რომ ეს გასაყრელი ხმა უშანგისაგან წესად დაიდგაო და
Line of ed.: 8    იმის წყენას მოვერიდე და ამაღამ შენ ცოცხალი იმის წყალობით ხა\რო.
Line of ed.: 9    და ხვალე კარგად მოემზადე, რომ შენცა და შენს ხაზინას ორსა\ვე
Line of ed.: 10    უპატრონოს გავხდიო.

Line of ed.: 11       რა ეს დაასრულა, ფალავანნი ერთობით ყაჰარიაზამს მიესალმნენ
Line of ed.: 12    და ერთმანეთი მოიკითხეს. საომარნი გაიხადეს და სამეჯლისო ტანი\სამოსი
Line of ed.: 13    შეიმოსეს. მერმე ყარამან და ყაჰარიაზამ და ერთობით ფალა\ვანნი
Line of ed.: 14    ხელმწიფესთან წავიდნენ და თაყვანი სცეს ხელმწიფემ მად\ლობა
Line of ed.: 15    უბრძანა და ყარამანს ხელი მოჰკიდა და მიიყვანა და მკერდსა
Line of ed.: 16    მიიკრა და უალერსა და შუბლსა აკოცა და მძიმე ხალათი უბოძა.
Line of ed.: 17    ეგრევე ყაჰარიაზამს უბოძა შესაფერი ხალათი და ყარამანმა მოჰკიდა
Line of ed.: 18    ხელი ყაჰარიაზამს და გვერდით დაისვა და ამათს პირდაპირ ხოსროვ\შირ
Line of ed.: 19    და ბარამ ჯიბილი ისხდნენ და ეგრეთვე სხვანი ფალავანნი გან\წესებულს
Line of ed.: 20    ალაგსა.

Line of ed.: 21       იმჟამად ისხდნენ ერთად შვიდი ათასშვიდასი ფალავანი, რომ
Line of ed.: 22    ერთმანეთზე უკეთესნი იყვნენ და შეიქნა მეჯლისი და დიდი სმა და
Line of ed.: 23    მხიარულება. ხელმწიფემან ყარამანს უბრძანა: ნუმც მომეშლება სი\ცოცხლე
Line of ed.: 24    შენი, რომ დღეს ზრუნვა აღარასი მაქვს და ამისთანა სახე\ლოვანი
Line of ed.: 25    ფალავანი მოიყვანე და დაიმორჩილე და ძმად ფიცადაც უნ\და
Line of ed.: 26    გვყავდეს და სამართალია, რომ მეორედ მოსვლამდისინ შენი სა\ხელი
Line of ed.: 27    იხსენებოდესო! ხელმწიფემან თავისი მძიმედ მორთული თაჯი
Line of ed.: 28    აიღო და თავისი ხელით ყარამანს თავს დახურა და ეგრეთვე თავის
Line of ed.: 29    ბრწყინვალე ხაფთანი გაიხადა და ამასვე ჩააცვა და ასი ათასი დიდი
Line of ed.: 30    ფლური კვლაცა მიუმატა პირველსა მისსა განწესებულსა ჯამაგირს
Line of ed.: 31    გარდა. ამას გარდა ყაჰარიაზამსაც მრავალი წყალობა უბოძა და გუ\ლი
Line of ed.: 32    მოუგო და იმ გზით შეექცეოდნენ.

Line of ed.: 33       იქით მხარეს რაიაზამ დიდად შეწუხებული და მგლოვიარე მივი\და
Line of ed.: 34    შინა და იმ ღამეს აღარც მეჯლისი და აღარც პურის ჭამა აღარ
Line of ed.: 35    ჰქონდათ. რა დილა გათენდა, თავის ვეზირთ მოუწოდა და დიდად შე\წუხებულმან
Line of ed.: 36    რჩევა ჰკითხა: რა ვქნათ, ხომ ნახეთ, ყაჰარიაზამმა ყა\რამანს
Page of ed.: 421 Line of ed.: 1    ვეღარ გაუძლო და ამის მიზეზით დაემორჩილა. მე უწინვე
Line of ed.: 2    ვიცოდი, რომ იმის სიქადული სულ ტყუილი რამ იყო! ის იმას ვერ
Line of ed.: 3    აჯობებდა. ახლა ჩვენ ეს გვმართებს. რომ ექვსის დღის პაემანი
Line of ed.: 4    ვსთხოვოთ უშანგ-შასა და იმ ფალავანთან საჩქაროდ კაცნი
Line of ed.: 5    გაეგზავ/ნოთო.

Line of ed.: 6       ამ არჩევანში რომ იყვნენ. ეშიკაღაბაში შემოვიდა, ხელმწიფეს
Line of ed.: 7    მოახსენა: ორნი უცხო კაცნი გეახლენ და თქვენს ნახვას ისწრაფია\ნო.
Line of ed.: 8    სწრაფად ინახვინა. ხელმწიფეს მძიმედ თავი დაუკრეს და ქება შე\ასხეს
Line of ed.: 9    და მოიღეს სკამები და დასხეს. და აგრეთვე შარბათი მოიღეს
Line of ed.: 10    და შეექცნენ და შემდგომ ხელმწიფემან უბრძანა: ძმანო, ვინა ხართ,
Line of ed.: 11    სით მოხვალთ ან რა ამბავი იცითო? ესენიც მსწრაფლად ზეადგნენ,
Line of ed.: 12    მძიმედ თავი დაუკრეს და მოახსენეს: ადიდოს ღმერთმან მეფობა შე\ნი
Line of ed.: 13    ხელმწიფევ, მოგვილოცავს და გვიხარებია თქვენთვის, დიდი სულ\თანი
Line of ed.: 14    ჯალაირისა ადლან ხუთი ათასის კაცით თქვენს შესაწევნელად
Line of ed.: 15    მოვიდა და ყარან შირსევარ და ჩალაქ ჯანფეიმა აიარნი თან ახლავ\სო.
Line of ed.: 16    ერთსა მანძილსა ჩამოხდა და ჩვენ აქეთ გამოგვისტუმრა და ახლა
Line of ed.: 17    ნება თქვენიაო.

Line of ed.: 18       რა რო ესე ამბავი რაიაზამ მოისმინა, დიდსა მხიარულებასა მიეცა
Line of ed.: 19    და ბრძანა, სამხიარულოსა ნაღარასა ჰკარითო, და ჯარშიაც დიდი
Line of ed.: 20    მხიარულება შეიქნა. და იმათ მრავალი წყალობა უბოძა და გაისტუმ\რა,
Line of ed.: 21    თქვენ წადით და მეც წინ მივეგებებიო. ხელმწიფემ ბრძანება
Line of ed.: 22    გასცა ყოველთა სარდალთა და ფალავანთა ზედა: დღეს ადლან აჰან\დილი
Line of ed.: 23    მობრძანდება და დღეის იქით ნუღარ იშიშვით, ახლა ჩვენ
Line of ed.: 24    ვსძლევთ იმისის შეწევნითაო. და ახლავე მოემზადენით, რომ ხვალე
Line of ed.: 25    დიდის დიდებით შემოიყვანეთო. მეჯლისი ბრძანა, დიდად გამხია\რულდა
Line of ed.: 26    და სამხიარულო ნაღარას ცემა ისმოდა.

Line of ed.: 27       იქით უშანგ ხელმწიფე ისევ ლხინსა და შექცევაში ბრძანდებო\და.
Line of ed.: 28    რა რომ აქედამ რაიაზამის სამხიარულო ნაღარას ხმა მიესმათ,
Line of ed.: 29    მსწრაფლ ასიმ აიარიც შევიდა ხელმწიფესთან და თავი დაუკრა და
Line of ed.: 30    მოახსენა: ხელმწიფევ, დღეს რაიაზამ ხომ ისე შეწუხებული გაბრუნ\და.
Line of ed.: 31    რა შინ მივიდა, ვეზირნი იხმო და კარნი დახშეს. მცირეს ხანს
Line of ed.: 32    უკან ორი სპილოზე მსხდომი უცხო კაცნი იახლნენ და მსწრაფლ ში\მალ-შასთან
Line of ed.: 33    შევიდნენ და მცირეს ხანს უკან სამხიარულოს ნაღარას
Line of ed.: 34    ჰკრეს. ვიკითხე ამბავი და ასე მითხრეს: ხუთი ათასის ლაშქრით ჯა\ლაირის
Line of ed.: 35    სულტანი ადლანი ერთს მანძილზე ჩამომხდარა და თავისი
Line of ed.: 36    ფალავანი ყარანი შირსევარ და ჩალაქ აიარ ჯანფეიმაც თან ახლავსო.
Page of ed.: 422 Line of ed.: 1    რაიაზამის ჯარში ერთი დიდი ლხინი და შექცევა არის. ხელმწიფემ
Line of ed.: 2    ბრძანება გამოსცა, რომ ხვალ ერთობით წინ უნდა მივეგებოთ და დი\დის
Line of ed.: 3    პატივით უნდა შემოვიყვანოთო.

Line of ed.: 4       უშანგ ხელმწიფემ ბრძანა: მე იმის მოსვლით არაფერი არა მევნე\ბა
Line of ed.: 5    რა. ღვთისა მოწყალებით მასცა ვაჩვენებთ ჩვენსა ძლიერებასაო.
Line of ed.: 6    რა ესე ბრძანება ხელმწიფემ გაათავა, ყაჰარიაზამმა მოახსენა: ხელ\მწიფეო,
Line of ed.: 7    ვიშვიში ესრეთსა კადნიერად მოხსენებასაო. აჰანდილისთანა
Line of ed.: 8    ფალავანი არა უწყი, თუ რომ ყოფილიყოს ოდესმე ,და ან ახლა იყოს
Line of ed.: 9    ვინმე. რა ის ცხენსა ამხედრებულა, ჯერ იმისთვის ომი არავის გაუ\სწორებია.
Line of ed.: 10    ავგული და დიდად ამაყი კაცი არის. თუ წამალი გაგვე\წყობა
Line of ed.: 11    რამე. ისევ სააბყარანისაგან, თორემ სხვის იმედი არა მაქვს,
Line of ed.: 12    რომ იმას უპირდაპიროს ვინმეო. ოთხმოცდაშვიდის მწყრთის სიმაღ\ლის
Line of ed.: 13    მქონებელია და მკერდის სივრცე ოცი მწყრთა აქვს. ესრეთ ძლი\ერად
Line of ed.: 14    მებრძოლი არის, რომ თვალი უკეთესსა ვეღარას იხილავს.
Line of ed.: 15    მრავალნი გულოვანნი და ჩინებულნი ფალავანნი მოვიდნენ, მაგრამ
Line of ed.: 16    იმას ომი ვერავინ გაუსწორა. და ვერცა ვინ თითოს იმისგან ნაკრავს
Line of ed.: 17    გადაურჩაო.

Line of ed.: 18       ამდენის იმისის ქებისათვის ფალავნნი არა მცირედ შესწუხდნენ
Line of ed.: 19    და დიდს შიშს და მწუხარებას მიეცნენ. რა ყარამანმა ყაჰარიაზამი\საგან
Line of ed.: 20    ესოდენი ქება მოისმინა. ესრეთ მიუგო: ფალავანო, ესოდენი
Line of ed.: 21    უჯერო ქება რა არის იმისთანას უსჯულოს კაცისა, რომ ლამის აშიკი
Line of ed.: 22    გამხადო? თუ ის დაიჯერებდეს, ახლავე ჩვენ დაგვემორჩილოს და
Line of ed.: 23    ჩვენი შემწე შეიქნასო. უცხოა, მაგრამ იმისთანა ავგული კაცი როდის
Line of ed.: 24    დამორჩილდება კაცსა, რომ მშვიდობით ამყოფოს თავისი თავიო. რა
Line of ed.: 25    ეს დაასრულა, გარდანქეშანს შეხედა და ხუმრობით უბრძანა: ესენი
Line of ed.: 26    ხომ გესმის და ახლა შენი საქმე როგორ იქნება? სელამის ხელით
Line of ed.: 27    ასის მათრახით ძლივს დაგიხსენით. მაგრამ ვგონებ ჩალაქის ხელით
Line of ed.: 28    მრავალი სასჯელი მიიღო და ვიშიშვი, რომ თავიც არ წაგკვეთოს
Line of ed.: 29    ტანისაგანაო. გარდანქეშანმან პასუხი მიუგო: ფალავანო, შენ სეირი
Line of ed.: 30    მიყურე, იმას რას ვუზამო: რამდენი ათასი იმისთანა აიარი მინახავს,
Line of ed.: 31    მაგრამ მე არავისგა შევშინებულვარო.

Line of ed.: 32       მერე ხელმწიფემ ბრძანა: ახლა ხუმრობის ჟამი აღარ არის, მოემ\ზადე
Line of ed.: 33    და ახლავე წადი და იმათი შეყრის ამბავი ყველა გვაუწყეო. მას
Line of ed.: 34    წამს თავი დაუკრა ინდის სახედ შეიცვალა და წავიდა. რაიაზამს წინ
Line of ed.: 35    გაუძღვა. მივიდნენ. ადლანც ლაშქართა წინ მოეგება. რა ადლან რა\იაზამს
Line of ed.: 36    დაუახლოვდა, ცხენთაგან გადმოხდა და წინა მიეგება. რა რომ
Page of ed.: 423 Line of ed.: 1    რაიაზამ მისი ქვეითად მომავლობა ნახა, სწადდა, რომ თითონაც
Line of ed.: 2    ტახტიდამ გარდმოსულიყო, მაგრამ ადლან არ ინება. სწრაფლ გამოე\ქანა
Line of ed.: 3    და ხელსა აკოცა. მანცა მკერდსა მიიყრდნო და საყვარლად მიე\სალმა.
Line of ed.: 4    ესრეთის სიყვარულითა სადგომს მივიდნენ. რა გარდანქეშან\მა
Line of ed.: 5    კარგად გასინჯა ადლან, ასე შეშინდა, რომ შემოდგომის ფურცე\ლივით
Line of ed.: 6    თრთოლა დაიწყო და თავის გულში თქვა: მრავალი გულოვანი
Line of ed.: 7    ფალავანი მინახავს, მაგრამ ამისი მსგავსი მე არა მინახავს რაო. ღმერ\თო,
Line of ed.: 8    შენ დაიფარე სააბყარანი ამისის ხელისაგან და ჩვენც
Line of ed.: 9    გვიხ/სენო.

Line of ed.: 10       რა თვალი მოავლო, ჩალაქ ჯანფეიმა აიარი იხილა. ცხრამეტის
Line of ed.: 11    მწყრთის სიმაღლისა მქონებელი, ასეთი სწრაფი მიმოხვრა ჰქონდა,
Line of ed.: 12    თუმცა მოენდომებინა, მესამეს ცაში ვარსკვლავთ სხივთ მოსტაცებ\და.
Line of ed.: 13    სანახავად შესაზარი იყო. თავის გულში თქვა: მეც ამისგან დიდი
Line of ed.: 14    შიში და გაფრთხილება მმართებსო, მცირეს ხანს იფიქრა, ჩალაქი
Line of ed.: 15    რომლის ხელოვნებით და ცდით ჩავიგდო ხელში და შევიპყრაო.

Line of ed.: 16       ესე თქვა და შევიდა ხელმწიფესთან. ნახა, ხელმწიფის მარჯვნივ
Line of ed.: 17    მხარეს ერთი უცხო მძიმედ ნაკერი კარავი დაუდგამსთ. იქ შევიდა
Line of ed.: 18    აჰანდილ და მცირეს ხანს მოისვენა. ესოდენი შაქარლამა ყურსი და
Line of ed.: 19    შარბათი მოიღეს, რომ თვალთაგან არ ნახულიყო. მერმე ზე ადგა
Line of ed.: 20    აჰანდილ და ხელმწიფესთან მივიდა. რა ხელმწიფემ შესული ნახა,
Line of ed.: 21    უთავაზა და ფეხზე აუდგა და მიიყვანა და უპირველეს ალაგს დაი\წვია
Line of ed.: 22    და ეგრეთვე ფალავანნი და სარდალნი თავ-თავის განწესებულს
Line of ed.: 23    ალაგს დასხდნენ და მეჯლიში გაიმართა.

Line of ed.: 24       რა რომ სასმელი დალიეს, ხელმწიფემ მრავლის წყალობის სიტყ\ვით
Line of ed.: 25    აჰანდილს გული მიუგო, ადლანმაც ხელმწიფე დალოცა და მოა\ხსენა:
Line of ed.: 26    უშანგისა და ყარამანის საქმე როგორ არისო? რაიაზამ პირვე\ლიდგან
Line of ed.: 27    უკანასკნელამდისინ რაც რამ მომხდარიყო, ყოველივე თვი\თეულად
Line of ed.: 28    უამბო. რა სიტყვა დაასრულა, თვალთაგან ცრემლი
Line of ed.: 29    გარდმოუშვა და ხმითა ტირილი შექმნა და ესრე შესჩივლა ადლანსა.
Line of ed.: 30    რა ადლან ხელმწიფე ესრეთ შეწუხებული იხილა, მოახსენა: ხელმწი\ფეო,
Line of ed.: 31    მაგაზე ნუღარ შესწუხდებით, ათის დღის ზავი სთხოვეთ და
Line of ed.: 32    ათს დღეს უკან თუ რომ ყარამანცა და უშანგ ხელმწიფეცა და ეგრე\თვე
Line of ed.: 33    რომელნიც თქვენი ძმანი იქ არიან და ეგრეთვე ყოველი იმისი
Line of ed.: 34    დიდებულნი თუ რომ სრულიად ჩემის ხელით არ დავხოცო და არ
Line of ed.: 35    ავაოხრო, მაშ ჩემი სახელი აღლა6 აჰანდილ აღარ იქნება! მე თუმცა
Page of ed.: 424 Line of ed.: 1    თქვენად მოსაშველებლად მოვსულვარ აქა, მაგრამ მე ჩემმა ბუთმა
Line of ed.: 2    და სალოცავმა ასე მიბრძანა: ახლავე წადიო და უშანგ-შა და ყარამან
Line of ed.: 3    ორნივე შენის ხელით უნდა ასწყვიტო და ჩალაქ აიარიც თან უნდა
Line of ed.: 4    წაიყვანო და რაიაზამის წინააღმდგომი ყოველნივე უნდა ამოსწყვი\ტოთო.
Line of ed.: 5    და ეს ბრძანებაცა მაქვს ჩვენის დიდის ოქროს ღმერთისაგან,
Line of ed.: 6    რომ რა უშანგის საქმე დაასრულოთო, მერე ყოველი ხმელეთის სა\ხელმწიფო
Line of ed.: 7    საქმე რაიაზამს უნდა ჩააბაროთ და ისი ბრძანდებოდესო!

Line of ed.: 8       რა რომ ყოველი სიტყვა ასე დაასრულა, დიდი და პატარა დიდს
Line of ed.: 9    შვებას და სიხარულს მიეცნენ და იმჟამად გარდანქეშანი იქ იდგა და
Line of ed.: 10    ყურსა უგდებდა და ამისსა ეგრეთსა კერპთმსახურობაზე დიდად
Line of ed.: 11    ეკიცხოდა და თავის გულში ამას იტყოდა: ვაიმე, საცოდაო, რა დი\დად
Line of ed.: 12    გაცდუნებს ეშმაკი, თორე შენ ვერც უშანგ ხელმწიფეს და ვერც
Line of ed.: 13    ყარამანს ვერც ერთს ვერას ავნებ და ვერც ჩალაქ აიარი მე ხელში
Line of ed.: 14    ჩამიგდებსო, და გულსა შინა იტყოდა: ვაი, თუ ყარამან გამიწყრეს,
Line of ed.: 15    თორემ ამას ახლავე თავს წარვკვეთ. და ისევ მოიფიქრა და თქვა:
Line of ed.: 16    ჯერ მოდი ამ ჩალაქის საქმე მოვრჩე და მერე მაგისი მე ვიციო.

Line of ed.: 17       რა რომ გამობრუნება დააპირა, მსწრაფლად ჩალაქმა თვალი შე\ჰკრა
Line of ed.: 18    და გარდანქეშანი დაინახა, რომ მრისხანეს სახით იდგა. ამას
Line of ed.: 19    ჯერ ამათი მოლაშქრე ეგონა. მეორედ რომ შეათვალიერა, თავის
Line of ed.: 20    გულში თქვა: სწორედ გარდანქეშან ეს უნდა იყოს, და თუ რომ
Line of ed.: 21    გარდანქეშანი ეს არ არის, უშანგის ჯარისკაცი მაინც არისო. კიდევ
Line of ed.: 22    შეხედა, რომ კარგად გასინჯოს. ნახა, რომ ბაგეებს ათრთოლებდა და
Line of ed.: 23    ცალი თვალით ადლანს უყურებდა და მეორეთი ჩალაქ აიარსა. ჩა\ლაქ
Line of ed.: 24    ზე ადგა და მიზეზად ეს მოიგონა, გზით შორით სიარულმა არა
Line of ed.: 25    მცირედ დამღალა და წყალობას ვითხოვ, რომ ამაღამ განსვენებისა
Line of ed.: 26    დასტური მიბოძოთ, რომ მე ჩემს სადგომს განვისვენო. თავი დაუკრა
Line of ed.: 27    და გამობრუნდა.

Line of ed.: 28       რა სადგომს მივიდა, ჩალაქმა ინდური ტანისამოსი ჩაიცვა, სახი\თაც
Line of ed.: 29    შეიცვალა, ჰინდსა დაემგზავსა. ნუღლში ბეუშდარი გაურია, მარ\ცხენასა
Line of ed.: 30    ხელსა მოიცა და მარჯვენასა ხელითა უწამლო ნუღლსა
Line of ed.: 31    სჭამდა. საჩქაროდ მივიდა და რა გარდანქეშანი წასვლას ლამობდა,
Line of ed.: 32    ამანაც მიუსწრა. ნუღლის ჭამით შემოეყარა და ეს წამლიანი ნუღლი
Line of ed.: 33    ამას უთავაზა. გარდანქეშანმა თავი დაუკრა და ჯიბიდამ თეთრი ამო\იღო
Line of ed.: 34    და უთხრა, მომყიდეო. ამანც ერთიანად მისცა, გამოართვა და
Line of ed.: 35    ამოდ ჭამით მთის ძირისაკენ წავიდა. ჩალაქმან ნუღლის ჭურჭელი იქ
Line of ed.: 36    დააგდო და გარდანქეშანს უკან გამოეკიდა.

Page of ed.: 425
Line of ed.: 1       რა გარდანქეშანს წამლის ძალი მოუვიდა; მთვრალივით წაიქცა
Line of ed.: 2    და შებნდა. ჩალაქ აიარი მივიდა, ხელები შეუკრა, ზურგს აიკიდა და
Line of ed.: 3    შინ მოიტანა. მოკვლას უპირებდა. მერე თქვა: ეს რომ მოვკლა, ამის\ნი
Line of ed.: 4    შეგირდნი უთუოდ გამრჯიან. ეს უმჯობესია, რომ ამისნი შეგირ\დნიც
Line of ed.: 5    ერთიანად აქ შევკრიბო და ყველა ისე დავხოცო. ეს ერთ კიდო\ბანში
Line of ed.: 6    შეკრული და შებნედილი ჩასდო, დაკეტა და თითონ კარზედ
Line of ed.: 7    გამოვიდა. მას ღამესა რაიაზამ ბრძანა: ჰე, ფალავანნო, აწ ომის
Line of ed.: 8    მზადების დრო არის, რომ ამ ათს დღეს უკან დიდი ომი უნდა იქნას
Line of ed.: 9    და თადარიკით იყვენითო. ადგნენ და ყოველნივე თავ-თავის სადგომს
Line of ed.: 10    წავიდნენ.

Line of ed.: 11       რა დილა გათენდა, ჩალაქ ერანელთა ტანისამოსითა შეიმოსა, წა\ვიდა
Line of ed.: 12    და უშანგ ხელმწიფისა კარავსა შევიდა. უშანგ ხელმწიფე ისევ
Line of ed.: 13    მეჯლისში ბრძანდებოდა და გარდანქეშანის მოსვლასაც მოელოდა.
Line of ed.: 14    რა ინათლა, უშანგ ხელმწიფემ შირფანჯა აიარს უბრძანა: არ გი\კვირს,
Line of ed.: 15    რომ გარდანქეშანმა ასე დაიგვიანა? ნუთუ ჩალაქისა ხელთა
Line of ed.: 16    გაებაო? უბრძანა: წადი და ამისი ამბავი საჩქაროდ შემიტყეო! შირ\ფანჯამ
Line of ed.: 17    თავი დაუკრა და გამობრუნდა და რაიაზამის ურდოსაკენ წა\მოვიდა.
Line of ed.: 18    ჩალაქმა რა ესე მოისმინა, იგიცა უკან გამოჰყვა და ორნივე
Line of ed.: 19    რაიაზამისა სადგომს მოვიდნენ. შირფანჯამ მიდამო სიარული შექ\ნა.
Line of ed.: 20    ჩალაქ მასვე წამსა წავიდა, ერთი ვირი იშოვა და ერთი ხურჯინი
Line of ed.: 21    გადაჰკიდა. ერთ კერძო ორი ნაზუქი ჩასდო და მეორეს მხარეს ერთი
Line of ed.: 22    ქოთანი მაწონი ჩასდგა ბეუშდარით შემზადებული. წაიყვანა ვირი და
Line of ed.: 23    სადაც შირფანჯას გამოსაბრუნებელი გზა იყო, ვირი იქ დააყენა და
Line of ed.: 24    თითონ შორიახლო მიეფარა.

Line of ed.: 25       რა რომ შირფანჯამ გარდანქეშანისა ვერა გაიგო რა, დაღონებუ\ლი
Line of ed.: 26    გამობრუნდა. ამა ფიქრში იყო, რომ საჩქაროდ მივალ და ხელ\მწიფეს
Line of ed.: 27    გარდანქეშანის ჭირში ჩავარდნას ადრე ვაცნობებ, რომ უშვე\ლონ
Line of ed.: 28    რამეო, საჩქაროდ მოდიოდა. ამ სიარულში ეს ვირი შეხვდა,
Line of ed.: 29    მიმოიხედა, არავინ იყო, მივიდა, ნახა ხურჯინსა შიგან ამოდ ნამზა\დისი.
Line of ed.: 30    ამოიღო იგი ნაზუქი და მაწონი, დაჯდა, კარგად შეექცა. თურ\მე
Line of ed.: 31    საწამლავი შეემზადებინა. რა გაათავა პურის ჭამა, მაშინვე მოეკი\და
Line of ed.: 32    და დაეცა. მას წამსვე ჩალაქ მიუხდა, ხელები შეუკრა, ვირს
Line of ed.: 33    გარდაჰკიდა და ესეც გარდანქეშანთან დააძინა. გარდანქეშან მცირეს
Line of ed.: 34    გონებაზე მოეგო და ნახა, რომ ესეც ამასთან მოეყვანათ და გაეცინა
Line of ed.: 35    და უთხრა ჩალაქმა: გარდანქეშანო, აიარობაში რომ არავის იდრიდი,
Line of ed.: 36    ახლა რას იტყვიო? ამოიყვანა, შეჰკიდა და ორასის მათრახით კარგად
Page of ed.: 426 Line of ed.: 1    შეარბილა. და ეგრეთვე კიდობანსა ჩასვა ორივე. და ეგრე უთხრა:
Line of ed.: 2    კარგად მიიძინეთ, სანამდინ თქვენთა ამხანაგთა ყველას აქ გიჩვენებ\დეთ
Line of ed.: 3    თქვენ რომ იმალ-შას სიკვდილი გიხაროდათო, ვეჭვობ, თქვენ\ცა
Line of ed.: 4    ნახოთ გემო სიკვდილისაო. მოვიდა და რაიაზამის წინა სამსახურ\ში
Line of ed.: 5    დადგა.

Line of ed.: 6       რა შეღამდა, უშანგ ხელმწიფემა ბრძანა: ვაჟო, ეს რა დაგვემარ\თა?
Line of ed.: 7    ვინც გავგზავნეთ, ვეღარ მოვიდნენო. მეჯლისი გათავდა. ხელ\მწიფე
Line of ed.: 8    სადგომს წავიდა და მოისვენა. რა დილა გათენდა, ჩალაქ უშან\გის
Line of ed.: 9    ჯარში შემოვიდა. ორთავე ხელმწიფესთან ორკერძივე მეჯლისი
Line of ed.: 10    შეიქნა. უშანგმა ასიმ აიარს და სურაბს უბრძანა: აიარნო, თქვენ ორ\თავემ
Line of ed.: 11    იქნება საჩქაროდ ამბავი მაცნობოთ, რომ აიარებს რა დაემარ\თათო?
Line of ed.: 12    რა ეს ბრძანება მოისმინეს, მაშინვე სადგომს მივიდნენ. ინ\დოურის
Line of ed.: 13    სახით შეიცვალნენ და წავიდნენ. სანამ ესენი იქ მივიდოდ\ნენ.
Line of ed.: 14    ჩალაქ აიარმა მოუსწრა. საჩქაროდ ინდოურის სახით შეიმოსა,
Line of ed.: 15    წინ მოეგება. უსალამა, მოიკითხეს. ამან "უთხრა: მე ამათი არ ვიცი
Line of ed.: 16    რაო, რას ამბავს მკითხავთო? ამოიღო, ერთს ნუღლი მისცა და მეო\რეს
Line of ed.: 17    ხურმა. ამათაც ფული აჩუქეს, წავიდნენ. რაიაზამის კარავთან
Line of ed.: 18    რომ მიაწივეს, ორთავე ბაუშდარი მოეკიდათ და წაიქცნენ. საჩქაროდ
Line of ed.: 19    ჩალაქი მიეჭრათ და შეჰკრა ორივე და გარდანქეშანთან მიიყვანა. ამათ
Line of ed.: 20    უკუსაყრელი წამალი მოსცა და გამოიღვიძეს. ნახეს ერთმანეთი, დი\დად
Line of ed.: 21    შესწუხდნენ. ეგრეთვე განწესებული ორას-ორასი მათრახი და\ჰკრეს
Line of ed.: 22    და კიდობანსავე შესხეს. ჩალაქი ისევ საჩქაროდ გაბრუნდა.

Line of ed.: 23       რა უშანგ გამობრძანდა, მიიხედ-მოიხედა და ბრძანა: ღმერთსა
Line of ed.: 24    ვფიცავ, რომ ის აიარნი დაჭერილნი არიან, თორემ ერთიც არის, ამ\ბავს
Line of ed.: 25    მომიტანდაო. შეხედა ხელმწიფემ, სულჯანს და სელიმს უბრძა\ნა:
Line of ed.: 26    საღამომდინ მომიცადეთ და საღამოს ჟამს წადით, ეგების თქვენ
Line of ed.: 27    ამბავი შეიტყოთ რამეო. მივიდნენ თავ-თავის სადგომს კარგად მოე\მზადნენ.
Line of ed.: 28    ხელმწიფეც სასამართლოდამ შინ წაბრძანდა. ფალავანნი
Line of ed.: 29    და სარდალნიც დიდად სწუხდნენ აიარების დაკარგვასა; ამავ ჟამს
Line of ed.: 30    ჩალაქ სწრაფად შინ მიიჭრა და თხუთმეტი აიარი წამოიყვანა. მთის
Line of ed.: 31    გზა შეჰკრა. ესენი დაარიგა, ვინც მე გიჩვენოთ, ისინი შეიპყარითო.

Line of ed.: 32       მცირეს ხანს უკან მოადგნენ ამათ ეს ორნი აიარნიცა. ჩალაქ მიე\გება,
Line of ed.: 33    სალამი მისცა და უთხრა: კაის კაცთ გევხართ, ამბავი მიბრძა\ნეთ
Line of ed.: 34    რამეო. ამათ ლაპარაკი მოაყოლა, ხელით ნიშანი მისცა სხვათა
Line of ed.: 35    აიართა და საჩქაროდ მოსცვივდნენ, ხელები შეუკრეს და ესენიც იქ
Line of ed.: 36    მიიყვანეს. ახლა ერთობით შეჰკიდეს და მრავალი მათრახი ჰკრეს.
Page of ed.: 427 Line of ed.: 1    ცემამ ტანი სულ დაუხეთქა ყველას. მერე გარდანქეშანმა უთხრა:
Line of ed.: 2    აიართა თავო, ასე რომ გვტანჯავ, ჩვენი დანაშაული არა არის რა.
Line of ed.: 3    მერე ჩალაქმა გაიცინა და უთხრა: მე თქვენ რას გტანჯავთ, ეს ჯერ
Line of ed.: 4    შექცევა გეგონოსთ თქვენის თავისა. როცა შაბრანგს ხელთ ვიგდგებ,
Line of ed.: 5    მაშინ გაუწყებთ დასჯასა, როგორც გეკადრებათო!

Line of ed.: 6       ესე თქვა და დაჯდა და აიარნი გარს შემოისხა და ხმასა და ლხინს
Line of ed.: 7    შეექცეოდა. გარდანქეშან კიდევ შეეხვეწა და სთხოვა თავისუფლე\ბა
Line of ed.: 8    ერთობით. ჩალაქმა უთხრა: სწორეს გეტყვით, თქვენი თავისუფ\ლება
Line of ed.: 9    არაოდეს არ შეიძლება. თქვენთვის განმზადებულია, უნდა ცო\ცხალი
Line of ed.: 10    დაგატყაოთო და რაიაზამის კარავს წინ თავდაღმა უნდა დაგ\კიდოთ.
Line of ed.: 11    უამისობა არ იქნებაო! რა ეს მოისმინეს, დიდად შესწუხდნენ.
Line of ed.: 12    ჩალაქმა ამათ ისევ ბეუშდარი მისცა და უცნობნი გახადა და კიდო\ბანს
Line of ed.: 13    ჩააგდო.

Line of ed.: 14       რა დილა გათენდა. ჩალაქი ისევ უშანგის კარავს შევიდა. შეკრ\ბენ
Line of ed.: 15    ყოველნი სარდალნი და ფალავანნი. ხელმწიფემ ყარამანს უბრძა\ნა:
Line of ed.: 16    საკვირველად ეს მიკვირს, არც დღისით წასულნი ვინმე მობრუნ\და
Line of ed.: 17    და არც ღამის წასული. ეს რადაგვემართაო? მერმე ყარამანმა
Line of ed.: 18    მოახსენა: ხელმწიფეო, ისი აიარნი ყველანი დაჭერილნი არიან. მაგ\რამ
Line of ed.: 19    მე ასე მოიმედე ვარ, რომ გარდანქეშანმა თავისი სიმხნით თა\ვისი
Line of ed.: 20    თავი გამოიხსნას და გამოვიდესო.

Line of ed.: 21       ხელმწიფემ ბრძანა: მე ასე ვგონებ, როგორც კი იმას ხელში იგ\დებდნენ,
Line of ed.: 22    მაშინვე თავს მოჰკვეთდნენო. ამ თქმაზე ხელმწიფეს ცრემ\ლი
Line of ed.: 23    მოერია და ვეღარ დაფარა, როგორც უყვარდა. მერე აღმა აიხე\და
Line of ed.: 24    შაბრანგს შეხედა და უბრძანა: შაბრანგ! აბა რას გვიპირობ, სა\მართლად
Line of ed.: 25    რიგი მაინც შენ გერგოო! შაბრანგ მცირეს ხანს თავი ჩაჰ\კიდა,
Line of ed.: 26    ფიქრად მოიპოვა: სწორედ ამ ლაპარაკში ის წყეული ჩალაქი
Line of ed.: 27    აიარი აქ ფარვით მოისმენს ხოლმე და მერე თავის მაცდურობას ის,
Line of ed.: 28    რასაკვირველია, იქ იხელოვნებს და ყველას შეიპყრობსო, შაბრანგ ზე
Line of ed.: 29    ადგა და ხელმწიფეს მაღალისა ხმით მოახსენა: ხელმწიფეო, მე ყო\ველნი
Line of ed.: 30    ინდოეთის სარდალნი და ფალავანნი მიცნობენ. რამდენის
Line of ed.: 31    გზითაც რომ შევიცვალო სახე, როგორც შევალ, მაშინვე მიცნობენ
Line of ed.: 32    და დიდის სასჯელითაც მომკლავენ. ვითხოვ ამ წყალობასა, რომ მე
Line of ed.: 33    იქ ნუ გამგზავნითო. ხელმწიფეც დაფიქრდა და ბრძანა: იყავ, ნუღარ
Line of ed.: 34    წახვალ, ორიოდ დღე კიდევ მოვიყუროთ და ვნახოთ, ეგება შევი\ტყოთ
Line of ed.: 35    რამეო.

Line of ed.: 36       რა ჩალაქმა შაბრანგისაგან გული დააჯერა, რომ აღარ წავიდა,
Page of ed.: 428 Line of ed.: 1    თავის გულში თქვა: როდესაც იქნება, შენც ჩემს ბადეს ვერსად
Line of ed.: 2    წაუხვალ! დღეს შენმა ბედმა იშოვა შენი სიცოცხლე .წავიდე და ახ\ლა
Line of ed.: 3    ცოტას ხანს გარდანქეშანთან შევექცეო. ესე თქვა და გამობ\რუნდა
Line of ed.: 4    და შინ მოვიდა და ლხინს და სმას შეექცეოდა. აქითგან რა
Line of ed.: 5    შაბრანგმა იდროვა, ძველი უბრალო ძონძები შეიმოსა და ინდის
Line of ed.: 6    სახედ შეიცვალა. თავისი საკრავი ხელთ დაიჭირა და სწრაფად აჰან\დილის
Line of ed.: 7    სადგომს მივიდა, მიმოიხედა და ჩალაქის სადგომი იპოვნა.
Line of ed.: 8    ამოიღო რუბაბი და გამართა და ნელიად უკრავდა.

Line of ed.: 9       ჩალაქ ლხინსა და შექცევასა შინა იყო. რა ამ საკრავის ხმა გაი\გონა,
Line of ed.: 10    მას წამსვე აიარსა უხმო და უბრძანა: წადი სდა ის რუბაბის
Line of ed.: 11    მკრელი შემომიყვანეო. აიარი გამოვიდა და შემოიყვანა. ჩალაქმა
Line of ed.: 12    უთხრა: ოსტატო, აქ ჩემს წინ მოდი, რუბაბი დაუკარ, ამ ცოტას
Line of ed.: 13    ხანს შეგვაქციე და მერე კაის საჩუქრით გაგისტუმრებო. შაბრანგ
Line of ed.: 14    მივიდა, წინ დასჯდა და რუბაბი დიახ ტკბილს ხმაზე დაუკრა. მცი\რეს
Line of ed.: 15    ხანს უკან რუბაბი ძირს დასდო. მერე ჩალაქმა ჰკითხა: შენ ვი\ნა
Line of ed.: 16    ხარო და ან საიდამ მოხვალო? უცხოს კაცს ვისმეს ჰგევხარ, შენ
Line of ed.: 17    ჩვენგანი არა ხარო! შაბრანგ მიუგო: მე რაიაზამის ჯარისკაცი ვარ.
Line of ed.: 18    რამდენიმე სარდალნი და ფალავანნი არიან, მე იმათთან დავიარები
Line of ed.: 19    და ამ რუბაბით შევაქცევ ხოლმე და დღეს ვსთქვი, მოდი, წავალ
Line of ed.: 20    ჯალაიარის ჯარში მივალ ეგების ვიშოვნო რამე-მეთქი. მოველ და
Line of ed.: 21    თქვენს კარავს შემოველ და აქ თქვენ გიახელ და თქვენის დოვლა\თით
Line of ed.: 22    აქაც ცოტა რამ ვიშოვნე და ახლა ამ წყალობას ვითხოვ, რომ
Line of ed.: 23    თქვენც მალე გამისტუმროთ და აღარ დამაგვიანოთ, არამც დამი\ღამდეს,
Line of ed.: 24    მეშინიან, არავინ მომკლასო.

Line of ed.: 25       მერე ჩალაქმა უთხრა: ჩემო ოსტატო, ამაღამ ჩემთან იყავ,
Line of ed.: 26    კარგად შეგვაქციე და ხვალ კაის საჩუქრით გაგისტუმრებთ. რა ეს
Line of ed.: 27    უბრძანა, თავი დაუკრა, საკრავი აიღო და უკეთეს და უკეთეს ხმაზე
Line of ed.: 28    დაუკრა, დიახ უცხოდ შეექცნენ. რა რომ დაღამდა, ჩალაქი ზარხო\ში
Line of ed.: 29    შეიქნა, კიდობნები გააღო და ამოიყვანა უშანგის აიარნი. რა
Line of ed.: 30    შაბრანგ ესენი დაინახა, თავის გულში თქვა: ღვთით ჩვენი საქმე
Line of ed.: 31    კარგად მოვაო.

Line of ed.: 32       ესე აიარნი ცნობას მოიყვანეს და ჩალაქმა უთხრა: გარდანქეშა\ნო,
Line of ed.: 33    დღეს უშანგმა შაბრანგს შენს საძებრად გზავნიდა. შეშინდა და
Line of ed.: 34    წამოსვლის უარი მოახსენა, თორემ იმასაც მალე გაგაბამდი და ერ\თად
Line of ed.: 35    ჩამოგატყავებდით რაიაზამის წინა. მაინც ასე იქნება, ხვალ მე
Page of ed.: 429 Line of ed.: 1    ის ვერსად წამივაო. ესე თქვა და გარდანქეშანს ღვინო პირზე
Line of ed.: 2    შეასხა.

Line of ed.: 3       რა ეს ლაპარაკი ჩალაქისაგან შაბრანგ მოისმინა, დიდად შეს\წუხდა
Line of ed.: 4    და თქმა: ამაღამ მე თუ ამათ საქმეს არას ვეცადე. ხვალ ჩე\მი
Line of ed.: 5    გასვლაც სათუო იქნება, თორემ ამათსა ვიღა ინაღვლისო. ისევ
Line of ed.: 6    რუბაბს მიჰყო ხელი და ყოველნი იქ მაყურებელნი დაატკბო.

Line of ed.: 7       გარდანქეშანს რა კარგად უკუუყარა, შაბრანგ იცნა და კარგად
Line of ed.: 8    გაარჩივა. აგრეთვე ანიშნა ამ პყრობილებს. რა რომ გაარჩივეს ასე
Line of ed.: 9    ამათ, ცოტას დაუკლდათ, კინაღამ არ გამოუცხადდათ. მერე რამ
Line of ed.: 10    შექცევაში იყვნენ. და შეიქნა შუაღამე. სუფრა აიღეს. ამათ ისევ
Line of ed.: 11    ბეუშდარი მისცეს და უცნობო შეიქნენ და კიდობნებში ჩასხეს. და
Line of ed.: 12    სხვანი დაითხოვა ყველანი. შვიდი შეგირდი იქ დაიყენა და შაბრანგს
Line of ed.: 13    უთხრა. ოსტატო, შენც აქ დაიძინე და ხვალ გაგისტუმრებო. თავი
Line of ed.: 14    დაუკრა.

Line of ed.: 15       რა რომ ყველამ გუნებიერ დაიძინეს, შაგრანგ ჩუმად ადგა, ამო\იღო
Line of ed.: 16    ბეუშდარი და უწინ ჩალაქს მიეჭრა და ასუნებინა და კიდევ
Line of ed.: 17    ძალიან მოჰკიდა. ახლა ერთობით ამ სახლში მყოფთ შეგირდებს
Line of ed.: 18    ყოველთავე თვითეულად მიუბრუნდა და შემოსავალი კარებიც მაგ\რა
Line of ed.: 19    დაჰკეტა. რა რომ ამათ საქმისაგან მორჩა, მიეჭრა და კიდობნები
Line of ed.: 20    დააღო, და გარდანქეშან და სხვანი ამოიყვანა. უკუსაყრელი წამა\ლი
Line of ed.: 21    მოსცა ამათა და გამოაფხიზლა.

Line of ed.: 22       რა სცნეს ეს საქმე შაბრანგისაგან, მივიდნენ და ფერხთა ეხვე\ოდნენ.
Line of ed.: 23    გარდანქეშანმა უთხრა: სამართალია, რომ დღეს ყოველთა
Line of ed.: 24    აიართა უპირატესობა ჩვენმა ხელმწიფემ შენ გიბოძოსო. მაგრამ
Line of ed.: 25    შაბრანგს არ ენება. მიბრუნდნენ, კიდევ ბეუშდარი მისცეს, რომ
Line of ed.: 26    უფრო მაგრამ მოჰკიდებოდათ, მერე ესენი შეკრეს მაგრა და ერთის
Line of ed.: 27    მთის ძირისაკენ წავიდნენ. დააწყვეს ერთად. მერე უკუსაყრელი
Line of ed.: 28    წამალი მისცეს.

Line of ed.: 29       რა გონებას მოვიდნენ, დიდად შესწუხდნენ და ჩალაქმა თქვა:
Line of ed.: 30    აიართა სარდალო შაბრანგ! მე სწორედ ინდი მეგონეო. აფერუმ შენს
Line of ed.: 31    დუშაშსა, რომ გარდანქეშან დღეს შენ ყმად იშოვნეო. შაბრანგს
Line of ed.: 32    ხვეწნა დაუწყო და ევედრებოდა განტევებას. ასეთის სიტყვით
Line of ed.: 33    ეხვეწებოდა, რომ ქვაც კი მოლბებოდა. შაბრანგს ენება, რომ განე\თავისუფლებინა
Line of ed.: 34    ყველანი, მაგრამ გარდანქეშან განრისხდა და შე\მოსძახა
Line of ed.: 35    მესისხლეს ხმითა: ჰეი, მე შენდა სასაუბროდ არა მცალსო!
Line of ed.: 36    უბრძანა აიართა: ესე ყოველნი ეხლავე საჩქაროდ დაატყავეთ და
Page of ed.: 430 Line of ed.: 1    ბალახით დასტენეთო. მისცვივდნენ საჩქაროდ და ბრძანებული აღ\ასრულეს.
Line of ed.: 2    გაუძღვა წინა და იმავე ალაგს მიატანინა ეს ტყავები და
Line of ed.: 3    აჰანდილის კარს წინ დაუკიდა თავდაღმა.

Line of ed.: 4       რა საქმეს მორჩა, ჩალაქის სახლში მიბრუნდა და რაც კარგი
Line of ed.: 5    რამ ჰქონდა, აიღეს და წამოიღეს. რა უშანგის ჯარში მოვიდნენ,
Line of ed.: 6    სარდალნი და ფალავანნი ერთობით ხელმწიფეს ახლდნენ და ხელ\მწიფე
Line of ed.: 7    დიდად შეწუხებული ბრძანდებოდა, გარდანქეშანი თუ რომ
Line of ed.: 8    ცოცხალი იყოს, აქამდისინ თავის თავს როგორ ვერ გამოიხსნიდა.
Line of ed.: 9    მე იმედი აღარ მაქვს იმისი მოსვლისაო. ამ ლაპარაკში რომ ბრძან\დებოდა
Line of ed.: 10    ხელმწიფე, იმ დროს სარდალი ყაჰყაი ფილურსავარ შე\ვიდა
Line of ed.: 11    და მოახსენა: ხელმწიფეო, მომილოცავს, გარდანქეშანი და აგ\რეთვე
Line of ed.: 12    სხვანი აიარნი გეახლენო. რა ეს მოისმინეს, ერთობით დიდი
Line of ed.: 13    სიხარული შეექმნათ. შემოიყვანეს გარდანქეშანი, მიესალმნენ და
Line of ed.: 14    ხელმწიფეს კალთას აკოცა და ხელმწიფემ უბრძანა: გარდანქეშანო,
Line of ed.: 15    ღმერთი რომ შენს თავს მართმევდა, შენდა ნაცვლად რას მიბოძებ\და?
Line of ed.: 16    მიიყვანა. მკლავსა მიიყრდნო და შუბლსა აკოცა და თავის
Line of ed.: 17    სკამსავე დასვა და გარდანქეშან თავისი ამბავი ყოველივე თვითეუ\ლად
Line of ed.: 18    უამბო.

Line of ed.: 19       რა რომ ამბავი დაასრულა, შაბრანგს სარდლობა უბოძა და არ
Line of ed.: 20    მიიღო; ვერ შევეცილებიო. სხვაგვარად მრავლის მოწყალებით კმა\ყოფილი
Line of ed.: 21    გახადეს და ეგრეთვე სხვათა აიარებს უბოძა წყალობა. და
Line of ed.: 22    რა ეს ასე მოხდა, გარდანქეშანმა მოახსენა; ხელმწიფეო, მე ადა\ლანთან
Line of ed.: 23    საქმე რამ მაქვს და ამაღამ მე ნუღარ მომიკითხავთო. რა ეს
Line of ed.: 24    მოახსენა, ყარამანმა უთხრა ხუმრობით: გარდანქეშანო, მოდი, და\მიჯერე,
Line of ed.: 25    შენ იმის კარზედ სიარულს დაეხსენ, თორემ ის ახლა უფ\რო
Line of ed.: 26    დიდად გაფრთხილებული არის და ერთს ხიფათში არაში გაგა\ბასო.
Line of ed.: 27    გარდანქეშანმა მოახსენა: სააბყარანო, ეგ როგორი ხუმრობა
Line of ed.: 28    არის, ღვთის გულისათვის, თქვენ ხუმრობით მეტყვით ხოლმე და მე
Line of ed.: 29    კი მართლა ამიხდება ხოლმე. მე რომ იმან შემიპყრას და მომკლას,
Line of ed.: 30    შენ რა გერგება? როგორი ხუმრობა არის? შენისთანა მწყალობე\ლი
Line of ed.: 31    მე რომ მეგობრად მყვანდეს, იმისთანას მტერს რას შევეპოვე\ბი?!
Line of ed.: 32    მაგრამ ეს ძნელი საქმეა, საითაც გავემზადები, თითოს ამისთა\ნას
Line of ed.: 33    ისარსა მკრავ და სულ მომშლი ხოლმეო და შიშში შემიყვან.

Line of ed.: 34       ამ ლაპარაკზე დიდებულთა და სარდალთა მრავალ იცნეს. გარ\დანქეშანმა
Line of ed.: 35    თავი დაუკრა და წასასვლელად გაემართა. რა დილა გა\თენდა,
Line of ed.: 36    იქით მხარეს რაიაზამის ლაშქართ ნახეს, რომ ადლანის კა\რავს
Page of ed.: 431 Line of ed.: 1    წინ შვიდნი დატყავებულნი ვინმე თავდაღმა ჰკიდიან. რა სწო\რედ
Line of ed.: 2    შეიტყვეს, რომ ჩალაქ თავისი აიარებით იყო, დიდი გლოვა და
Line of ed.: 3    ტირილი შეექმნათ. ადლან რაიზამ ხელმწიფეს იახლა, დიდად შე\წუხებული
Line of ed.: 4    და თვალცრემლიანი და მოახსენა: ხვალე ბრძანეთ, რომ
Line of ed.: 5    საომრად მოემზადნენ. ანუ თავსა ჩემსა მოვიკლავ და ან ჩემსა
Line of ed.: 6    აიარებისა სისხლსა ავიღებო. რა ეს დაასრულა, რაიაზამ უბრძანა
Line of ed.: 7    ხვალის ომის მზადება და ყველანი წავიდნენ და დაიწყეს მზადება.

Line of ed.: 8       გარდანქეშან გამობრუნდა, უშანგ-შას იახლა და რაიაზამისა და
Line of ed.: 9    აჰანდილის ამბავი ყოველივე თვითეულად უამბო. ამათაც მზადება
Line of ed.: 10    იწყეს და იმ საღამოს ორსავე მხარეს საომარს ნაღარას ჰკრეს. რა
Line of ed.: 11    დილა გათენდა, და მზემან ნათელი თავისი მოჰფინა, ორისავე ხელ\მწიფისა
Line of ed.: 12    მხარიდამ ლაშქარი მოედანსა გამოვიდა და დასტები და\აწყვეს
Line of ed.: 13    და თავ-თავის განწესებულს ალაგს დადგნენ. უშანგ ხელ\მწიფეც
Line of ed.: 14    თავის ბედნიერ ტახტზედ დაბრძანდა და ყოველნი ფალა\ვანნი
Line of ed.: 15    და სარდალნი ყარამანს შეჰყურებდნენ და ამას იტყოდნენ:
Line of ed.: 16    თვითონ ინებებს გასვლასა თუ ჩვენ გვიბრძანებსო. იქით მხარეს
Line of ed.: 17    რაიაზამ ხელმწიფის ტახტი გამართეს და მობრძანდა და დასჯდა
Line of ed.: 18    და ეგრეთვე მისნი ფალავანნი თავ-თავის განწესებულს ალაგს
Line of ed.: 19    გა/ეწყვნენ.

Line of ed.: 20       ამჟამად მივიდა ადლან აჰანდილი, ხელმწიფეს თავი დაუკრა და
Line of ed.: 21    მძიმისა იარაღით შეჭურვილმან მარტორქა მოედანსა გამოიგდო.
Line of ed.: 22    თავის მხრიდამ სარდალნი და ფალავანნი ყოველნივე სულ ქვეითად
Line of ed.: 23    გამოუძღვნენ და მოედანსა დიდის დიდებით გამოიყვანეს. ამათ მო\უბრუნდა
Line of ed.: 24    და მადლობა უბრძანა და უკანვე დააბრუნა. რა რომ ეს
Line of ed.: 25    აჰანდილი ასე მოსული იხილეს, უშანგის ძალოვანნი და სარდალნი
Line of ed.: 26    მრავალნი დიდად შეშინდნენ ამის ახოვანობაზე და ორსავე მხარეს
Line of ed.: 27    ძლიერსა საომარსა ნაღარას სცემდნენ. ადლან წინ წადგა და მაღ\ლისა
Line of ed.: 28    ხმითა შესძახა და თქვა: ვისცა უცვნივარ, ხომ მიცნობს და
Line of ed.: 29    ვინც არ მიცნობს, აწ მიცნას! მე ვარ ადლან აჰანდილი. დღეს ამ
Line of ed.: 30    მოედანზედ მე სხვა კაცი არ მინდაო იმის გარდა, რომელსაც ქვე\ყანაზედ
Line of ed.: 31    ხმა მოუფენია. ყარამან თუ სააბყარანობისა დავასა სწევს,
Line of ed.: 32    ნუ შეშინდება, დღეს ჩემს საომრად მოედანს უნდა გამოვიდესო!

Line of ed.: 33       ყარამანმა რა ეს მოისმინა, სწრაფად ხელმწიფეს თავი დაუკრა
Line of ed.: 34    და ხელმწიფემაც უბრძანა: წადი და ღვთისათვის მიმიბარებიხარო!
Line of ed.: 35    საჩქაროდ გამოემართა მოედნისაკენ. იხილა, რომ ამასაც სარდალ\ნი
Line of ed.: 36    და ფალავანნი ქვეითად გაყოლას უპირებდნენ. ყარამანმა უთხრა:
Page of ed.: 432 Line of ed.: 1    არც ერთის გაყოლა არ იქნება გარდანქეშანის მეტისაო. მარტო ის
Line of ed.: 2    გაუძღვა და ახლოს პირდაპირ შეჰყარა. ყარამანმა სალამი მისცა,
Line of ed.: 3    და აჰანდილმა სალამი არ ჩამოართვა. ყარამან თვალში ეფუქსავატა
Line of ed.: 4    და დიდის კასკასით გაიცინა და უთხრა: ყარამან, მაგ ტანის პატრო\ნი
Line of ed.: 5    სააბყარანობის ტახტზედ რომ დასჯექ, როგორ არა გრცხვენიან
Line of ed.: 6    და ან არ გეშინიან ჩემის მოსვლისაო?! ახლა ნახე ჩემი ჭაბუკობა
Line of ed.: 7    და გამიფრთხილდიო! ეს უთხრა და შუბი იღლიასა განიწონა, საკვ\დავად
Line of ed.: 8    შემოუტივა. რა ახლოს მივიდა, ყარამან თავის შეშფაიბარის
Line of ed.: 9    გავას გარდაწვა. აჰანდილი გასცდა და გაიარა.

Line of ed.: 10       რა ეს მოიხილეს, ორსავე მხრის ლაშქარნი დიდად გაჰკვირდნენ
Line of ed.: 11    და ყარამანს ქება შეასხეს. კვალად აჰანდილი მოუბრუნდა და თა\ვისი
Line of ed.: 12    მძიმე ლახტი ყარამანს შეუმაღლა, ავჟანდას შედგა და თავის
Line of ed.: 13    კერპების სახელი, ილათ-მალათის სახელი ახსენა. ყარამანმა თავისი
Line of ed.: 14    ლახტი თავსა იფარა, ასეთი ძლიერად დაჰკრა, რომ იმ ლახტების
Line of ed.: 15    ცეცხლისაგან აღარც ერთი აღარა ჩნდა. ყარამანსაც ასეთი ძალა და\ადგა
Line of ed.: 16    ამ ლახტის დაკვრისაგან, რომ სხვა დროებში ამისთანა ძლიე\რად
Line of ed.: 17    არავისგან მოხვედროდა და შეშფაიბარიც კოჭებამდის მიწაში
Line of ed.: 18    ჩაეფლა და თავიდან ფეხებამდინ ოფლი შეასკდა. ყარამანმა რა ეს
Line of ed.: 19    სცნა, რომ შეშფაიბარი ისე შეუშინდა, მრისხანედ ესეთი ქუსლი
Line of ed.: 20    შემოჰკრა, რომ ჰაერში შეაფრინა.

Line of ed.: 21       რა ეს იხილეს, ყველას უკვირდათ, რა აჰანდილმა შემოხედა და
Line of ed.: 22    სცნა, რომ უვნებლად გადაურჩა მისსა ნაკრავსა, დიდად განრისხდა
Line of ed.: 23    და თქვა: ვაიმე, აკი ისევ ცოცხალი გარდამრჩენიაო?! მესამეც კი\დევ
Line of ed.: 24    ჰკრა რაც ძალი ჰქონდა, მაგრამ ამასაც უვნებელად გარდაურჩა.
Line of ed.: 25    რა რიგი ყარამანს ერგო, შუბი დაიტრიალა და მკერდსა საკრავად
Line of ed.: 26    განუწონა, აჰანდილ მეტის სიფიცხით მარტორქისაგან ძირს გარდა\იჭრა
Line of ed.: 27    და ყარამანის შუბი მით აიცდინა და ამასაც დიდი ქება შეას\ხეს
Line of ed.: 28    მხილველთა. მეორედ მოუბრუნდა ყარამან და თავისი მძიმე
Line of ed.: 29    ლახტი მოუქნია. იმანაც ლახტი შეუფარა და ეს ლახტები რა ერთ\მანეთს
Line of ed.: 30    მოხვდა, ასეთი ხმა გამოხდა ამ ლახტებისა, რომ ვითომ მთა
Line of ed.: 31    მთას დასცემოდა და ადლანის მარტორქას მეტის ძალისაგან პირი\დამ
Line of ed.: 32    სისხლი ამოსჩქეფდა. მესამეც დაჰკრა და მასცა უვნებლად
Line of ed.: 33    გარ/დაურჩა.

Line of ed.: 34       რა ერთმანეთის ძალი გასინჯეს, ორნივე მესისხლედ იბრძოდ\ნენ,
Line of ed.: 35    რომ ამათი ბრძოლა ქვეყანას უკვირდა. ამათ ერთმანეთზედ სა\მოცდაცამეტი
Line of ed.: 36    იარაღები იხმარეს და შეალეწეს ერთმანეთს, მაგრამ
Page of ed.: 433 Line of ed.: 1    ვერა რომელმან სძლია. ადლან მარტორქა გაიყენა და ყარამანს ერ\თი
Line of ed.: 2    მძიმე ლახტით მოუხდა. თავს მოუქნია, ამანაც ლახტი იფარა,
Line of ed.: 3    ერთმანეთს მოხვდა და ყარამანსაც მცირედ რამ გულსა მოხვდა და
Line of ed.: 4    ცოტას ხანს დაასუსტა. ისევ სწრაფად შეშფაიბარს ქუსლი ჰკრა და
Line of ed.: 5    განზე გაიყვანა და ამ ფალავანს დიდი ქება შეასხა.

Line of ed.: 6       ახლა ყარამანმა ღვთისა სახელი ახსენა, თავისი მძიმე გურზი
Line of ed.: 7    თავსა მოუქნია. ადლან მარტორქისაგან გარდაიჭრა ძირს და ამ მარ\ტორქას
Line of ed.: 8    თავსა მოხვდა და ტვინი მიწასა გაურია. სწრაფად ბასრი\სა
Line of ed.: 9    ხმალსა ხელი მიჰყო და ეწადა ადლანსაც, რომ ყარამანის შაშ\ფაიბარისათვის
Line of ed.: 10    ფეხები წარეკვეთა. ყარამანმა რა ეს იხილა, თითო\ნაც
Line of ed.: 11    სწრაფად გარდახდა და გარდანქეშან იმასთან დიახ ახლოს იყო.
Line of ed.: 12    ყარამანს მოახსენა: არიქა, მაგ წყეულმა შეშფაიბარი არ მოგიკლას
Line of ed.: 13    იმის სამუქფათოდაო!

Line of ed.: 14       რა ესენი ორნივე ქვეითად შეიყარნენ, ადლანმა ყარამან თვალ\ში
Line of ed.: 15    იფუქსავატა. ხმალი მოუქნივა. ამანაც თავისი თიღი ყამყამი შე\უფარა,
Line of ed.: 16    ერთმანეთს მოხვდა, იმისი ხმალი სამად გატყდა. რა ეს ხმა\ლი
Line of ed.: 17    გატეხილი იხილა, ადლან დიდად განრისხდა და რაც ნატეხი
Line of ed.: 18    ხელში შერჩა, ყარამანს შემოსტყორცნა და მცირედ რამ პირის სა\ხეზე
Line of ed.: 19    დაჰკოდა და ყარამანს ლოყას სისხლი ჩამოსდიოდა. ყარამან
Line of ed.: 20    განრისხდა, მიუხდა და ხმალი ისევ ქარქაშსავე თვისსა ჩააგო და
Line of ed.: 21    მუშტი ძლიერად გულსა შემოჰკრა, ესრეთ ძლიერად მოხვდა, რომ
Line of ed.: 22    თვალთა დაუბნელდა და უკან-უკან წასაქცევად ბარბაცით წავიდა.
Line of ed.: 23    ამანაც მეტის გულოვნობისაგან დააცადა, ადლანც ისევ ჩქარა მო\ეგო
Line of ed.: 24    გონებაზედა და ორნივე ახლა დახელდახელდნენ და შექმნეს
Line of ed.: 25    ძლიერად ჭიდაობა. აჰანდილ ყარამანსა სარტყელსა ხელი ჩაუგდო,
Line of ed.: 26    აზიდა, მაგრამ ვეღარცა თუ ალაგიდამ მოაცილა.

Line of ed.: 27       შექმნეს ძლიერად ბრძოლა და ერთმანეთს საომარი ჯაჭვ-ჯავშ\ნები
Line of ed.: 28    შემოაგლიჯეს. და ყარამანს აჰანდილმაცა ერთი მძიმედ მუშტი
Line of ed.: 29    გულსა შემოჰკრა და მანცა დიდად შეაწუხა ყარამან, ნაფაზი შეეკრა
Line of ed.: 30    და ვერ ამოისუნთქა. მერე ყარამან მიუხდა, სარტყელსა ხელი ჩა\ავლო,
Line of ed.: 31    აზიდა და ვერცა ამან დასძრა. მერე ადლან ბასრსა ხანჯალ\სა
Line of ed.: 32    ხელი მიჰყო, ყარამანს დაცემას უპირებდა, მსწრაფლად ესეთი
Line of ed.: 33    სილა შემოჰკრა, რომ ადლანს თვალთ დაუბნელდა და ხანჯალიც
Line of ed.: 34    ხელიდამ გააგდო და შესძახა: ჰეი, შენ კერპთა თაყვანისმცემელო,
Line of ed.: 35    მე გაჩვენებ, როგორც უნდა ხანჯლის ხმარებაო.

Line of ed.: 36       ამა სიტყვის თქმაზედ ორსავე მხარეს გასაყრელსა ნაღარას
Page of ed.: 434 Line of ed.: 1    ჰკრეს და ამათაც ხელი აიღეს. ადლანმა უთხრა: ჰეი, ფალავანო, მარ\თალია,
Line of ed.: 2    ჭაბუკობა შენი მომეწონა, ამაღამ წადი, ყველას გამოესალ\მე
Line of ed.: 3    და დილას მე გაცნობებ ჩემს თავსა, ვინცა ვარო! ყარამანმა
Line of ed.: 4    უთხრა: ძალითა ღვთისათა ვერას მავნებო! გაბრუნდნენ, თავ-თავის
Line of ed.: 5    სადგომს მივიდნენ, საომარი იარაღი აიხსნეს და სამეჯლისო ტანი\სამოსი
Line of ed.: 6    შეიმოსეს და ხელმწიფეს იახლნენ.

Line of ed.: 7       რა ყარამან ხელმწიფემ შესული ნახა, ფეხზე წამოუდგა, მო\ეხვია,
Line of ed.: 8    მკერდსა მიიყრდნო და თავის ალაგს მიიწვია. ხელმწიფემ
Line of ed.: 9    ჰკითხა ყარამანს: ადლან როგორ მოგეწონა ან რას ძლიერების მქო\ნე
Line of ed.: 10    არისო? ყარამან მოახსენა: მე ჯერ მაგისთანა მოპირდაპირე ომის
Line of ed.: 11    გამსწორებელი ფალავანი სხვა არავინ შემყრია. თუ მე არა მჯობს,
Line of ed.: 12    ნაკლები აღარც ის არის, და თუ რომ თქვენს ხელმწიფობას და\ემორჩილებოდეს,
Line of ed.: 13    ჩემს ალაგს ეხლავე იმას მივცემო. ხელმწიფევ,
Line of ed.: 14    დღეს მე იმ ფალავანმა დიდად შემაფიქრაო. ამ ლაპარაკში გარდან\ქეშანი
Line of ed.: 15    იქ დაესწრა და ყარამანს უთხრა: ჰე, ფალავანო, თქვენ რომ
Line of ed.: 16    ყოველთვის მე დამცინით ხოლმე, ნახეთ, თქვენც ადლანმა როგორ
Line of ed.: 17    შეგაფიქრათო. აბა, დღეის იქით ჩემს კიცხვაზე ხელი აიღეთ, თო\რემაო
Line of ed.: 18    ადლან ისევ ცოცხალი არისო.

Line of ed.: 19       რა ეს მოისმინეს, სარდალთა და ფალავანთა მრავალი იცინეს.
Line of ed.: 20    ყარამანმა უფრო უარესი უთხრა: გარდანქეშანო, მე ხომ ხელშეკ\რული
Line of ed.: 21    კიდობანში არავის ვსდებივარ და არც არვის ცალის ხელით
Line of ed.: 22    დაუკიდებივარ და ყოველთვის ორასი მათრახი ვისმე უცია ჩემთვი\საო?!
Line of ed.: 23    რა მცირეს ხანს ესრეთ შეექცნენ, მერე ადგნენ ყოველნი,
Line of ed.: 24    ხელმწიფეს თავი დაუკრეს და თავ-თავის სადგომს ომის მზადების
Line of ed.: 25    თადარიგში იყვნენ.

Line of ed.: 26       იქით მხარესაც რაიაზამ ტახტს დაბრძანდა. აჰანდილ საომარი
Line of ed.: 27    იარაღი შემოიხსნა და სამეჯლისო ტანისამოსი შეიმოსა და რაია\ზამს
Line of ed.: 28    ეახლა. რა რომ შევიდა, წინ მოეგება და უპირველეს ალაგს
Line of ed.: 29    გარდიწვია. საუბარი რამ დაიწყეს და მერე რაიაზამმა ყარამანის
Line of ed.: 30    ამბავი ჰკითხა: როგორი ჭაბუკი არისო? ადლან მოახსენა: ხელმწი\ფეო,
Line of ed.: 31    რა თავს მოვსწრებივარ, მე ჯერ მაგისთანა ძლიერ ფალავანს
Line of ed.: 32    არავის შევყრივარ და სამართლად ღირსი ყოფილა ეგ სააბყარანო\ბისა.
Line of ed.: 33    მაბრამ ხელმწიფევ, ჩემი საკადრისი საბრძოლო ფალავანი კი
Line of ed.: 34    არ ყოფილა. მე რომ დღეს ვნახე, რამდენიც ხანი გამოვიდა, უფრო
Line of ed.: 35    და უფრო მოუძლურდა. საომრის ნაღარისა ხელის აღების ხმამ მო\გვასწრა,
Line of ed.: 36    თორემ იმას თავს მოვკვეთდი და თქვენ მოგართმევდითო!
Page of ed.: 435 Line of ed.: 1    ყველას მართალი ეგონა, მეჯლიში მოიშალა თავ-თავის სადგომს
Line of ed.: 2    წავიდნენ და ომის მზადების თადარიგში იყვნენ.

Line of ed.: 3       რა დილა გათენდა, ორისავე მხრიდამ ხელმწიფენი მობრძანდნენ
Line of ed.: 4    და ეგრეთვე თავ-თავის განწესებულს ალაგს დასტები დაეწყო. ად\ლან
Line of ed.: 5    და ყარამან გამოვიდნენ და მოედანზე შეიყარნენ. იმ დღეს
Line of ed.: 6    ერთმანეთზედ არაფერი იარაღი არ უხმარიათ, რა მძიმეს გურზებს
Line of ed.: 7    ერთმანეთსა მედგრად სცემდნენ, აგრეთვე ლახტებით, მაგრამ ვერა
Line of ed.: 8    რომელმან სძლია. რა რომ მზე დავიდა, ორსავე მხარეს გასაყრელ\სა
Line of ed.: 9    ნაღარასა ჰკრეს და გაიყარნენ. რა დილა გათენდა, ორნივე მოე\დანსა
Line of ed.: 10    გამოვიდნენ. იმ დღესაც იბრძოლეს, მაგრამ ვერა რომელმან
Line of ed.: 11    აჯობა. იმ დღესაც ასე უვნებლად გარდარჩნენ. ამ ყოფაქცევით
Line of ed.: 12    ცამეტი დღე იბრძოლეს.

Line of ed.: 13       რა ყარამან ომისაგან გარე მიიქცა, დიდად განრისხებული თავის
Line of ed.: 14    თავს ებჭობოდა: ქვეყანაზედ ჩემი სახელი ცის კიდით კიდემდე გა\ნითქვა
Line of ed.: 15    და სააბყარანს მეძახიან და ცამეტი დღეა ერთს წყეულს
Line of ed.: 16    კერპის თაყვანისმცემელს კაცს ვებრძვი და იმისი მორევა ვერ შევ\ძელ.
Line of ed.: 17    გაამაყებული გარდავალ ხოლმე და უპირატეს სკამს დავსჯდე\ბი
Line of ed.: 18    ხოლმე. ამისთვის მაინც როგორ არ უნდა მრცხვენოდესო?! რა
Line of ed.: 19    სადგომს მივიდა, დიდად განრისხებული იყო. აღარც საომარი იარა\ღი
Line of ed.: 20    აიყარა, აღარც მხიარულის პირით ვისმე ეჩვენა.

Line of ed.: 21       რა ხელმწიფეს მოახსენეს ყარამანის შეწუხება, სწრაფად უხმო.
Line of ed.: 22    მოიყვანეს. ხელმწიფეს თავი დაუკრა, ტახტის წინ მიწას დასჯდა.
Line of ed.: 23    უშანგ ხელმწიფემ უბრძანა: სააბყარანო, რატომ თქვენს ალაგს არ
Line of ed.: 24    დაბრძანდითო? ყარამანმა მოახსენა: ხელმწიფეო, მე როგორ
Line of ed.: 25    სააბყარანობის ღირსი ვარ და ან იმ ალაგს ჯდომასაო. ცამეტი დღე
Line of ed.: 26    არის, ერთს ურჯულოს კერპის კაცს ვებრძვი და ვერა ვავნე რა. დი\დებულო
Line of ed.: 27    ხელმწიფევ, იმ ერთის მღვთის სახელს გეფიცები, თუ რომ
Line of ed.: 28    იმ წყეულმა ხვალაც კიდევ ომი გამისწორა და ვერა ვავნე რაო, ეს
Line of ed.: 29    სწორედ ასე იცოდეთ, მე მოედნიდამ ცოცხალი აღარ გამოვბრუნ\დები,
Line of ed.: 30    ჩემის ხელით თავს მოვიკლავო. ამ ღამეს არცა სჭამა და არც
Line of ed.: 31    დაიძინა.

Line of ed.: 32       რა ხელმწიფემ ყარამან ესრეთ შეწუხებული იხილა, ასეთი ტი\რილი
Line of ed.: 33    და ცრემლი მოუვიდა, რომ ვეღარც ამან მოისვენა მწუხარე\ბისაგან
Line of ed.: 34    და უფრო ამისი ეშინოდა, რომ ყარამან ღვთის სახელს
Line of ed.: 35    ტყუილად არ ახსენებსო. იმ ღამეს არც ხელმწიფე და არც მათნი
Line of ed.: 36    დიდებულნი ყარამანს არ მოშორდნენ.

Page of ed.: 436
Line of ed.: 1       იქით მხარეს რაიაზამს ადლანი აჰანდელმან მოახსენა: დიდი ხა\ნია
Line of ed.: 2    ყარამანს გთავაზობთ და ვერ გამოვიმეტე და ხვალე ყველანი
Line of ed.: 3    მზად იყვენით, ყარამანს უთუოდ თავს მოგკვეთ და თქვენს ძმას და
Line of ed.: 4    უშანგ-შას ხელებშეკრულს ცოცხალს მოგართმევო. იმათაც დი\დად
Line of ed.: 5    იამათ. იმ ღამეს კარგად განისვენეს. და რა დილა გათენდა,
Line of ed.: 6    ორისავე მხრიდამ ხელმწიფენი გამობრძანდნენ და თავ-თავის მხა\რეს
Line of ed.: 7    დასტები დაეწყო. ადლან გამოვიდა მოედანსა და ყარამანს
Line of ed.: 8    შესძახა: დღეს ის დღე არის, მე და შენ ერთმანეთს გავეყრებით. ან
Line of ed.: 9    შენი დედა უნდა ატირდეს და ან ჩემიო!

Line of ed.: 10       ამჟამად ყარამანს გარდანქეშანი წინ მოუძღოდა და მოახსენა
Line of ed.: 11    გარდანქეშანმა: მე თუ თქვენი ამაზე ასე აჩქარება მცოდნოდა, იმ
Line of ed.: 12    წინა ღამეს თავს წარვკვეთდიო. რა ეს ყარამანმა მოისმინა, ასე
Line of ed.: 13    ეწყინა, რომ ცეცხლივით აენთო და მაღლის ხმით შემოსძახა: გამე\ცალე,
Line of ed.: 14    შე წყეულო; ახლავე, თორემ ასეთს სილას შემოგკრავ, რომ
Line of ed.: 15    მას წამსვე სული ამოგხდეს. შენგან ეგ თქმა ვის ეკადრებაო? სა\შინლად
Line of ed.: 16    განრისხებულმან სისხლისმღვრელის თვალების ერთი ესე
Line of ed.: 17    შემოხედა გარდანქეშანს, რომ ამ საბრალოს ხის ფურცელსავით
Line of ed.: 18    თრთოლა დააწყებინა. ეგონა, მართლა აღმისრულებსო. უკან
Line of ed.: 19    ჩა/მოეფარა.

Line of ed.: 20       ამავე წამს ამავე მრისხანეს პირით და სახით ყარამან ადლანს
Line of ed.: 21    მიუხდა და უთხრა: ფალავანო, მოდი, დამიჯერე, ამდენს უმსგავ\სოს
Line of ed.: 22    საქმეს ნუ შვრები. ჩემთან მოდი, მეძმე, საბაოთ ღმერთს თა\ყვანი
Line of ed.: 23    ეც, ჩემს ხელმწიფეს უშანგ-შას დაემონე. ამგვარი საქმე აღა\რა
Line of ed.: 24    გაგიჭირდება რა, თორე უსათუოდ ასე იცოდე, თავს მოგკვეთ
Line of ed.: 25    და შენს სისხლს დავაქცევო! რა ეს ყარამანისაგან ადლან ასე მო\ისმინა,
Line of ed.: 26    ტაში შემოჰკრა და ერთი ხმამაღლა გაიკასკასა. მერე ამან
Line of ed.: 27    უთხრა: მე დღეს ამ მოედანზედ დაქადებული ამისთვის გამოველ,
Line of ed.: 28    რომ შენ თავი მოგკვეთო და ქვეყანა დავიხსნა შენის ხელისაგანო.

Line of ed.: 29       ეს სთქვა და თავისი მძიმე ლახტი თავსა შემოივლო, მოუხდა
Line of ed.: 30    ყარამანს და სამი ერთმანეთზედ სცა და ვერა ავნო რა. ეგრეთვე
Line of ed.: 31    ყარამანს ერგო ლახტის ცემა სამ გზით, მაგრამ ვერცა რა ამან ავ\ნო.
Line of ed.: 32    ამ ბრძოლაში სამოცდაათი ხელი სხვადასხვა იარაღები იხმარეს
Line of ed.: 33    ერთმანეთზედ, მაგრამ ვერა რომელმან სძლივა და მზეც დასასვლე\ლათ
Line of ed.: 34    მიეწურა. ყარამან მობრუნდა და ღვთის სახელი ახსენა. თავისი
Line of ed.: 35    მძიმე ლახტი თავსა შემოივლო, ადლანს მოუხდა და დაჰკრა. ამანაც
Line of ed.: 36    ლახტი იფარა, ამ ორისავე ლახტისაგან ესეთი ძლიერი ცეცხლი
Page of ed.: 437 Line of ed.: 1    გამოსკდა, რუმ ორნივე დაფარა და ადლანის მარტორქამაც ვეღარ
Line of ed.: 2    შეუძლო და ძირს დაეცა. ადლან სწრაფად ფეხზე აიჭრა და ყარა\მანს
Line of ed.: 3    ქვეითად მიუხდა, სარტყელსა ხელი გაავლო და აზიდა და ვერ
Line of ed.: 4    გარდმოიღო.

Line of ed.: 5       მერე ყარამან თავისი შაშფაიბარისაგან გარდახდა და ორნივე
Line of ed.: 6    მედგრად იბრძოდნენ ქვევითად. ადლანმა სამჯერ ძლიერად აზიდა
Line of ed.: 7    და ყარამან ალაგიდამ ვერ შესძრა. ყარამანმა აღმა აიხედა და თავის
Line of ed.: 8    შემოქმედს შეევედრა და ერთის საშინელის ხმით ღვთისა სახელი
Line of ed.: 9    ახსენა. ასეთი ხმით დაიქუხა, რომ ორსავე მხარეს ლაშქარი შეიძრა
Line of ed.: 10    და მრავალი კაცნი ცხენთაგან ძირს დაეცნენ და გაოცებულნი უყუ\რებდნენ
Line of ed.: 11    და ესრეთ იტყოდნენ: ყარამანისაგან ეს მეშვიდე ამისთანა
Line of ed.: 12    ხმა გაგვიგონია სხვასა და სხვას დროსა. მაგრამ ეს უფრო ყველაზე
Line of ed.: 13    უწარჩინებულესი ხმა არისო.

Line of ed.: 14       ამ ღვთის სახელის ხსენებაზე მედგრად ზე აზიდა, თავის სწორად
Line of ed.: 15    მაღლა შეიცილა, ასეთი დაიქნია და დასცა ძირსა, ასე ეგონათ, მთა
Line of ed.: 16    დაეცაო. მსწრაფლად ბასრსა ხანჯალსა ხელი მიჰყო და თავი მო\ჰკვეთა.
Line of ed.: 17    მსწრაფლად შაშფაიბარზე შეჯდა და ხელმწიფეს მისი თა\ვი
Line of ed.: 18    მიართვა და მიულოცა და საჩქაროდ მოედანსავე გამოვიდა და
Line of ed.: 19    ფალავანი გამოითხოვა. ყარან შირსევარმა რა ესე საქმე იხილა,
Line of ed.: 20    პატრონისათვის გულდამწვარმან და განრისხებულმან მსწრაფლად
Line of ed.: 21    ხუთი ათასი კაცით ყარამანს შემოუტივა. რა ყარამანმა ეს ლაშქრის
Line of ed.: 22    მოსვლა მოიხილა, მაღლისა ხმითა ღვთისა სახელი ახსენა და შიგან
Line of ed.: 23    გაერია, ვითა სონღული წეროთა დასტასა რევდეს და ხევდეს, ეგრე\თვე
Line of ed.: 24    ყარამან მათსა დასტებს თხათაებრ ხოცდა და ეძახდა: ვერცა
Line of ed.: 25    ერთი ცოცხალნი ჩემს ხელსვე ვეღარსად მოურჩებითო.

Line of ed.: 26       რა უშანგ ხელწიფემ ყარამანის მარტო შესვლა მათს შუა რაზმ\ში
Line of ed.: 27    მოიხილა, საჩქაროდ ხოსროვშირს და ყაჰარიაზამს და ეგრეთვე
Line of ed.: 28    ყათრანს უბრძანა: ეხლავე საჩქაროდ სამი ათასის დეშტი ყივჩაყის
Line of ed.: 29    ჯარით ყარამანს მიეშველენითო. მათცა მსწრაფლ შეუტივეს და
Line of ed.: 30    ესრეთი ძლიერი ომი შეიქნა, რომ სისხლის ღვარი ცხენიანს კაცს
Line of ed.: 31    მოიტაცებდა, ერთმანეთსა უყიოდნენ: კარ, მოკალ, შეკარ, შეიპყარ,
Line of ed.: 32    ნურცა ერთსა ცოცხალს ნუ გარდაარჩენო!

Line of ed.: 33       ამჟამად ყარან შირსევარ ხოსროვშირს შემოეყარა და სამი მძი\მე
Line of ed.: 34    ლახტი დაჰკრა ხოსროვშირსა და ვერა ავნო რა. ხოსროვშირ
Line of ed.: 35    განრისხებულმან ასეთი ხმალი შემოჰკრა, რომ შუა გაჰკვეთა. ერთ
Line of ed.: 36    საათში ჯალაირის ჯარს ყათლანი უყვეს, დაფანტეს. შამილ-შამ რა
Page of ed.: 438 Line of ed.: 1    ესრეთ იხილა, დაღონებულმა თქვა: თუ ამ ჯარს სხვა ჯარი მო\ვაშველო,
Line of ed.: 2    უშანგიც მოაშველებს და სჯობს გასაყრელის ნაღარს
Line of ed.: 3    ჰკრანო. ბრძანა მაშინვე. გასაყარს ნაღარას ჰკრეს და ორივე ლაშქა\რი
Line of ed.: 4    გაიყარა და თავ-თავის ალაგს წავიდნენ. საომარი აბჯრები აიყა\რეს,
Line of ed.: 5    სალხინო შეიმოსეს და ხელმწიფეს იახლნენ და თავ-თავის განწე\სებულს
Line of ed.: 6    ალაგს დასხდნენ. მცირეს ხანს უკან ყარამანც მოვიდა.

Line of ed.: 7       რა კარავს იახლა, ხელმწიფე ტახტიდამ ძირს ჩამოვიდა, ყარა\მანს
Line of ed.: 8    წინ მოეგება, ყელსა მოეხვია, დალოცა და შუბლსა აკოცა და
Line of ed.: 9    უბრძანა: სააბყარანო, დღეს ასეთი საქმე ჰქენ, რომ მეორედ მოსვ\ლამდის
Line of ed.: 10    შენი სახელი იხსენებაო! თავისი თაჯი მოიხადა და თავი\სის
Line of ed.: 11    ხელით ყარამანს თავს დახურა და რაც ხელმწიფეს იმ დღეს
Line of ed.: 12    ტანისამოსი ეცვა, ყოველივე გაიხადა და ყარამანს უბოძა. მერე
Line of ed.: 13    ბრძანეს და მეჯლიში გაიმართა და ყოველნი ფალავანნი და სარ\დალნი
Line of ed.: 14    ყარამანს ქებას შეასხამდნენ. ყარამანმა მოახსენა ხელმწი\ფეს:
Line of ed.: 15    დღეს გარდანქეშანი დავტუქსე და შემარიგეთო. მსწრაფლ
Line of ed.: 16    მოიყვანეს და შეარიგეს.

Line of ed.: 17       იქით მხარეს რაიაზამ ომიდამ გაბრუნდა და დიდად დაღონებუ\ლი
Line of ed.: 18    თავის კარავს გარდახდა. და რა დილა გათენდა, სართაფ-აქიმი
Line of ed.: 19    მოიხმო და უშანგ ხელმწიფესთან გაგზავნა და ორმოცის დღის პაე\მანი
Line of ed.: 20    სთხოვა. უშანგ ხელმწიფემ მიუგო პასუხი: ვეზირო, მინდოდა,
Line of ed.: 21    რომ ხვალვე მე იმის საქმე დამესრულებინა, მაგრამ რადგან დაჩა\გრული
Line of ed.: 22    კაცია, აღარ გამოვიმეტე. რაც იმისი აჯა არის, აღმისრუ\ლებია
Line of ed.: 23    და პაემანიც მიმიცია! გამოეთხოვა ვეზირი და წავიდა. ხელ\მწიფემ
Line of ed.: 24    უბრძანა ყოველთა დიდებულთა, სარდალთა და ფალავანთა:
Line of ed.: 25    ამ ორმოცს დღეს ომი აღარ იქნება და შეექეცით, როგორც
Line of ed.: 26    გენე/ბოსთო.

Line of ed.: 27       რა სართაფ-ვეზირი რაიაზამს ეახლა და უშანგისაგან ორმოცის
Line of ed.: 28    დღის თხოვნის შერიგების ნების დართვის ამბავი მიუტანა, დიდად
Line of ed.: 29    გამხიარულდა და თავის სარდალთ და ფალავანთ გამოუცხადა: ორ\მოცის
Line of ed.: 30    დღის პაემანის შესრულებამდის ჩვენი დაბარებულის ფალა\ვანის
Line of ed.: 31    მოსვლის იმედი მაქვს, რომ უწინაც მოვიდეს და თქვენც
Line of ed.: 32    მხიარულად იყვენითო.

Line of ed.: 33       იმჟამად რაიაზამს თავისი ვეზირი ოცის კაცით გაეგზავნა სალ\სალთან
Line of ed.: 34    და არყასთან. შვიდს დღეზედ ჩამგუნის ციხეზედ მისული\ყვნენ.
Line of ed.: 35    ეს ამბავი სალსალს მოხსენდა, რაიაზამის ელჩი მოვიდაო.
Line of ed.: 36    სალსალ და არყას ბრძანეს ელჩის მიყვანა. რა ვეზირი შეიყვანეს,
Page of ed.: 439 Line of ed.: 1    მდაბლად თაყვანი სცა და თავისის ხელმწიფისაგან ვედრება ყოვე\ლივე
Line of ed.: 2    მოახსენა. სკამზე გარდაიწვივეს და შარბათი მოიღეს და ტკბი\ლის
Line of ed.: 3    საუბრითა მოიკითხეს. ამოიღო ვეზირმა წიგნი და სალსალს
Line of ed.: 4    მიართვა.

Line of ed.: 5       რა რომ გახსნა და წაიკითხა, სალსალმა დიდის კასკასით გაიცინა
Line of ed.: 6    და თავის ძმას არყას მისცა. მანცა წაიკითხა და მრავალი იცინა და
Line of ed.: 7    სთქვა: ამისთანა მის რა გაუგონია, რომ კაცმა თავისის მეტის ნდო\მითა
Line of ed.: 8    თავი ასე აიმაღლოს, რომ სააბყარანობა მოინდომოს? რადგან
Line of ed.: 9    ის ფალავანი ასე გაამაყებულა, ჩვენც გვმართებს, რომ მივიდეთ და
Line of ed.: 10    ჩვენი თავი მას ვაცნობოთ. თუ რომ ჩვენი მცნება არ დაიჯეროს
Line of ed.: 11    და ომი მოინდომოს, იმას გამოვითხოვ, იმ ახალს სააბყარანს გავს\წევ
Line of ed.: 12    და შუა გავგლეჯ და იმ ნაგლეჯითა უშანგის ლაშქართაც სულ
Line of ed.: 13    ამოვსწყვეტ! იმათზე იარაღის ხმარებას როგორ ვიკადრებ, სუყვე\ლას
Line of ed.: 14    ამოვსწყვეტ და იმათს ხაზინას და საქონელს რაიაზამს
Line of ed.: 15    მოვარ/თმევო.

Line of ed.: 16       ესე სთქვა და მაშინვე ორმოცი ათასის ლაშქრით რაიაზამის სა\შველად
Line of ed.: 17    გამოემართა უშანგაბადისაკენ. ფარან დევი ჯანსუზ აიარი
Line of ed.: 18    წინ გამომიძღვარეს და რამდენსამე დღეს უკან მოვიდნენ. რა ერ\თის
Line of ed.: 19    დღის სავალს დაახლოვდნენ, ვეზირმა ისინი იქ დაუტევა და
Line of ed.: 20    თითონ რაიაზამისაკენ სამახარობლოდ გამოეშურა და მოვიდა. რაი\აზამ
Line of ed.: 21    დაღონებული იჯდა და ფიქრობდა: ამ ორმოცის დღის პაემნის
Line of ed.: 22    შესრულებას ორი დღე აკლია და თუ ის ფალავნები ვერ მომისწრო\ბენ,
Line of ed.: 23    არ ვიცი, უშანგის საქმე და ჩემი როგორ გარდასწყდებაო?

Line of ed.: 24       რა ამ ფიქრისაგან მოიცალა, ვეზირი შევიდა და თავი დაუკრა
Line of ed.: 25    და ყოველივე ამბავი წვრილად მოახსენა. რა ხელმწიფემ ესე საქმე
Line of ed.: 26    ასე მოისმინა, მაშინვე ბრძანა, სამხიარულოს ნაღარასა ჰკარითო.
Line of ed.: 27    ყოველი სული დამხიარულდა და ამას ამბობდნენ: ახლა კი უშანგ\შას
Line of ed.: 28    და ყარამანის ჯავრს ამოვიყრითო!

Line of ed.: 29       იმჟამად უშანგ ხელმწიფის აიარნი მოვიდნენ და თავი დაუკრეს
Line of ed.: 30    და მოახსენეს: ხელმწიფეო, რაიაზამისაგან თქვენთან ორმოცის დღის
Line of ed.: 31    პაემნის თხოვნის მიზეზი ეს ყოფილიყო: იმ დღეს რომ იმალ-შა მო\კლა
Line of ed.: 32    ყარამანმა, მეორეს დღეს ერთი ვეზირი ოცის კაცით ჩუმად
Line of ed.: 33    გაეგზავნა. ორნი ფალავანნი ყოფილან, ერთსა სახელად სალსალ
Line of ed.: 34    რაზდავარ და მეორეს არყას ხუნხარ ჰქვიან. ისინი დაუბარებია,
Line of ed.: 35    წამოსულან და ათასი რჩეული ფალავანნი იმათ გამოუყოლებიათ
Line of ed.: 36    სხვას ჯარებს გარდა და დიდის დიდებით ერთი დღის სავალს ჩა\მომხდარან
Page of ed.: 440 Line of ed.: 1    და რაიაზამ მისაგებებლად ემზადებაო. იმათ ერთი
Line of ed.: 2    აიარი მოჰყავთ, სახელად ჯანსუზ ფარანდეი ჰქვიანო. დიდი ეშმაკი
Line of ed.: 3    და თვალთმაქცი თურმე არის და ახლა ნება თქვენი არისო.

Line of ed.: 4       რა უშანგ-შა ეს საქმე ასე მოისმინა, ბრძანა: ასეთი რა საქები
Line of ed.: 5    იქნება, რომ აჰანდილის მჯობი იყოს? დაეხსენ, მოვიდნენ და
Line of ed.: 6    ჩვენს თავსაც ვაცნობებო. ახლა კიდევ გარდანქეშანმა მოახსენა:
Line of ed.: 7    ხელმწიფევ, რომელთაც დღეს რაიაზამ მოელის, ის ფალავანნი ყვე\ლანი
Line of ed.: 8    დიდად სახელოვანნი არიან და ფარანდეი ჯანსუზ აიარისთა\ნა
Line of ed.: 9    აიარი დღეს აღარავინ მეგულება და ღმერთმან გვიხსნას იმისის
Line of ed.: 10    ხელისაგანო. ესე თქვა და ყარამანს შეხედა და მოახსენა: სააბყარა\ნო,
Line of ed.: 11    ამ შენის ხელმწიფის მზეს გაფიცებ, იმის ხელში ჩავარდნის სი\ტყვას
Line of ed.: 12    ხუმრობითაც ნუღარ მიბრძანებ, რომ არ ამიხდესო და იმ
Line of ed.: 13    აიარმა არსად მომასწრასო.

Line of ed.: 14       რა ყარამანმა ესე მოისმინა, დიდად გაიკასკასა და მრავალი
Line of ed.: 15    იცინა. მერე უთხრა: გარდანქეშანო, ნუ გეშინიან, და თუმცა დაგი\ჭერს,
Line of ed.: 16    ისევ მალე განთავისუფლდებიო. გარდანქეშანმა მოახსენა:
Line of ed.: 17    სააბყარანო, მადლობა მომიხსენებია, ჩემთვის მაგისთანა მკითხაო\ბისა
Line of ed.: 18    და მისნობისათვის. მე რომ იმის ხელში ჩავარდე, ის ხომ მა\შინვე
Line of ed.: 19    ასო-ასო დამჭრის და მერე ვიღას უყრი ქერსა? დამეხსენ, შე\ნი
Line of ed.: 20    მისნობა არ მინდაო! ყარამანმა უთხრა: გარდანქეშანო, შენ რომ
Line of ed.: 21    იმ აიარმა მოგკლას, მერე მე იმისის აიარებს ერთს აღარ ვაცოცხ\ლებ,
Line of ed.: 22    სულ თავებს დავაყრევინებო. გარდანქეშანმა მოახსენა: მე მა\გისთვის
Line of ed.: 23    მადლობას არ მოგახსენებ! რაკი მე მომკლავს, შენ რომ
Line of ed.: 24    სულ ქვეყანა ასწყვიტო, მე რა შემემატებაო?

Line of ed.: 25       რა ეს თქვა, მრავალი იცინეს. და გარდანქეშანმა მოიხედა და
Line of ed.: 26    შირფანჯას და სხვა აორებს შეხედა და უთხრა: ქვეყანაზე უწარჩი\ნებულესნო
Line of ed.: 27    აიარნო! არამც და არამც სანამდისინ იმ წყეულის საქ\მე
Line of ed.: 28    არ გარდასწყდეს, თქვენ რაიაზამის ჯარში არსად შეხვიდეთ,
Line of ed.: 29    თორემ რამდენ გზითაც გინდათ, შეიცვალნეთ, ის მაინც გიცნობთ.
Line of ed.: 30    ხუმრობა არ არის იმის ხელში ჩასცვივდეთო. რა რომ ეს აიარნი ასე
Line of ed.: 31    დაარიგა. მერე ერთობით სარდლთა და ფალავანთა უთხრეს: გარ\დანქეშანო,
Line of ed.: 32    შენ რომ ამ შენს აიარებს ხმელეთზედ არავის უდრი,
Line of ed.: 33    ეს რა ამბავია, რომ ერთის საძაგელის ბიჭისაგან აგრე იშიშვი?
Line of ed.: 34    თურმე საკუთრად შენ გეშინია და ამათ რაღას ემართლებიო?

Line of ed.: 35       ასე თქვეს და ყარამან და ხოსროვშირი და აგრეთვე ერთობით
Line of ed.: 36    დიდებულნი ზეადგნენ და კარსა გამოვიდნენ. მაშინვე ას ოცდარვა\ნი
Page of ed.: 441 Line of ed.: 1    ფალავანნი გარდაარჩივეს, შებრუნდნენ და ხელმწიფეს ხვალის
Line of ed.: 2    ომის საქმეს ეაჯებოდნენ. რა ყარამან ესე ესრეთ ამ ფალავანთ და\ქადებით
Line of ed.: 3    გასვლა მოისმინა, დიდად ეწყინა და თავის გულში თქვა:
Line of ed.: 4    ამისთანა სიქადული როგორ ეკადრებათ და ან როგორ გაბედეს აქ
Line of ed.: 5    ჩემთანაო? ისევ გული დაიმშვიდა და არავის არა უთხრა და ეს გა\ნიზრახა:
Line of ed.: 6    ხვალ მე ამათ იმათზე გამოვსცდი და მე არ გავალო. ხელ\მწიფემ
Line of ed.: 7    დასტური უბოძა. გარდანქეშანსაც უბრძანა: შენ ტყუილად
Line of ed.: 8    თავს არიდებ, ახლავე უნდა წახვიდე და რაიაზამის ამბავი ყველა
Line of ed.: 9    წვრილად შემატყობინოო.

Line of ed.: 10       მაშინვე თავი დაუკრა, გამობრუნდა და ინდის სახედ შეიცვალა
Line of ed.: 11    და წავიდა. რა რაიაზამის ჯარში მივიდა, მათი ამბავი ყოველივე
Line of ed.: 12    წვრილად შეიტყო, ამათსავე ახალს მოსულს ფალავნებს დახედა
Line of ed.: 13    და შიშის ზარმა ასე აიტანა, რომ შემოდგომის ხის ფურცელივით
Line of ed.: 14    თრთოლა დაიწყო. საბრალო გარდანქეშანმა თავის გულში თქვა:
Line of ed.: 15    ვაი, ჩემს თავსაო, ამათის ხელიდამ რომელიღა ფალავანნი და სარ\დალნი
Line of ed.: 16    უნდა გარდარჩნენო, სანამეტნაოდ ის ფალავანნი, რომელ\თაც
Line of ed.: 17    დღეს დასტური დასცაო. თავჩამოგდებული დადიოდა და შემ\დეგ
Line of ed.: 18    თქვა: თავო ჩემო, ეს ამბები ხომ ყველა მოვიყურე და ესეც
Line of ed.: 19    ჩემის თვალით ვნახე, რომ რაიაზამ ხელმწიფემ სალსალს ხელი მო\ჰკიდა
Line of ed.: 20    და მიიყვანა და სააბყარანობის სკამსა დასვა. ესენი ხომ ყვე\ლა
Line of ed.: 21    ვნახე და მოდი, თავო ჩემო, საჩქაროდ გავეცალო, ან ნუღლით
Line of ed.: 22    ან სასმელის შემოძლევით არავისგან მოვსტყუვდე, თორემ თავიც
Line of ed.: 23    რომ მოვირჩინო, მაინც ყარამანის საყვედურს ვეღარ მოურჩებიო!

Line of ed.: 24       საჩქაროდ გამობრუნდა და უშანგ ხელმწიფეს იახლა და იქაური
Line of ed.: 25    ამბავი ყველა თვითეულად მოახსენა, როგორც შეყრილიყვნენ და
Line of ed.: 26    ან როგორც მეჯლისში ყარამანზედ დაექადნა და ესეც მოახსენა,
Line of ed.: 27    ხვალ იმათგან წიგნი მოგერთმევათ და თუ რომ იმათი მორჩილი არ
Line of ed.: 28    შეიქნება ყარამან, ცოცხალს არ დავარჩენთო. მაგრამ ამისი კი გვე\ფიქრება,
Line of ed.: 29    ვაითუ ახლავე ჯარიდამ გაგვეპაროსო. გარდანქეშანს ამ
Line of ed.: 30    ლაპარაკში ასე უნდოდა, რომ ყარამან იმათზე განარისხოს და ხვა\ლის
Line of ed.: 31    ომში სხვა არავინ გაუშვას, თორემ როგორც ლომს თხა, ისე
Line of ed.: 32    ამათი ფალავნები აღარად მიაჩნია იმათს ფალავნებთან, ასე თვალი
Line of ed.: 33    შეშინდებოდა. რა გარდანქეშანმა ამბავი დაასრულა, ხელმწიფემ
Line of ed.: 34    ბრძანა: ჩვენ საბაოთ ღმერთს მივენდვნეთ და ისინი თავიანთ კერ\პებს
Line of ed.: 35    და ვნახოთ, ვინ იძლევაო!

Line of ed.: 36       რა დილა გათენდა, იქით მხარეს სალსალ რაზდავარ ბრძანა და
Page of ed.: 442 Line of ed.: 1    წიგნი მისწერა და ფარანდეი ჯანსუზ აიარს მისცა. უბრძანა: ახლა\ვე
Line of ed.: 2    უშანგ-შას მიართვიო. ფარადეიმ თავისი შვილი და შვიდი შეგირ\დიც
Line of ed.: 3    თან გაიყოლია და ერთსა აიარს უთხრა: შენ ერანელთ სახედ
Line of ed.: 4    შეიცვალე და ჩვენ რომ წავიდეთ, ცოტას უკან შენც წამოდი და
Line of ed.: 5    უშანგის კარზედ მოიცადე და ჩვენ იქიდამ აქეთვე წამოვალთო.
Line of ed.: 6    ისინი ჩუმად აიარს გამოგვაყოლებენ და შენ ეს შემიტყე, ის ჩუმად
Line of ed.: 7    წამომსვლელი გარდანქეშანი იქნება თუ სხვა აიარიო.

Line of ed.: 8       რა ესე დაარიგა, მსწრაფლად უშანგის კარზედ მოვიდა. ყაჰყაი
Line of ed.: 9    ფილურსავარ იგი იხილა, შევიდა და ხელმწიფეს მოახსენა. მაშინვე
Line of ed.: 10    მიიყვანეს. რა ეს აიარი შევიდა, მასვე წამს ხელმწიფეს თავი დაუკ\რა
Line of ed.: 11    და წიგნი მიართვა, და იგი აიარი სკამს დასვეს და შვიდი თავისი.
Line of ed.: 12    შეგირდი თავს დაიყენა. რა ეს ფარანდეი ჯანსუზ იხილეს, დიდად
Line of ed.: 13    მოეწონათ. ხელმწიფემ წიგნი აიღო და შარიფ-შას მისცა. შარიფ-შა
Line of ed.: 14    ზე ადგა და წაიკითხა. ესრეთ მოეწერათ: ჩვენგან გეუწყოს სალსალ
Line of ed.: 15    რაზდავარ და არყას ხუნხარისაგან. შენ რომ უშანგ-შა და ყარამან
Line of ed.: 16    ხართ და თქვენ რომ დიდრონი სულთნები დაგიმცრიათ და ქვეყ\ნები
Line of ed.: 17    წაგირთმევიათ, შენ ასე გგონია, რომ ყარამანის ამხანაგი აღა\რავინ
Line of ed.: 18    იყოს. მაშ სალსალისა და არყასის სახელი არ გაგიგონია,
Line of ed.: 19    რომ მოხველ და ინდოეთს აოხრებ? თუ რომ ყარამანმა ყაფის მთა\ში
Line of ed.: 20    ერთი-ორი დევი მოკლა და დაიმორჩილა, ამისთვის გაამაყებუ\ლა?
Line of ed.: 21    თუმცა ჩვენ გვინდოდეს? სრულებით ხმელეთს დავიპყრობ\დით.
Line of ed.: 22    ყარამანს ჩვენ ქუი-ყაფის დევები ნუ ვგონივართ. ჩვენც ამ
Line of ed.: 23    ქვეყნის დევები ვართ და ადამიანთ ვეშაპები და ჩამგუნის ციხის
Line of ed.: 24    მამაცნი ვართ! თუმცა ხმელეთი დევთა და ფერიათ აღივსოს, ჩვენს
Line of ed.: 25    თვალში მდოგვის მარცვლის ოდენითაც არად მიგვაჩნია! ახლა,
Line of ed.: 26    უშანგ და ყარამან, თუ რომ ჭკუა გაქვთ, ჩვენი სიტყვა ისმინეთ:
Line of ed.: 27    შვიდი იყლიმი და რაც საქონელი ან ხაზინა რომ გქონდეს, ეგ სულ
Line of ed.: 28    ახლავე რაიაზამს მიართვი და შენ წადი და დეშტი ყივჩაღს მამა\შენთან
Line of ed.: 29    იცხოვრე და რაიაზამ და ჩვენ გვლოცეო! ყარამანმა ყოვე\ლივე
Line of ed.: 30    თავისი იარაღი და ცხენი მე მომართვას და კიდეც დაიფი\ცოს,
Line of ed.: 31    რომ თავის ღღეში აღარც იარაღი შემოირტყას და აღარც
Line of ed.: 32    ცხენს შეჯდეს და აღარც თავისი თავი ფალავნად ახსენოს და ჩვე\ნის
Line of ed.: 33    ბრძანების მორჩილიც უნდა იყოს. თუ რომ ამას ასე არ დაგვი\მორჩილებდით,
Line of ed.: 34    ომის ჟამს გაჩვენებთ ჩვენს თავსაო!

Line of ed.: 35       რა ესოდენი უმსგავსო სიტყვები მოისმინა ხელმწიფემ, ლომსა\ვით
Line of ed.: 36    ბრდღვინვა შექნა და მეტის მრისხანებით პასუხი აღარ მისცა.
Page of ed.: 443 Line of ed.: 1    ყარამანმა შემოხედა და უთხრა: აიარო, იმ თავში გამწევებს უთხა\რით,
Line of ed.: 2    ამდენს უმსგავსოს რატომ ლაპარაკობთ, რომელიც არ შე\ეფერებათ?
Line of ed.: 3    ამისთანა ლაპარაკით ვის შეაშინებთ ან ვის აკვირვებთ
Line of ed.: 4    თქვენს ფალავნობასა-თქო? თუ რომ უშანგ-შამ შვიდი იყლიმი თა\ვისის
Line of ed.: 5    ხმლით დაიპყრა, მაშა ამაზე უძლიერესი სხვა უნდა ჩნდიყოს
Line of ed.: 6    ვინმე, რომ იმანაც თავისის ძალით ამას წაართვას, თორემ ეს თავი\სი
Line of ed.: 7    ნებით არავის მისცემს და ნამეტნავად რაიაზამისთანას საძაგელს
Line of ed.: 8    წუწკს ინდს, რომ ძაღლების შემნახავადაც არ იახლებს. თუ რომ
Line of ed.: 9    ჩემსას რასმე ამბობთ, ეს ჩემი იარაღები ყოველივე თვითეულად
Line of ed.: 10    სხვადასხვა თილისმიდამ გამომიტანია, რომ ეს ჩემი იარაღი ხმე\ლეთის
Line of ed.: 11    ფასად ღირს. და ვინც მოედანზე ჩემი მომრევი გამოვა, ჩე\მი
Line of ed.: 12    იარაღი იმას დარჩება! ღმერთსა ვფიცავ, ამისთანა უმსგავსოს
Line of ed.: 13    სიტყვის შემოთვლისათვის მე იმას აღარ შევიწყალებ და თავს მოვ\კვეთ
Line of ed.: 14    ორთავეს და კარგად მოემზადნენ სამეიდნოთა. ჩვენსა და
Line of ed.: 15    იმათს საქმეს ერთი ხმალი გარდასწყვეტსო!

Line of ed.: 16       ესე თქვა და დაჩუმდა. მერე ხელმწიფემ ის წიგნი აიღო, დახია
Line of ed.: 17    და აიარს თავს გარდააყარა და შემოუძახა: გაეთრიე ეხლავე, პასუ\ხი
Line of ed.: 18    ასე უთხარ! აიარი გაბრუნდა და წავიდა. ის რომ წავიდა, ხელ\მწიფემ
Line of ed.: 19    გარდანქეშანს უბრძანა: ჩემს სამსახურზე ყოველთვის თავ\დადებულო,
Line of ed.: 20    აბა შენც ახლავე იდუმალ წადი და იმათ დახედე და
Line of ed.: 21    იქიდამ საჩქაროდ ამბავი რამ მომიტანე, რომ ომის მზადებაში
Line of ed.: 22    არიან თუ არა, ესენი ყველა შემიტყვეო.

Line of ed.: 23       გარდანქეშან მობრუნდა და შაბრანგს უთხრა: ჩემო სიცოცხლევ
Line of ed.: 24    მეგობარო შაბრანგ, შენც ჩემთან უნდა წამოხვიდე, რომ მე იქნე\ბა
Line of ed.: 25    იქ მომიგვიანდეს და შენ საჩქაროდ უნდა აქავე იახლო და ომის
Line of ed.: 26    მზადების ამბავში თუ არიან, უნდა აქაც ჩქარა შეატყობინო. ესე
Line of ed.: 27    თქვა და საჩქაროდ სახე შეიცვალა და მსწრაფლად რაიაზამის კა\რავს
Line of ed.: 28    შევიდნენ. ის აიარნი, რომელიც უშანგის საზვერავად იყო გა\მოგზავნილი,
Line of ed.: 29    გელიქ-შა, აჰყვა უკან და სანამ რაიაზამის კარავს არ
Line of ed.: 30    შევიდნენ, თვალი არ მოაშორა. მერე საჩქაროდ გაიქცა და ფარან\დეი
Line of ed.: 31    ჯანსუზს იმ აიარების მოსვლა აცნობა. ფარანდეი რაიაზამს
Line of ed.: 32    იახლა და ყოველივე ამბავი ყარამანისაგან შეთვლა მოახსენა.

Line of ed.: 33       რა სალსალმა და არყასმა ყარამანისაგან ესრეთი შეუპოვრად სი\ტყვების
Line of ed.: 34    შეთვლის ამბავი მოისმინეს, მეტად დიდად განრისხდნენ
Line of ed.: 35    და რაიაზმს მოახსენეს: ხელმწიფევ, რადგან ყარამანმა დაგვიწუნა
Line of ed.: 36    და თავის თავს უსწოროს ფალავანს ეძახის, თქვენც ახლავე ბრძა\ნეთ,
Page of ed.: 444 Line of ed.: 1    რომ ამ სამს დღესვე ომის მზადების თადარიგში შევიდნენ,
Line of ed.: 2    რომ მეოთხეს დღეს უნდა შევიბათ. უთუოდ ყარამანს თავს მოვ\ჰკვეთ
Line of ed.: 3    და უშანგ-შას სიცოცხლეს განუქარვებ და იმათს ხაზინას
Line of ed.: 4    თქვენ მოგართმევთო.

Line of ed.: 5       რა ეს საქმე ასე დაასკვნეს, მერე ფარანდეი ჯანსუზ აიარი მო\ბრუნდა
Line of ed.: 6    და ამ თავის აიარს უთხრა: სჯობს, რომ შაბრანგს ერთი
Line of ed.: 7    რამ მოუხერხო და შევიპყრა და თავი მოვკვეთო და მერმე გარდან\ქეშანის
Line of ed.: 8    საქმეს შეუდგეო. გამოვიდა გარეთ და შორიდამ ყურება
Line of ed.: 9    დაუწყო. გარდანქეშანმა რაც რომ რაიაზამის ამბავი მოისმინა, მა\შინვე
Line of ed.: 10    შაბრანგს უთხრა: ახლავე წადი და ყველა უბანს აცნობე, რომ
Line of ed.: 11    იმათაც ხვალის ომის მზადება იწყონო. რა ეს უთხრა, შაბრანგ საჩ\ქაროდ
Line of ed.: 12    წავიდა მთის გზისაკენ.

Line of ed.: 13       რა ეს ჯანსუზ აიარმა ნახა, საჩქაროდ მოეწია და შემოსძახა: შენ
Line of ed.: 14    ჩემის ხელიდამ ცოცხალი ვეღარსად წახვალო! მანაც ხანჯალს ხელი
Line of ed.: 15    მოივლო და ფარანდეი ჯანსუზს შემოუტია. რა შაბრანგის ესოდენი
Line of ed.: 16    გულოვნება იხილა, დიდად მოეწონა. რა ახლოს მივიდა, შაბრანგს
Line of ed.: 17    ცალის ხელით თვალებში კირი შეაყარა. ვეღარა დაინახა რა. საჩქა\როდ
Line of ed.: 18    მიეჭრა. წყეულმა სწრაფად თავი მოკვეთა და ხელმწიფეს მი\ართვა.
Line of ed.: 19    ხელმწიფემ მადლობა უბრძანა და მერე ჰკითხეს: ამას სა\ხელი
Line of ed.: 20    რა ჰქვიანო? და მერე ჯანსუზ მოახსენა: შაბრანგ აიარი გახ\ლავსთ
Line of ed.: 21    და გარდანქეშანისა დიდი შემწე ეს იყოო. რაიაზამს დიდად
Line of ed.: 22    იამა და თქვა: ეს იმალ-შას აიარი იყო და ახლა უშანგს ეყმოო.

Line of ed.: 23       რა ეს გარდანქეშანმა მოიხილა და შაბრანგის თავი მოიტანა იმ
Line of ed.: 24    წყეულმა, ამან დიდად შეწუხების გამო თვალთაგან ცრემლი ვე\ღარ
Line of ed.: 25    დააყენა და კიდეც ეშინოდა, არ დამინახოსო. ამავე ჟამს ფა\რანდეიც
Line of ed.: 26    გამობრუნდა. ერთი ძველი თოფრა იშოვა. პურის ნამ\ტვრევები
Line of ed.: 27    და ყურძენი ჩააწყო და ამას წინ გაუსწრა, და ამ გარდან\ქეშანის
Line of ed.: 28    გამოსავლელს გზაზე დააგდო და თითონ ცოტა მოფარებით
Line of ed.: 29    მოშორდა და თქვა: ეგება გარდანქეშანმა ეს ცოტაც არის გემოთ
Line of ed.: 30    ნახოს და მერე მე ვიცი, რაც იმას მოუვაო!

Line of ed.: 31       გარდანქეშანი გამობრუნდა. შინათკენ წამოვიდა და გზაზედ ეს
Line of ed.: 32    თოფრაკი პურის ნამტვრევებით და ყურძენი დაუხვდა. რა გასინჯა,
Line of ed.: 33    მაშინვე მიხვდა და თქვა: იმ წყეულს ჩემთვის რა მახე მოუმზადებია.
Line of ed.: 34    მოდი, აქ დავჯდები. ცოტა ხანს ამას ცოდილობას დაუწყებ, მერე წავ\სწვები
Line of ed.: 35    და თავს მოვიმთვრალებ. რა დამინახავს, მაშინვე ჩემს თავის
Line of ed.: 36    მოსაჭრელად გამოექანება და თუ ხელი მოვავლე, ვეჭვობ, შაბრან\გის
Page of ed.: 445 Line of ed.: 1    სიკვდილი შევინანოო. მივიდა, თოფრას ცოდილობა დაუწყო.
Line of ed.: 2    ცოტას ხანს უკან წამოდგა, ბარბაცი შექნა და მივიდა და ერთს
Line of ed.: 3    ალაგს მიეგდო.

Line of ed.: 4       რა ფარანდეი ჯანსუზ ეს ასე იხილა, დიდად იამა, მაგრამ შიშით
Line of ed.: 5    ახლოს ვერ დაეკარა და შორიდამ ასე შესძახა: ჰეი, გარდანქეშანო,
Line of ed.: 6    მე აქედამ შენ კარგად გიყურე, რომ არც პური და არც ყურძენი
Line of ed.: 7    შენ გემოთ არა ნახე, მაგრამ შენ ასე გინდა, რომ ახლოს მიმიტყუო
Line of ed.: 8    და შაბრანგის სისხლი მაზღვევინო. მე შენის დაჭერის ჟამი კარგად
Line of ed.: 9    ვიცი! წადი და ეგენი კარგად მოამზადეო. ეს თქვა და ფიცხლად
Line of ed.: 10    გაექცა, რომ თვალწინ მიეკარგა. და გარდანქეშანმა რა ეს მოიხი\ლა
Line of ed.: 11    დიდად ქება დაუწყო და მოეწონა, იმახ ჭკუა-ქცევა და აიარობა
Line of ed.: 12    ერთმანეთზე უკეთესი აქვსო. ესე თქვა და დიდად შეწუხებული,
Line of ed.: 13    გულხელდაკრეფილი ხელმწიფეს იახლა.

Line of ed.: 14       რა ასრე შეწუხებული იხილეს, ხელმწიფემ უბრძანა: აიარების
Line of ed.: 15    სპასალარო და თავო, რა არის შენის ეგრე შეწუხების მიზეზი ან
Line of ed.: 16    შაბრანგ სადა გყავსო? იმან დიდის მწუხარებით მოახსენა: ჰეი,
Line of ed.: 17    ქვეყანის მპყრობელო ხელმწიფეო, შაბრანგ თქვენის ჭირის სა\ნაცვლო
Line of ed.: 18    შეიქნაო. იქაური ამბავი ყოველივე თვითეულად ხელმწი\ფეს
Line of ed.: 19    მოახსენა. იქ მყოფნი ყოველნივე, ყარამან, ხოსროვშირი და
Line of ed.: 20    სრულიად ფალავანნი დიდად შესწუხდნენ. გარდანქეშანმა მოახსე\ნა:
Line of ed.: 21    ხელმწიფეო, მე თუ ის წყეული ვერ მოვკალ, უთუოდ ჩემს თავს
Line of ed.: 22    მოვიკლავო. ეს თქვა და სამი აიარი გაგზავნეს და შაბრანგის გვამი
Line of ed.: 23    მოიღეს და მიწას დამარხეს.

Line of ed.: 24       მერე ხელმწიფემ სარდალთ და ფალავანთ უბრძანა, ომის თა\დარიკი
Line of ed.: 25    იწყეთო. მეოთხეს დღეს საომრად მოედანს გამოვიდნენ.
Line of ed.: 26    ორისავე მხრიდამ თავ-თავის განწესებულს ალაგს დასტები და\აწყვეს.
Line of ed.: 27    ორსავე მხარეს საომარსა ნაღარასა ჰკრეს და ყოველსა კაც\სა
Line of ed.: 28    მოედანზე თვალი ეჭირა, რომელი ფალავანი გამოვა და ვისი
Line of ed.: 29    ცხენი უპატრონო უკუ იქცევაო. ნახეს, რომ არყასმან რაიაზამს თა\ვი
Line of ed.: 30    დაუკრა და გამოეთხოვა და მოედანს გამოვიდა. და რამდენიმე
Line of ed.: 31    ფალავანნი და სარდალნი წინ გამოუძღვნენ. ,მოედანის პირთან მო\ჰყვნენ,
Line of ed.: 32    თავი დაუკრეს და უკან გაბრუნდნენ. მერე ამან დიდის ხმით
Line of ed.: 33    შემოსძახა: მე ვარ არყას ხუნხარი, ძმა სალსალისა, რომელსაცა ჩემი
Line of ed.: 34    ომი გინდოდესთ, მოედანსა გადმოდითო.

Line of ed.: 35       ფალავანი გამოითხოვა და უშანგ-შას მხრიდამ ზორაბ აჯდარხუ\არ
Line of ed.: 36    გამოვიდა, ხელმწიფეს გამოეთხოვა, მოედანს დიახ გულოვნად
Page of ed.: 446 Line of ed.: 1    გამოვარდა. ფიცხლად შემოუტია, სამი მძიმე ლახტი თავსა ჰკრა,
Line of ed.: 2    მაგრამ ვერცაღა თუ შეატყობინა. მერე გამწარებული არყას მოუხ\და,
Line of ed.: 3    სარტყელსა ხელი ჩაავლო, აზიდა, თავს შეიცილა და ასეთი დას\ცა
Line of ed.: 4    მიწასა, რომ გონება მიეხადა. აიარები მისცვივდნენ ზორაბს, ხე\ლები
Line of ed.: 5    შეუკრეს და წაიყვანეს.

Line of ed.: 6       რა ესე იხილა ბაჰმან აიარმა, ხელმწიფეს თავი დაუკრა და მოე\დანს
Line of ed.: 7    გამოვიდა, შუბი მკლავსა განიწონა, მკერდსა საკრავად მიუ\ტია.
Line of ed.: 8    მან ფარი იფარა და მას აატანინა, ამანაც ავჟანდიდან ფეხი გა\მოჰყო,
Line of ed.: 9    ბაჰმანს გულსა ჰკრა და ცნობა მიეხადა, ცხენთაგან ძირს
Line of ed.: 10    მიწას დაეცა. სწრაფად აიარნი მოცვივდნენ, ხელები შეუკრეს და
Line of ed.: 11    წაიყვანეს.

Line of ed.: 12       რა ესე ასე მოიხილეს, ყაზამფარ ხათაიმ ბასრსა ხმალსა ხელი
Line of ed.: 13    მიჰყო და სწრაფათ შეუტია. რა დასაკრავად შეუმაღლა, არყას ხუნ\ხარი
Line of ed.: 14    ხმლისა მაჯას მისწვდა და ესეთი ძლიერად მოუჭირა ხელი,
Line of ed.: 15    რომ ხმალიც ძირს დაეცა და თითონაც დასუსტებული ცხენისაგან
Line of ed.: 16    გარდმოვარდა და იგიცა წაიყვანეს.

Line of ed.: 17       იმჟამად სარჯან ინდი გავიდა და სამი მძიმე ლახტი დაჰკრა. მაგ\რამ
Line of ed.: 18    არყასმა ძლიერებით არად მიიჩნია. რა რიგი ამას ერგო, არყას\მა
Line of ed.: 19    ერთი მძიმე ლახტი თავსა ჰკრა. მანცა ფარი შეაშველა, მაგრამ
Line of ed.: 20    მისი ძლიერად დაკრული ვეღარ შეიმაგრა, მცირე რამ გულსა მოხ\ვდა
Line of ed.: 21    და სრულებით სპილოსა. იგი და სპილო ორივე ძირს დაეცნენ
Line of ed.: 22    და იგიცა აიართა წაიყვანეს.

Line of ed.: 23       მერე ქეივან-შას შვილი დაუთ-შა მოუხდა და ესეცა დაიჭირა.
Line of ed.: 24    რაღა გრძლად თავი გაწყინოთ, იმ დღეს ას ოცდაცხრა ფალავანი
Line of ed.: 25    შეება, ყოველივე დაიჭირა და წაიყვანა. და რა შეღამდა, გასაყარ\სა
Line of ed.: 26    ნაღარასა ჰკრეს და მებრძოლნი ყოველნივე თავ-თავისად გაიყარ\ნენ.
Line of ed.: 27    უშანგ თავის ტახტს დიდად შეწუხებული დაჯდა. და ამ დღის
Line of ed.: 28    ომის საქმეს და ამ ფალავნების დაჭერას ლაპარაკობდნენ.

Line of ed.: 29       იქით მხარეს რაიზამ მხიარულის გულით ტახტსა დაბრძანდა და
Line of ed.: 30    არყასს გამარჯვება მიულოცა და თავისი თაჯი თავსა დახურა. იმ
Line of ed.: 31    დღეს სალსალს და არყასს სამ-სამი ხელი უცხო ძვირფასი იარაღე\ბი
Line of ed.: 32    და ხალათები უბოძა და შეიქნა სმა და ლხინი. და მაშინ სალ\სალ
Line of ed.: 33    ძმასა თვისსა უთხრა: ბედნიერიმცა არის დღევანდელი თქვენი
Line of ed.: 34    ომი, მაგრამ ხვალის ომი მე უნდა დამაცალოთ და მოედანიც მე უნდა
Line of ed.: 35    დამიცალოთო. არყასმა ნება დართო. და რა მეჯლიში მოიცალა, ცო\ტა
Line of ed.: 36    განისვენეს.

Page of ed.: 447
Line of ed.: 1       რა დილა გათენდა, ორისავე მხრიდამ საომარსა ნაღარასა ჰკრეს
Line of ed.: 2    და თავ-თავის ალაგას დასტები დაეწყო. იმჟამად სალსალმა ხელმწი\ფეს
Line of ed.: 3    თავი დაუკრა და ფარანდეი ჯანსუზ წინ გამოუძღვა. რა მოედანს
Line of ed.: 4    გამოვიდა, უშანგისაკენ შესძახა მაღლის ხმითა: ვინცა ვინ ძლიერნი
Line of ed.: 5    ფალავანნი ხართ, მოედანს გამოდით და უშანგ-შას თქვენს თამაშს
Line of ed.: 6    ვაყურებინებო! რა დაგმართოთო. ესე თქვა და მოედანს ნავარდი
Line of ed.: 7    შექნა.

Line of ed.: 8       აქედამ ბარამ ჯიბილი ხელმწიფეს ეახლა, თავი დაუკრა და მოე\დანს
Line of ed.: 9    გავიდა. მასვე წამს სალსალს მიმართა და ერთი ასეთი მძიმე
Line of ed.: 10    ლახტი ჰკრა თავსა, რომ თუ არ დიდის ძლიერებით, ვერავინ გაუძ\ლებდა.
Line of ed.: 11    და სალსალსაც დიდად მოეწონა ამისი ასე სიმხნე და მეო\რეცა
Line of ed.: 12    და მესამეცა ერთმანეთზე უმძიმესად ჰკრა, მაგრამ ლახტსავე
Line of ed.: 13    აატანინა და უვნებლად მორჩა. რა რიგი მასცა ერგო, ერთი მძიმე
Line of ed.: 14    ლახტი ბარამს ჰკრა, ასე ძლიერად მოხვდა, რომ თავიდამ ფეხამ\დისინ
Line of ed.: 15    სულ ოფლში გაცურდა. რა მეორე და მესამეცა ამისთანა
Line of ed.: 16    მძიმე ლახტები ერთმანეთზე მოხვდა, დასუსტდა და მარტორქისაგან
Line of ed.: 17    ძირს ჩამოვარდა. მსწრაფლთ ხელი შეუკრეს და წაიყვანეს.

Line of ed.: 18       რა ყათრანმა ესე მოიხილა, ხელმწიფეს თავი დაუკრა და შუბსა
Line of ed.: 19    ხელი მიჰყო და სალსალსა მოუხდა. სალსალმა ფარი იფარა, მაგრამ
Line of ed.: 20    ფარმა ვერ შეიმაგრა და შიგ გავარდა. სალსალ მეტის სიფიცხით
Line of ed.: 21    მარტორქას გავაზედ გარდასწვა და შუბი და ფარი ორივე გაიცდი\ნა
Line of ed.: 22    და უვნებლად გარდარჩა. მსწრაფლად აიარებმა სხვა ფარი მო\ართვეს.
Line of ed.: 23    ცხენსავე თვისსა გასწორდა.

Line of ed.: 24       რა ყათრან მეორედ მობრუნდა და ლახტის დაკვრას ემზადე\ბოდა,
Line of ed.: 25    იმჟამად ყარამანისაგან ერთი დიდი საშინელი ხმა ესმა და
Line of ed.: 26    სალსალმა იკითხა: ეს რა ამბავი არისო? აიარებმა უთხრეს: ყარამან
Line of ed.: 27    ლაშქარს მოუხდა და ორმოც ათასს ფალავნებში შიგ შემოერია და
Line of ed.: 28    სრულებით დაფანტა და პყრობილნი ფალავანნიც განათავისუფ\ლაო.
Line of ed.: 29    იწყინა სალსალმა და რაიაზამს მოახსენა: ამისთანა უმსგავ\სო
Line of ed.: 30    საქმე რატომ ჰქნა, რომ არას ფალავანს არ ეკადრება? მე იმას
Line of ed.: 31    ამ საქმეს არ დაუთმობ. თუ იმასაც ახლავე არ დავიჭერ, ჩემი სა\ხელი
Line of ed.: 32    სალსალ და არყასის სახელი ნუღარ იხსენება! და თუ სხვა
Line of ed.: 33    ვინმე მომაშველეთ, ეს იცოდეთ, რომ .თქვენკენ მე აღარ
Line of ed.: 34    მოვბრუნ/დებიო.

Line of ed.: 35       ამგვარის ქადილით არყას წაიყვანა და მაღლის ხმის ძახილით
Line of ed.: 36    უკან მისდევდნენ. ყარამან მათი ძახილი გაიგონა და მუქარა მიეს\მა,
Page of ed.: 448 Line of ed.: 1    ორასნი ფალავანიც თან ახლდნენ და ხუმრობით მიდიოდნენ. ნა\ხა,
Line of ed.: 2    რომ ორი ვინმე ფალავანი იმისკენ პირდაპირ მიდიან, ესენი
Line of ed.: 3    შინათკენ დაითხოვა და უთხრა: თქვენ წადით და მე ამათ ცოტას
Line of ed.: 4    რასმე ჩემს ძალას ვაჩვენებო. ხოსროვშირს ხელი მოჰკიდა და თა\ვისთან
Line of ed.: 5    მოაცდევინა. ამათთან გარდანქეშანიც იქ დასდგა. და
Line of ed.: 6    ფალავანთა, რომელნიც დაითხოვა, საჩქაროდ იარეს და უშანგ-შას
Line of ed.: 7    იახლნენ. რა ამათი მისვლა სცნა ხელმწიფემ, უთავაზა, წამოუდგა,
Line of ed.: 8    განთავისუფლება მიულოცა და თავ-თავის ალაგს დასხდნენ. მერე
Line of ed.: 9    ყარამანის ამბავი იკითხა და ყოველივე წვრილად მოახსენეს.

Line of ed.: 10       რა იგი არყას და სალსალი ყარამანს მიუახლოვდნენ, არყასმა
Line of ed.: 11    შემოუძახა: შენ იგი ხარ, რომ ჯარში მუხთლობით შეხველ და
Line of ed.: 12    ფალავნები მოგიპარავსო. აწ გიჩვენებ სინანულსაო! მიუხდა და
Line of ed.: 13    ერთი ძლიერი ლახტი ჰკრა და ყარამანმა ლახტსა აატანინა, მაგრამ
Line of ed.: 14    ყარამანს დიდად მოეწონა იმისი ძლიერება. ორიცა სცა, მაგრამ ვე\რა
Line of ed.: 15    ავნო რა. რა რიგი ყარამანი ერგო, მანცა ესეთი ძლიერად დაჰკ\რა,
Line of ed.: 16    რომ თავის სიცოცხლეში ამისთანა მძიმე ლახტი არავისგან მო\ხვედროდა.
Line of ed.: 17    მანცა ლახტი იფარა, მკლავით ვეღარ შეიმაგრა, მარტო\რქას
Line of ed.: 18    მოხვდა და თავი სრულიად გააგდებინა და დარჩა ქვეითადა.

Line of ed.: 19       რა ეს ნახა სალსალმა, მოუხდა ყარამანს და ერთი მძიმე ლახტი
Line of ed.: 20    ჰკრა. ასეთი ძლიერი მოხვდა, რომ შეშფაიბარი მის ლახტის ძლიე\რებისაგან
Line of ed.: 21    კოჭებამდის მიწასა დაეფლა. ყარამანმა ქუსლი ჰკრა და
Line of ed.: 22    გაამხნო. რა რიგი ყარამანს ერგო, ლახტი თავსა შემოივლო, მრის\ხანედ
Line of ed.: 23    მიუხდა, თავსა ჰკრა. მანცა ლახტი იფარა. ამ ძლიერად
Line of ed.: 24    დაკრულს ლახტს მარტორქამ ვეღარ შეუძლო და წელი მოსწყდა
Line of ed.: 25    და მიწას დაეცა და ორნივ ძმანი ქვეითად დარჩნენ. რა ყარამანმა
Line of ed.: 26    ესენი ასე იხილა, შეებრალა და აღარ ეომა და ორთავეს ესრედ
Line of ed.: 27    უთხრა: ფალავანნო, აქ თუ მე თქვენ ორნივე დაგხოცოთ, ჩემი რა
Line of ed.: 28    სახელოვნება იქნება და ან თუ თქვენ მომკლავთ, ვინ დაგინახავსთ?
Line of ed.: 29    ერთმანეთის ძლიერება ხომ კარგად გამოვსცადეთ. თქვენ ამაღამ
Line of ed.: 30    შინ განისვენეთ დახვალ მოედანზე ჩემის ხელმწიფის წინ გარ\დავსწყვიტოთ
Line of ed.: 31    ერთმანეთის საქმეო.

Line of ed.: 32       რა ეს ყარამანისაგან მოისმინეს, ესენიც დამორჩილდნენ და ნე\ბა
Line of ed.: 33    დართეს. რა ამ პირობით შეიკვრნენ, გარდანქეშანს უთხრა. ახ\ლავ
Line of ed.: 34    საჩქაროდ ორი მარტორქა კარგის მძიმის იარაღებით ამათ მო\ართვიო.
Line of ed.: 35    საჩქაროდ წავიდა და მოართვა. ისინი იქით გაისტუმრა და
Line of ed.: 36    ყარამანიც შინ მივიდა.

Page of ed.: 449
Line of ed.: 1       რა რაიაზამს ეს ორნი ფალავანნი მშვიდობით მოუვიდა, დი\დათ
Line of ed.: 2    იამა. მეჯლისი გამართა და ამათ ყარამანის ამბავი ჰკითხა, რა
Line of ed.: 3    უყავითო? მათ მოახსენეს: ხელმწიფევ, ეს ორი მარტორქა იმან
Line of ed.: 4    ფეშქაშად მოგვართვა და ზავი გვთხოვა, რადგან ჩვენ ორნი ვიყავით
Line of ed.: 5    და ის მარტო იყო: ჩვენც ავიღეთ და გავუშვით და აღარ შევიპყა\რით.
Line of ed.: 6    და ხვალე პირობა იყოს, რომ იმასაც მოვკლავთ და უშანგ\შასაცა
Line of ed.: 7    და იმის შვიდს იყლიმს შენ მოგართმევთ და თქვენ
Line of ed.: 8    ეპატ/რონნეთო.

Line of ed.: 9       აქეთ ყარამან მივიდა. უშანგ ხელმწიფე წინ მიეგება, მოიკი\თხა,
Line of ed.: 10    იმ დღის ომი მიულოცა. ხელი მოჰკიდა და წინ დაისვა. მერე
Line of ed.: 11    ფალავნების ამბავი ჰკითხა. ყარამან მოახსენა, როგორც გარდახედო\და,
Line of ed.: 12    ხელმწიფემ ჰკითხა, როგორი რამ ძალის მქონენი არიანო?
Line of ed.: 13    ყარამან მოახსენა: არა დია ძლიერნი გახლავან და ხვალე ძალითა
Line of ed.: 14    ღვთისათა იმათ ორთავე ამა სოფლიდან გამოვასალმებო. ესე თქვა
Line of ed.: 15    და ლხინი დიდი გაიმართა. იმჟამად შირფანჯა აიარი რაიზამის
Line of ed.: 16    ურდოდამ მოვიდა. შევიდა იქაური ამბავი და იმათგან ქადილი ხელ\მწიფეს
Line of ed.: 17    და ყარამანს მოახსენა. ხელმწიფემ ამაზე უბრძანა: ხვალ ომი
Line of ed.: 18    იქნება და ყველას გამოუცხადეო.

Line of ed.: 19       რა მეჯლისი გათავდა და დილა გათენდა, ორისავე მხრიდამ
Line of ed.: 20    ნაომარსა ნაღარასა ჰკრეს და ორისავე მხრიდამ დასტები დაეწყო.
Line of ed.: 21    არყას მივიდა და რაიაზამს თავი დაუკრა და მოედანს გამოვიდა და\უშანგისაკენ
Line of ed.: 22    შემოსძახა: დღეს პირობა არის და ყარამანის მეტი ნუ\რავინ
Line of ed.: 23    გამოვა, მე მისად საბრძოლად გამოვსულვარო! რა ეს მოისმი\ნა
Line of ed.: 24    მაშინვე ყარამანმა ხელმწიფეს თავი დაუკრა და გარდანქეშანი წინ
Line of ed.: 25    გამოუძღვა და მოედანსა გამოვიდნენ.

Line of ed.: 26       რა ახლოს მივიდნენ, ყარამანმა თავი დაუკრა და არყასმა სალამი
Line of ed.: 27    არ ჩამოართვა. შუბი დაიტრიალა და ცხენსა ქუსლი ჰკრა. შუბი ყა\რამანს
Line of ed.: 28    გულსა მიუტანა. ყარამანმა მარცხენა ფეხით ავჟანდა დასცა\ლა
Line of ed.: 29    და მარჯვნივ გარდახდა და შუბი მით გაიცდინა. არყას დიდად
Line of ed.: 30    განრისხდა თავის იარაღის მოუხმარებლობისათვის, მეორედ მოუხდა
Line of ed.: 31    და ერთი მძიმე ლახტი ჰკრა თავსა. ყარამანმა ლახტი იფარა და მით
Line of ed.: 32    აიცდინა, მაგრამ ესეთი ძლიერად მოხვდა ლახტი ლახტსა, რომ ორი\ვე
Line of ed.: 33    ფალავანი ამ ლახტების ცეცხლმან დაჰფარა და ყარამანმა თავის
Line of ed.: 34    გულში დიდი ქება შეასხა და ეს თქვა: ნეტამც ეს ფალავანნი დაგვე\მორჩილვბოდნენ,
Line of ed.: 35    რომ ამათი ძლიერი ჭაბუკობა ჩემის ხელით არ
Line of ed.: 36    მოსწყდებოდესო. მესამეც ძლიერი ლახტი ჰკრა და მასაც უვნებლად

Line of ed.: 37       გარდარჩა.

Page of ed.: 450
Line of ed.: 1       რა რიგი ყარამანს ერგო, შუბი დაიტრიალა და არყასს მოუხდა
Line of ed.: 2    გულსა საკრავად. არყას მარტორქასა გავაზე გარდაწვა და შუბი გა\იცდინა.
Line of ed.: 3    მეორეც ლახტითა სცა, მაგრამ მასაც გარდარჩა. მესამეთაც
Line of ed.: 4    განრისხებული მოუხდა და უმძიმესი ლახტი ჰკრა. თვითონ უვნებ\ლად
Line of ed.: 5    გარდარჩა, მაგრამ მარტორქას ამ ლახტის ცემაზე წელი მოსწყ\და
Line of ed.: 6    და ძირს დაეცა და მასვე წამსა არყას ქვეითად მოუხდა. ყარამანც
Line of ed.: 7    შეშფაიბრიდამ გარდახდა და ორნივე ქვევითად დიდხანს იბრძოდნენ
Line of ed.: 8    და ვერა რომელმან სძლია.

Line of ed.: 9       არყას განრისხდა და ხმალსა ბასრსა ხელი მიჰყო და შემოუტია,
Line of ed.: 10    ყარამანმა თავისი თიღი ყამყამი მის ხმალს შეუფარა. მოხვდა არყა\სის
Line of ed.: 11    ხმალი, სამად გატყდა. არყას განრისხდა ხმლის გატეხისათვის და
Line of ed.: 12    რაც ხელში შერჩა, ყარამანს შემოსტყორცნა და არა მცირედ წარბში
Line of ed.: 13    დაჰკოდა და ლოყას სისხლი გარდმოედინა. რა თავის თავი ესრედ
Line of ed.: 14    იხილა, განრისხებული მიუხდა არყასს, მკერდსა ერთი ასეთი მჯიღი
Line of ed.: 15    შემოჰკრა, რომ არყას მაშინვე უცნობო შეიქნა და ძირს დაეცა. ყა\რამანმა
Line of ed.: 16    მსწრაფლად ხელი თიღი ყამყამს მოივლო, თავი მოჰკვეთა და
Line of ed.: 17    ხელმწიფეს მიულოცა. ნიადაგმცა თქვენი მტერი ესე იძლიოს, ვით
Line of ed.: 18    ეს ბილწი.

Line of ed.: 19       რა სალსალმა თავისი ძმის სიკვდილი მოიხილა, მკერდგარდაგლე\ჯილი
Line of ed.: 20    და ძმისათვის დიდად გულდამწვარი, განრისხებული მოედანსა
Line of ed.: 21    გამოვიდა და ყარამანს შემოსძახა: ჰეი, წყეულო! შენ ჩემის ძმის სი\კვდილი
Line of ed.: 22    როგორ გაბედე! აწ იხილე ჩემგან შენის თავის სიცოცხლის
Line of ed.: 23    სადაღა გარდარჩენა! უბედურსა უშანგსა და იმისის ჯარსაც სულ
Line of ed.: 24    ქვეყანიდამ ავაოხრებო! ესე თქვა და განრისხებულმან ბასრსა ხმალ\სა
Line of ed.: 25    ხელი მიჰყო. ყარამან სალსალის მოქნეულს ხმალსა თავისი თიღი
Line of ed.: 26    ყამყამი მიაგება და ხმალი სამად გაუტყდა. ყარამანმა ესე უთხრა:
Line of ed.: 27    პირველსავე მოსვლაზე რომ მესისხლედ მომიხდი, ხლმის შემოკვრა
Line of ed.: 28    როგორ უნდა. მე გაჩვენებ.

Line of ed.: 29       ესე უთხრა და თიღი ყამყამსა ხელი მიჰყო. და მიუხდა და შემო\უძახა:
Line of ed.: 30    გამიფრთხილდი და ნახე ძლიერება ჩემი, რომ როგორი ფალა\ვანი
Line of ed.: 31    უშობივარ ჩემს დედასაო! ესე სთქვა და მოუქნია ხმალი. მანცა
Line of ed.: 32    ფარი შეაშველა, ფარი ორად გაჰკვეთა და ხმალი თავსა დაემღერა,
Line of ed.: 33    თვალსა სტუმრად ეწვია და ენასა ემუსიკებოდა, ყელსა გზა იპოვა
Line of ed.: 34    და გულსა არასიხარულიანი ამბავი მიართვა, ცხენის უნაგირს
Line of ed.: 35    სალამი მიაგება და ცხენის ქვეშ გამოკრთა. ფალავანი სალსალ ორად
Line of ed.: 36    გაჰკვეთა და მისი მარტორქაც უვნებლად ვეღარ გარდარჩა, იგიც
Page of ed.: 451 Line of ed.: 1    ორად გაიკვეთა და ოთხად კვეთილნი ფალავანი და მარტორქა მოე\დანსა
Line of ed.: 2    დაეცნენ.

Line of ed.: 3       რა ესე საქმე მოიხილეს, ორმოცმა ათასმა ფალავანმა ყარამანს ერ\თობით
Line of ed.: 4    შემოუტივეს. რა ყარამანმა მათი თავის თავზე მომავლობა
Line of ed.: 5    დაინახა, ერთის დიდი ხმითა ღვთისა სახელი ახსენა და შიგან შეიჭ\რა,
Line of ed.: 6    ვითა სონღული წეროთა გუნდსა და ვითა შევარდენი მტრედის
Line of ed.: 7    გუნდს, ისრე მიეხოცებოდა და სრულებით დაფანტა. რა რომ რაიაზამ
Line of ed.: 8    ხელმწიფემ ესე იხილა და ყოვლის გზით თავისის თავის იმედი გარ\დაიწყვიტა
Line of ed.: 9    და საჩქაროდ ბრძანა: რაც რომ მეომარი სპილოები იყოს,
Line of ed.: 10    სულ ეხლავე ამათზედ მიუშვით და უშანგის ლაშქარი სრულებით
Line of ed.: 11    ასწყვიტეთო.

Line of ed.: 12       რა ესე ბრძანება სინდელთა მოისმინეს, მაშინვე დიდროვანის
Line of ed.: 13    ჯაჭვებითა სპილოები ერთმანეთსა გარდააბეს, ას ოთხმოცი გასწავ\ლებული,
Line of ed.: 14    ომის ნაჩვევი სპილოები უშანგის ჯარზე მოუშვეს და ყო\ველი
Line of ed.: 15    ფალავანი მოედნისაგან გამოეცალნენ. და ყარამან ხმალ-ხელთ
Line of ed.: 16    პყრობილი უშანგ-შას იახლა და მოახსენა: ხელმწიფეო, როგორ გვი\ბრძანებთ
Line of ed.: 17    ამას ოთხმოცის მეომრის სპილოს საქმესაო? ხელ\მწიფემ
Line of ed.: 18    ბრძანა: ჩვენც ქეთან-შასი და რაჰინდისეული სპილოები შე\ვაბათო.
Line of ed.: 19    ყარამანმა მოახსენა: ორსავე მხარეს ამდენი პირუტყვის
Line of ed.: 20    ერთმანეთზე შეხოცა ხომ დიდი საცოდაობა არის! თქვენ ბრძანეთ
Line of ed.: 21    და თქვენი ლოცვით ჩვენ შევებნეთო.

Line of ed.: 22       რა ეს მოახსენა ყარამანმა, მაშინვე ხოსროვშირს ყათრანს და ბა\რამ
Line of ed.: 23    ჯიბილს დაუძახა. საჩქაროდ იახლნენ, ამათ უთხრა: ეხლავ შვი\დი
Line of ed.: 24    ათასი ძლიერად .მებრძოლნი ფალავანნი წამოიყვანეთო! და ესეც
Line of ed.: 25    უბრძანა: მე მომყევით და რასაც დროს ჩემი ძლიერად ხმა გაიგო\ნოთ,
Line of ed.: 26    თქვენც ერთობით მაშინვე შეჰყვირეთ და ღვთის ძალით გაფრ\თხებიან
Line of ed.: 27    და ერთობით უნდა დავამხო და ტახტი მისი შევმუსროო. რა
Line of ed.: 28    ეს თქვა, შეუტია და ბრძანებისამებრ უკან მიჰყვნენ.

Line of ed.: 29       რა ყარამან სპილოთა ახლოს მივიდა, მარჯვენა ხელი მარცხენასა
Line of ed.: 30    გვერდსა შემოიხვია და მარცხენა ხელი მარჯვენასა გვერდსა და
Line of ed.: 31    ღვთისა სახელი ასეთისა ხმითა შესძახა, რომ სარანდიბის მთა და იგი
Line of ed.: 32    არემარე ასეთი შეინძრა, რომ დიდსა ხანობამდისინ ზანზარებდა. და
Line of ed.: 33    ყარამანის მიმდევართა ფალავანთა და სარდალთაც ერთობით შეჰყვი\რეს
Line of ed.: 34    და ესეთი ხმა გამოხდა, რომ ქვეყანა ირყეოდა, რა ამ მეომართა
Line of ed.: 35    სპილოთა ესეთი საშინელი გრგვინვა მიესმათ, ასე შეშინდნენ, რომ
Line of ed.: 36    თრთოლა დაიწყეს. საჩქაროდ გაფრთხნენ. ერთი მეორეს ეცა და რაც
Page of ed.: 452 Line of ed.: 1    საომარი იარაღი ამათ ზურგს მომართული ჰქონდათ, ესეც ჩამოჰყა\რეს
Line of ed.: 2    და უკანვე გაიქცნენ თავისავე ჯარს შეუტივეს და მრავალნი ხე\ლისა
Line of ed.: 3    და ფეხისაგან დამუსრეს და ამოსწყვიტეს. მრავლის ცდითა
Line of ed.: 4    ლაშქარი ძლივ გარდაურჩა, მაგრამ სპილოთა უკან მიმყოლი ყარამან
Line of ed.: 5    და ცალ მხარეს ქეთან-შას და ცალ მხარეს რაჰინდი, ერთის მხრიდან
Line of ed.: 6    უშანგ-შას ლაშქარი ესრეთ მიეწივნენ, რომ რაიზამის ლაშქარს რის\ხვა
Line of ed.: 7    ღვთისა დასცეს.

Line of ed.: 8       რა რაიაზამმა თავისი ლაშქარი ესრეთ იხილა, ასრე დიდად შესწუხ\და,
Line of ed.: 9    რომ ცნობა მიეგო და თვალთ დაუბნელდა და აღარ იცოდა, რა
Line of ed.: 10    ექნა. რა გონებას მოეგო და შეხედა, ყარამან დაინახა, რომელ თავი\სი
Line of ed.: 11    ფალავნები და დასტები სრულებით აურია და დაუფანტა და ამის
Line of ed.: 12    სიახლოესაც მიაწია, რა ესე მოიხილა, მობრუნდა და თავის სარდალ\თა
Line of ed.: 13    და ვეზირთა უბრძანა: ჰეი, ვეზირნო, ესე გვარი საქმე კეთილი
Line of ed.: 14    რჩევა არ იყო ჩვენს თავზე. ეხლა ერთი რამ წამალი მოვიპოვოთ რა\მე
Line of ed.: 15    ჩვენის სიცოცხლისაო. რა ესე თქვეს, გასაყრელსა ნაღარასა ჰკრეს.
Line of ed.: 16    ორისავე მხრის ლაშქარი თავ-თავისად მიიქცნენ და საომარი იარაღი
Line of ed.: 17    აიყარეს.

Line of ed.: 18       ყარამან და სხვანი ფალავანნი უშანგ-შას იახლენ და თავ-თავის
Line of ed.: 19    განწესებულს ალაგს დასხდნენ. ხელმწიფემ ყარამანის იმ დღის ისე\თის
Line of ed.: 20    სიმხნისათვის და ისეთის სახელოვნებისათვის დიდი ლხინი და
Line of ed.: 21    მეჯლიში გამართა.

Line of ed.: 22       იქით მხარეს რაიაზამ დიდად შეწუხებული გაბრუნდა და თავის
Line of ed.: 23    კარავს დაჯდა და მოუწოდა თვისთა ვეზირთა და დიდებულთა. უბრ\ძანა:
Line of ed.: 24    ბრძოლით ჩვენ იმათ ვერა დავაკელით და რა ვქნათ? მე ხომ
Line of ed.: 25    იმათ ვერ დავმორჩილდები, რაც უნდა ტანჯვა დამადგეს, მაგრამ ეს
Line of ed.: 26    დიდად კეთილი იქნება. რომ აქედამ ჩვენსავე ქვეყანაში მშვიდობით
Line of ed.: 27    მივაწიოთ. რა იქ მშვიდობით მივალთ, იქ სხვარიგად მოვახდენ საქმე\სა
Line of ed.: 28    და ასეთ ფალავნებს ვიშოვნი, რომ ყარამანს თითო სილის შამოკვ\რის
Line of ed.: 29    მეტი არ უნდოდესო და უშანგც შვიდის იყლიმიდამ გავაძეოთ
Line of ed.: 30    და ყარამანსაც თავი მოვჰკვეთოთ და რუბი მასქუნის ქვეყანას მე
Line of ed.: 31    გავ/ხელმწიფდებიო!

Line of ed.: 32       ვეზირთ მოახსენეს: ამას ამის მეტი გზა არა გვაქვს. უშანგ-შას
Line of ed.: 33    რამდენიმე დღის პაემანი ვსთხოვოთ. მერე თქვენ ყოველნი ვეზირნი
Line of ed.: 34    შემოიკრიბეთ და ჩვენის თავისს კეთილად ცხოვრების საქმე ისე გა\მოვარჩიოთ
Line of ed.: 35    და კიდეც წავიდეთ ჩვენს ქვეყანასაო.

Line of ed.: 36       რა დილა გათენდა, ვეზირი სართავ და ეგრეთვე რამდენიმე სხვა\ნი
Page of ed.: 453 Line of ed.: 1    უშანგ-შასთან მოციქულად გაგზავნა პაემნის სათხოვნელად და
Line of ed.: 2    შეეხვეწა ამ ვეზირთ, როგორც იყოს, ეცადენით, რომ პაემნის მოცე\მაზე
Line of ed.: 3    დაიყოლოთ, რომ აქედამ გავეცალოო. რა უშანგ-შას ეს ვეზირ\ნი
Line of ed.: 4    იახლენ და ყაჰყაი ფილურსავარ იხილა, მასვე წამს ხელმწიფეს
Line of ed.: 5    იახლა და მოახსენა: რაიაზამის ვეზირნი გიახლენ ელჩადაო. რა ხელ\მწიფემ
Line of ed.: 6    მოისმინა, დიდად იამა და დიდებულნი მიაგება და ხელმწი\ფეს
Line of ed.: 7    აახლეს. ამ ვეზირთ მძიმედ თავი დაუკრეს და ტახტსა ეამბორ\ნენ.
Line of ed.: 8    ხელმწიფემ შესაფერს ალაგს გარდაიწვია, მოიკითხა და შაქარ\ლამა
Line of ed.: 9    მიიღეს. ხელმწიფემ უბრძანა: ვეზირნო, რას საქმეზე
Line of ed.: 10    გარჯილ/ხართო?

Line of ed.: 11       რა ესე მოისმინეს, ზე ადგნენ და მძიმედ თავი დაუკრეს და ქება
Line of ed.: 12    შეასხეს: ჰეი, ქვეყნისა მპყრობელო და ერანისა და თურანის მემკვი\დრეო,
Line of ed.: 13    დიდო და სწორუპოვარო ხელმწიფეო! ჩვენ რაიაზამ წინაშე
Line of ed.: 14    თქვენსა წარმოგვავლინა სავედრებლად და გევედრებით, რათა ისმი\ნოთ
Line of ed.: 15    ვედრება მისი. და ძმანიცა მისნი წინაშე თქვენსა წარმოავლინა
Line of ed.: 16    სავედრებლად და პირობასაცა სდებს და თავის ნაქმართა ინანის და
Line of ed.: 17    გევედრებათ, რომ თავისი დანაშაული მიუტევოთ და თქვენც პირო\ბა
Line of ed.: 18    უბოძოთ, რომ თქვენ რომელნიც სუათნები გახლავან, ისიც იმათ\თან
Line of ed.: 19    იმსახუროთ და იმან თავისი ქვეყანა თქვენ მოგართვათ და თქვენ
Line of ed.: 20    ნებაზე მოაგდოს თავისი ცხოვრებაცაო.

Line of ed.: 21       ესე ასე მოახსენეს და გულხელმოჭდობილნი ხელმწიფეს თავს
Line of ed.: 22    ადგნენ და პასუხის ბრძანებას ელოდნენ. მერე ხელმწიფემ უბრძა\ნა:
Line of ed.: 23    ვეზირნო, რადგან თავისნი ძმანი წარმოუგზავნია სავედრებლად,
Line of ed.: 24    ჩვენცა შევიწყალეთ ვედრება მისი, წადით და მოიყვანეთ, რომ ცო\ტას
Line of ed.: 25    ხანს ერთად შევექცეთ და მასუკან წავიდეს, თავის ქვეყანასაც
Line of ed.: 26    ისევ იმასვე მივცემ და მეც ერანისაკენ წავალო. ხელმწიფემ ამათ
Line of ed.: 27    ყველას ხალათები უბოძა და პირობის წიგნიც დაუწერა, დაბეჭდა და
Line of ed.: 28    გარდანქეშანსა უბოძა და იმათ გააყოლა. მათცა თავი დაუკრეს და
Line of ed.: 29    წავიდნენ და გარდანქეშანმა თავისი შვიდი შეგირდი თან გაიყოლა.

Line of ed.: 30       რა რაიაზამს იახლენ, ამათაც მძიმედ თავი დაუკრეს. ხელმწიფემ
Line of ed.: 31    გარდანქეშანი კაის ალაგს გარდაიწვია და ვეზირნი წინ წარსდგნენ
Line of ed.: 32    და უშანგისაგან ბრძანებული ყოველივე თვითეულად მოახსენეს. მე\რე
Line of ed.: 33    გარდანქეშანმა ამოიღო უშანგისაგან მიწერილი პირობის წიგნი
Line of ed.: 34    და მიართვა, მობრუნდა და თავისსავე სკამს დასჯდა. და ამას შვიდი
Line of ed.: 35    თავისი თანგაყოლილნი შეგირდნი აიარნი ხელთა ნაჯახის მპყრო\ბელნი
Line of ed.: 36    თავს ადგნენ. გარდანქეშანმა ამ აორებს უთხრა და ანიშნა:
Page of ed.: 454 Line of ed.: 1    სანამ რაიაზამ ამ წიგნს წაიკითხავდეს, თქვენ იმის ტახტს რაც ძვირ\ფასი
Line of ed.: 2    თვალი ამკობდეს, ის მოიპარეთო. ამათ მიუგეს: სანამ შენ გვე\ტყოდი,
Line of ed.: 3    ჩვენ სულ ადრევე დავიპარეთ, რაც მურასა თვლები იყოო.
Line of ed.: 4    რა ეს გაიგონა, ამათი ხელოვნება დიდად მოეწონა გარდანქეშანს.

Line of ed.: 5       რა ხელმწიფემ წიგნი გახსნა და წაიკითხა, ბრძანა: სამხიარულოსა
Line of ed.: 6    საკრავსა ჰკარითო და გარდანქეშანს უბრძანა: აიართა სარდალო, შენ
Line of ed.: 7    წადი და ხვალ მეც ხელმწიფეს ვიახლები და მადლობასაც ჩემის პი\რით
Line of ed.: 8    მოვახსენებო. გარდანქეშან ზე ადგა, თავი დაუკრა და რა გამო\ეთხოვა,
Line of ed.: 9    ათასი ფლური აჩუქა და საჩქაროდ უშანგ-შას იახლა თავი
Line of ed.: 10    დაუკრა და მოახსენა: ხელმწიფევ, რა თქვენი ბეჭედი და წიგნი რაია\ზამმა
Line of ed.: 11    იხილა, დიდად გამხიარულდა ამჟამად, თორემ სააბყარანისაგან
Line of ed.: 12    დიდად შეშინებული გახლდნენ, მაგრამ ახლა გული დააჯერეს, რომ
Line of ed.: 13    ყარამან იმათ აღარას ავნებს.

Line of ed.: 14       მე რომ შესული მნახეს, დიდის გამოჩვენებით მომეგებნენ და
Line of ed.: 15    რაიაზამ ხელმწიფემაც ერთი საუცხოო ძვირფასით მორთული ტახ\ტი
Line of ed.: 16    დადგა და მაზე დაბრძანდა. ასეთი ძვირფასის მურასას თვლებით
Line of ed.: 17    იყო მორთული, რომ კაცს თვალს მოსტაცებდა იმ ტახტის მორთვა.
Line of ed.: 18    ხელმწიფემ უბრძანა: გარდანქეშანო, დიდად მოგწონებია იმ ტახტის
Line of ed.: 19    მორთვა, მაგრამ ეს დიდად მიკვირს შენგან, რომ ვერა მოგიპარავს
Line of ed.: 20    რაო. გარდანქეშანმა მოახსენა: როგორ უნდა მოგვეპარა? მეჯლისი
Line of ed.: 21    ჰქონდა და რაიაზამ ზედ იჯდა. მაგრამ მაინც კი არა დავაკელით რა.
Line of ed.: 22    რაც პირველი და ძვირფასი თვლები იყო, ის კი სულ ფარვით ავაჭ\რევინეო.
Line of ed.: 23    რა ეს მოახსენა, მაშინვე ამოიღო და მოართვა.

Line of ed.: 24       რა ხელმწიფემ ეს ნახა ამათი ხელოვნება დიდად მოეწონა. მერე
Line of ed.: 25    ყარამანმა უბრძანა გარდანქეშანო, შენ იმათთან მშვიდობის ამბის
Line of ed.: 26    მისათხრობლად გაგისტუმრეთ და შენ ტახტი გაუძარც ;ვეო?! რაია\ზამ
Line of ed.: 27    რაკი ამას შეიტყობს, ხომ აღარ მოვაო?! გარდანქეშანმა მოახსე\ნა:
Line of ed.: 28    სააბყარანო, თქვენთან და ხელმწიფესთან ასე შეშინებულა, რომ
Line of ed.: 29    მათი ხაზინაც რომ ერთიანად მომეპარა და წამომეღო, მაშინაც ის აქ
Line of ed.: 30    მოუსვლელი არ დადგება და თუ არ მოვა, ხვალ მოედანზე ვიღას გა\მოგზავნის,
Line of ed.: 31    რომ იმისნი ფალავნები, თუ გარდარჩენია ვინმე, თხა\თაებრ
Line of ed.: 32    წელში მოკაკულან, ასე შეშინებულანო.

Line of ed.: 33       რა ეს გარდანქეშანისაგან მოისმინეს, იქ მყოფთა სარდალთა და
Line of ed.: 34    ფალავანთა ყოველთავე მრავალი იცინეს. მერე მეჯლისი გამართეს.
Line of ed.: 35    და დიდსა მხიარულებასა მიეცნენ.

Line of ed.: 36       იქით მხარეს რა რაიაზამ ადგა და ტახტის ასაღებლად ფარეშნი
Page of ed.: 455 Line of ed.: 1    მივიდნენ, ნახეს, რომ ტახტი გაძარცვილია. მივიდნენ და რაიაზამს
Line of ed.: 2    მოახსენეს. რა რომ მანცა ესე ასე იხილა, დიდად განრისხდა და
Line of ed.: 3    ბრძანა: ეს სწორედ გარდანქეშანის საქმე არისო! გულსა მჯიღსა მა\ლი-მალ
Line of ed.: 4    იცემდა და ბრძანა: სულ ხმელეთის აიარებს შემოვიბირებ
Line of ed.: 5    და შენ ამ საქმეს არ შეგარჩენ, შეგიპყრობ და თავდაღმა
Line of ed.: 6    ჩამოგატყა/ვებო.

Line of ed.: 7       რა გათენდა, რაიაზამმა ფეშქაშები მოამზადა უშანგ-შასათვის,
Line of ed.: 8    ყარამანისათვის და ეგრეთვე სხვათა ფალავანთ და სარდალთათვის,
Line of ed.: 9    დიახ გამოჩენილი და ფასდაუდებელი ფეშქაშები შეამზადა და წარ\მოემართა.
Line of ed.: 10    რაიაზამ რა უშანგ ხელმწიფეს დაუახლოვდა, აიარნი შე\ვიდნენ
Line of ed.: 11    და მოახსენეს რაიაზამის მომავლობა, ხელმწიფემ ბრძანა:
Line of ed.: 12    ჩაუშნი მიაგებეთო! მათცა საჩქაროდ ოქროს ჩოგანი ხელთა იპყრეს
Line of ed.: 13    და წინა მოეგებნენ. და რა კართა მოახლოვდნენ, შემდგომად ამისა,
Line of ed.: 14    რაიაზამის ძმები, რომელნიც უშანგ ხელმწიფეს ახლდნენ, ქეთან-შა
Line of ed.: 15    და სარჯან ინდი და სხვანი ხელმწიფეთა შვილნი, ეგრეთვე სარდალ\ნი
Line of ed.: 16    და ფალავანნი, ყოველივე თავ-თავისის დაწყობით მოაგება.

Line of ed.: 17       რა კარავსა ახლოს მოიყვანეს, ყარამანიცა მოეგება და საყვარ\ლად
Line of ed.: 18    ერთმანეთსა მიესალმნენ, და რა ხელმწიფესთან შევიდნენ,
Line of ed.: 19    უშანგ-შა ტახტიდამ ძირს ჩამოვიდა. რაიაზამ სამჯერ მიწას დაემხო
Line of ed.: 20    და უშანგ ხელმწიფემ ხელი მიაშველა, აზიდა და ერთმანეთს მიესალ\მნენ.
Line of ed.: 21    ხელი მოსჭიდა და ყოველთა მეფეთა თავს გარდაიწვია და
Line of ed.: 22    სხვანი თავ-თავის შესაბამს ალაგს დასხდნენ. რაიაზამ ფეშქაშები მო\იღო
Line of ed.: 23    ყოველთათვის და დიდად მოეწონათ სიმრავლეს გარდა
Line of ed.: 24    ძვირ/ფასობითაც.

Line of ed.: 25       მერე შარბათი მოიღეს და შეექცნენ, ამის შემდგომაც გამართეს
Line of ed.: 26    მეჯლისი და შექნეს სმა და მოვიდნენ ღვინის მწდეველნი უცხოს სა\ხისანი
Line of ed.: 27    და მშვენივრად მორთული ურისა და ფერის მსგავსნი. ხელ\თა
Line of ed.: 28    მინა ეპყრათ. ყოველთავე და თავ-თავისის ნებისამებ მიართმევ\დიან,
Line of ed.: 29    ისე, რომ ფალავანნი ორის მიზეზით ითვრებოდნენ, ერთი მე\რიქიფეთ
Line of ed.: 30    ეშხით და მეორე -- ღვინის სმით. რა რომ ფალავანთა და
Line of ed.: 31    სარდალთა ღვინის შუღლი თავსა ეწიათ, რაიაზამ ზე ადგა და ხელ\მწიფის
Line of ed.: 32    უშანგის წინ მოვიდა და თავისი ხაზინის გასაღებები ამოიღო
Line of ed.: 33    და მოართვა და ხელმოჭდობილი დიდის მოწიწებით ევედრებოდა.
Line of ed.: 34    მოახსენა: ხელმწიფეო, რაც დანაშაული მქონდეს, ყოველივე თქვენს
Line of ed.: 35    დიდებულებას აპატიეთ და ეს მოწყალება მოიღეთ, რომ მეც თქვენი
Line of ed.: 36    მონა შევიქნაო.

Page of ed.: 456
Line of ed.: 1       უშანგ-შამ უბრძანა: რაიაზამ, რაც რომ თხოვილია თქვენი, ყველა
Line of ed.: 2    აღგისრულდება და თქვენი დანაშაულიც მიპატივებია და შენი ხაზი\ნა
Line of ed.: 3    და შენი ქვეყნებიც ისევ შენთვისვე მიბოძებიაო. და მრავალი იმე\დიანი
Line of ed.: 4    სიტყვაც სხვა უბრძანა. რა ამისთანა მოწყალებიანი სიტყვები
Line of ed.: 5    მოისმინა, რაიაზამ ასეთის მხიარულის გულისა იყო, რომ ცოტას და\უკლდა.
Line of ed.: 6    ესეც თათრების სარწმუნოებაზედ არ მოვიდა. მაგრამ რად\გან
Line of ed.: 7    თავის გულით ამათი მუხთლობა ეწადა, იმაზედ დაბრკოლდა.
Line of ed.: 8    შვიდი დღე და ღამე სულ მეჯლისში და შექცევაში ბრძანდებოდნენ.
Line of ed.: 9    მერმე უშანგ-შამ ინდოეთის დიდებულთა და სულთნებს უბრძანა:
Line of ed.: 10    თქვენ ერთობით ინდოეთის ხელმწიფის რაიაზმისათვის მიმიბარები\ხართ
Line of ed.: 11    და ის კიდევ ღვთისათვის! ჩვენც ამდენი ხანია ერანიდან წამოვ\სულვართ
Line of ed.: 12    და ახლა კი წავალთო. იქითაც ქიშმირის ხელმწიფე უკუ\მდგომია,
Line of ed.: 13    უნდა მივიდე და თავისი დანაშაული შევანანო და მამიჩე\მის
Line of ed.: 14    ნახვაც მსურსო.

Line of ed.: 15       რა ესე ბრძანება მოისმინეს, ყოველთა ირწმუნეს, რომ წაუსვლე\ლობა
Line of ed.: 16    აღარ იქნებოდა. მერე ბარამ ჯიბილს უბრძანა: ახლავე ჯარს
Line of ed.: 17    გამოუცხადე, რომ ჩვიდმეტი დღე მზადება იწყონო ერანისაკენ წასვ\ლისა.
Line of ed.: 18    მეთვრამეტე დღეს უნდა ავიყარნეთო, მაშინვე ყოველთავე გა\მოუცხადა
Line of ed.: 19    და რა დილა გათენდა, უშანგ-შა თავისის არმიდამ გამობრ\ძანდა
Line of ed.: 20    და სარდალნი და ფალავანნი სალამში იახლენ. და რაიაზამ
Line of ed.: 21    ხელმწიფეს უბრძანა: მწადს, რომ სანამ მე აქ ვიყო, თქვენ თქვენსავე
Line of ed.: 22    მშვიდობით გაგისტუმროთო, რაიაზამ წამოდგა და მადლობა მოახსე\ნა
Line of ed.: 23    და უშანგს გამოესალმა. აგრეთვე ყარამანს და თავის ძმებსა ყო\ველთავე
Line of ed.: 24    გამოესალმა.

Line of ed.: 25       რა თავის კარავს მივიდა, მაშინვე აირნი დაიბარა ფარანდეი ჯან\სუზ
Line of ed.: 26    და ეგრეთვე სხვანი და უბრძანა: თქვენ აქ უნდა მოიცადოთ, სა\ნამ
Line of ed.: 27    უშანგ-შა აიყრებოდეს და ან საით წავა, ეს უნდა საჩქაროდ შემა\ტყობინოთ,
Line of ed.: 28    რომ მეც იმ გზით უშანგ-შას სიკვდილის თადარიკი ვნა\ხო.
Line of ed.: 29    თქვენის ამბის მაყურებელი ვარო, რა ეს თქვა, ჩასხდნენ გემში
Line of ed.: 30    და თავის ქვეყნისაკენ გაემართნენ.

Line of ed.: 31       უშანგ-შამ უბრძანა სარჯან ინდსა, გურგენ-ბელანდ-ქამანდს და
Line of ed.: 32    სხვათა, ვინცა ვინ მათი მხრისანი იყვნენ, ყველანი დაითხოვა. იახლენ
Line of ed.: 33    ხელმწიფესა და ყარამანს ხელთა აკოცეს. გამოეთხოვნენ და დიდად
Line of ed.: 34    მგლოვიარენი შინ წავიდნენ, მცირეს ხანს გულჩინ თავის მამას გა\ჰყვა
Line of ed.: 35    და ისევ მალე მობრუნდა. იმჟამად ხელმწიფე და რაჰინდი შეექ\ცეოდნენ.
Line of ed.: 36    რაჰინდმა მოახსენა: ხელმწიფეო, თუ ინებებთ, ცოტას ხანს
Page of ed.: 457 Line of ed.: 1    სარანდიბის მთისაკენ ნადირობას შევექცეთო, წავიდნენ და სამი დღე
Line of ed.: 2    და ღამე შეექცნენ და ურიცხვი ნადირი მოსრეს.

Line of ed.: 3       რა ჩვიდმეტი დღე გავიდა, რაჰინდი ევედრებოდა: სააბყარანო,
Line of ed.: 4    წყალობას ვითხოვ, რომ სარვიხურამან აქ ჩვენთან დააგდოთ იმისის
Line of ed.: 5    მიზეზისათვის, რომ თუ ეს აქ გეყოლებათ, აღარც ჩვენ დაგვივიწყებ\თო.
Line of ed.: 6    ყარამანმაც ნება დართო: დიახ, აქ გახლდესო. მე მინდა წავიდე
Line of ed.: 7    და ქიშმირის ხელმწიფეს დიახ ავად მოვეპყრა და იქიდან რომ მო\ვბრუნდები
Line of ed.: 8    და მოვალ, მწადს, რომ ერთი ციხე ავაშენო და სახელად
Line of ed.: 9    ყარამანია დაერქვას. ასეთი რამ მინდა გავაკეთო, რომ ჩემი სახელი
Line of ed.: 10    დარჩეს ქვეყანაზედ. თქვენ ნურაზე შესწუხდებით, მეც მალე მოვალ
Line of ed.: 11    ღვთის მოწყალებითაო.

Line of ed.: 12       მცირეს ხანს უკან სარვიხურამან და ამისივე მამა ორნივე ერთად
Line of ed.: 13    ხელმწიფეს იახლენ და სარვიხურამან ხელმწიფეს ეაჯა: წყალობას
Line of ed.: 14    ვითხოვ, რომ ცოტას ხანს დასტური მიბოძოთ, რომ დედაჩემს ვნახავ
Line of ed.: 15    და ჩემს შვილსა და ისევ მალე გიახლებითო. ხელმწიფემ დაითხოვა
Line of ed.: 16    და აგრეთვე რაჰინდიც დაითხოვა და მერე ყაჰარიაზამიც დაეთხოვა
Line of ed.: 17    და იგიცა დაითხოვა.

Line of ed.: 18       რა იმჟამად რაჰინდი და სარვიხურამან ხელმწიფეს გამოეთხოვ\ნენ,
Line of ed.: 19    ყარამანს შეეხვეწა სარვიხურამან: გევედრები, არ დამივიწყო მე
Line of ed.: 20    მონა და მხევალი შენიო. რა ეს მოახსენა, თვალთაგან ცხარე ცრემლი
Line of ed.: 21    გარდმოუტევა. რა ყარამანმა შემოხედა, იგიცა შესწუხდა და უთხრა:
Line of ed.: 22    ჰეი, სიცოცხლისა ჩემისა სულისადგმაო, შენი ჩემგან დავიწყება ვი\თარ
Line of ed.: 23    ეგებისო?! მცირეს ხანს ქიშმირის ხელმწიფესთან მივალ და რა
Line of ed.: 24    იმის საქმეს მოვრჩები. მაშინვე გამოვბრუნდები და თქვენ გიახლე\ბით.
Line of ed.: 25    მაგრამ ჩემს მოსვლამდისინ თქვენ ღვთისათვის
Line of ed.: 26    მიმიბარები/ხართო.

Line of ed.: 27       იმავე ჟამად უშანგ ხელმწიფე ერანელთ და თურანელთ ფალავ\ნებითა
Line of ed.: 28    და დიდითა შექცევითა ხან ზღვითა და ხან ხმელითა ჩინეთის
Line of ed.: 29    სამზღვარზედ მივიდა. რა ჩინეთის ხელმწიფემ შეიტყო, დიდს მხია\რულებას
Line of ed.: 30    მიეცა და ქალაქი დიახ საუცხოვოდ მორთეს და ათის დღის
Line of ed.: 31    სავალზე წინ მიეგება. ეს ხელმწიფე რა ახლოს მივიდა, ცხენთაგან
Line of ed.: 32    გარდახდა და მიწას დაემხო. მაშინვე უშანგ ხელმწიფემ ზედ ააყენა
Line of ed.: 33    და პირსა აკოცა, მოიკითხა და მერე ყარამანსა ხელსა აკოცა და ეგ\რეთვე
Line of ed.: 34    სარდალნი და ფალავანნი მოიკითხა. მერე ხელმწიფეს წინ
Line of ed.: 35    გაუძღვა დაფი ჩინეთისაკენ წავიდნენ.

Line of ed.: 36       მიმავალსა გზასა უშანგ ხელმწიფის შვილს არდევან-შას გარდან\ქეშანმა
Page of ed.: 458 Line of ed.: 1    მოახსენა: ხელმწიფის შვილო, მიხარებია თქვენთვის, რომ ამ
Line of ed.: 2    ჩინეთის ხელმწიფეს ერთი ქალი ჰყავს, იმისთანა მშვენიერი ქვეყა\ნაზე
Line of ed.: 3    არავინ შობილაო. ამდენი ქება მოახსენა, რომ ეს არდევან-შა
Line of ed.: 4    უნახავად იმისი აშიკი გახადა. არდევან-შამ უთხრა: ძმაო გარდანქე\შან,
Line of ed.: 5    არ შეგიძლიან, რომ მამაჩემთან ერთის გზით შემიტყო რამე, რომ
Line of ed.: 6    მე ის ქალი ვითხოვო?! გარდანქეშანმა მოახსენა: დიახ, ადვილია, იმ
Line of ed.: 7    ქალისაც შემცილებელი არავინა გვყავსო.

Line of ed.: 8       ამ ლაპარაკით და შექცევით ჩინეთსაც მიახლოვდნენ. ქალაქს გა\რეთ
Line of ed.: 9    ერთი მძიმე სახელმწიფო ტახტი დაედგათ და ერთი კარგი კარა\ვიც.
Line of ed.: 10    ასეთრიგად უმასპინძლა, რომ ყოველთავე უკვირდა. ერთს თვეს
Line of ed.: 11    იქ განისვენეს ლხინითა და შექცევითა. ერთსა ღამესა გარდანქეშანი
Line of ed.: 12    უშანგ-შასთან შევიდა და ხალვათად მოახსენა: თქვენი შვილი არდე\ვან-შა
Line of ed.: 13    ჩინეთის ხელმწიფის ქალს შამშას გაარშიყებია და თუ თქვენი
Line of ed.: 14    ნება იქნება, იმისთვის ვითხოვოთო.

Line of ed.: 15       რა ეს ხელმწიფემ მოისმინა, დიდს მხიარულებას მიეცა და სიცი\ლით
Line of ed.: 16    უბრძანა: გარდანქეშანო, ჯერ ჩვენც აქ ვართ და ისინიცა. ვნა\ხოთ
Line of ed.: 17    და როგორც სჯობდეს, ისე მოვახდინოთ და კიდეც უთხოვოთო!
Line of ed.: 18    რა ეს გარდანქეშანმა მოისმინა, მაშინვე არდევან-შასთან მივიდა და
Line of ed.: 19    მიულოცა, მამითქვენისაგან დასტური მოგართვი და ნებაც დაგრთო.
Line of ed.: 20    ამასაც დიდად იამა და ათასის თუმნის ოქრო უბოძა და ესეც უბრძა\ნა,
Line of ed.: 21    თუ რომ მართალს მეუბნები და არ მატყუებ, უფრო მრავალს
Line of ed.: 22    გაჩუქებო.

Line of ed.: 23       იმავე ჟამს უშანგ-შამ შარიბ-შა და თავისი ვეზირნი ჩინეთის ხელ\მწიფეს
Line of ed.: 24    მიუგზავნა და თავისი შვილისათვის ქალი სთხოვა რა ჩინეთის
Line of ed.: 25    ხელმწიფემ ეს მოისმინა, დიდად გამხიარულდა და მადლობა მოახსე\ნა,
Line of ed.: 26    რადგან უნებებიაო თავისის შვილისათვის ჩემი ქალი, მეც ნება
Line of ed.: 27    დამირთავს და მიმიციაო. მოვიდნენ და უშანგ ხელმწიფეს ასე მოა\ხსენეს.
Line of ed.: 28    მერე ხელმწიფემ ბრძანა: სჯობს, რომ რაც ჩვენი სამძიმო
Line of ed.: 29    ბარგია ან ხაზინა, ესენი აქ გაუშვათ და ჩვენ მსუბუქად წავიდეთ,
Line of ed.: 30    ქიშმირის ქალაქი ავიღოთ, სულ ავაოხროთ, მერე აქა მოვიდეთ და
Line of ed.: 31    ქორწილი უყოთო.

Line of ed.: 32       რა დიდებულთა სარდალთა და ფალავანთა ესე მოისმინეს, შეიქ\ნა
Line of ed.: 33    ორსავე მხარეს სიხარული და მილოცვა, მერე ჩინეთის ხელმწიფე
Line of ed.: 34    შინ წაბრძანდა და თავის ცოლ-შვილში შევიდა და იმათაც გამოუცხა\და
Line of ed.: 35    ქალის მიცემა და ამ თავის სასიძოს ასეთი ქება დაუწყო, რომ
Page of ed.: 459 Line of ed.: 1    ხმელეთზე ფალავანი აღარავინ შეადარა. და ამ ქალმა რა ეს მოისმი\ნა,
Line of ed.: 2    დიდად იამა. მერე უშანგ-შამ თავისი ხაზინა გახსნა და ესოდენი
Line of ed.: 3    სიმდიდრე მისცა ჩინეთის ხელმწიფეს, რომ ყოველთავე უკვირდათ.
Line of ed.: 4    აგრეთვე მისთავე მოხელეთა და სარდალთა მრავალი უბოძა, რომ ჩი\ნეთი
Line of ed.: 5    გაამდიდრა.

Line of ed.: 6       არდევან-შას გულისათვის ათი დღე კიდევ იქ განისვენეს ლხინი\თა
Line of ed.: 7    და შექცევითა და მერე ხელმწიფემ ბრძანა: მოემზადენით, ახლავე
Line of ed.: 8    უნდა ქიშმირის ქალაქი ავაოხროთ და იმისი მეფე თან უნდა წამო\ვიყვანოთ
Line of ed.: 9    და აქავე უნდა მოვიდეთ და ქორწილი გარდავიხადოთ.
Line of ed.: 10    აქედამ ერანში გავიდეთ და დეშტი ყივჩაყში მამაჩემი ვნახოთო. მე\რე
Line of ed.: 11    ჩინეთის ხელმწიფემ მოახსენა: თუ თქვენი ნება იქნება, მეც თან
Line of ed.: 12    გიახლები ქიშმირსაო. უშანგ-შამ მიუგო: თქვენი წამოსვლა როგორ
Line of ed.: 13    ეგების, რაც ჩვენი სამძიმო ხაზინებია, სულ აქ უნდა დავაგდო და
Line of ed.: 14    თქვენც რომ აქ არ იყვეთ და მტერი მოვიდეს და სულ აიკლოს, დი\დი
Line of ed.: 15    სათაკილო იქნებაო. მერე ჩინეთის ხელმწიფემ მოახსენა: თქვენ
Line of ed.: 16    რომ ინდოეთში ბრძანდებოდით, მაშინაც ვერავინ იკადრა აქ მოსვლა
Line of ed.: 17    სამტეროდ და თქვენის ბედნიერებით ვერცა ვინ ახლა გაბედავსო.

Line of ed.: 18       რა ეს მოისმინა, შირვან-შამ ნებადართო წასვლის და ამ ჩინეთის
Line of ed.: 19    ხელმწიფემაც ერთს თავის გამოჩენილს და დიდად სახელოვანს ფა\ლავანს
Line of ed.: 20    ჩააბარა ეს ქალაქი და თითონ წასვლის მზადება იწყო. უშანგ\შა
Line of ed.: 21    ერთობით ხაზინები თავისი და სააბყარანისა და ეგრეთვე ბარგი
Line of ed.: 22    სხვათა და სხვათა ყოველთავე იქ მიაბარეს. უშანგ-შამ თავისი არამი
Line of ed.: 23    და ეგრეთვე ხოსროვშირმა თავისი ცოლი გულჩინ იქ გაუშვა და თი\თონ
Line of ed.: 24    წავიდნენ და რომელსაც ქვეყანას და ქალაქებში შევიდნენ, ყო\ველგან
Line of ed.: 25    ქიშმირის ხელმწიფის მოჩივარნი დაუხვდნენ და უშანგ-შა
Line of ed.: 26    ესრეთ განრისხებული მიდიოდა, რომ ვეღარავინ იცნობდა მეტის
Line of ed.: 27    მრისხანებისაგან ასე ჯავრობდა.

Line of ed.: 28       ესე ამბავი დაუტევოთ დამცირე რამ რაია\ზამის
Line of ed.: 29    აიარების ამბავი მოვიხსენოთ! იმჟამად, რომ
Line of ed.: 30    რაიაზამ ხელმწიფემ უშანგ-შას ჯარში თავისი აიარები ჯაშუ\შად
Line of ed.: 31    დააყენა ამბის საცნობელად. უშანგ-ხელმწიფემ თავისი ხა\ზინა
Line of ed.: 32    და აგრეთვე ყარამანმა თავისი ხაზინა და ყოველთავე
Line of ed.: 33    თავისი ბარგი დაუტევეს და ხელმწიფემაც თავისი არამი და ხოს\როვშირმაც
Line of ed.: 34    თავისი ცოლი. ესენი რა ესრეთ ჩინეთის დაიგულეს, ამ
Line of ed.: 35    აიარებმა თქვეს: ჩვენ რაიზამს ამაზე უკეთესს ამბავს რაღას მიუ\ტანთ,
Line of ed.: 36    ახლავე წავიდეთო!

Page of ed.: 460
Line of ed.: 1       ესე ამბავი დაუტევოთ და მცირე ამბავი
Line of ed.: 2    რაიაზმისა მოიხსენეთ: ამჟამად რაიაზამ უშანგ-შას რომ გა\მოეთხოვა,
Line of ed.: 3    ხომალდით წავიდა. რა ქალაქს დაუახლოვდნენ, რაიაზამის
Line of ed.: 4    შვილს მოახსენეს: ზღვაში ხომალდები გამოჩნდა და ვგონებთ, რომ
Line of ed.: 5    მამათქვენი რაიაზამ მობრძანდებაო. რა ეს მოისმინა, მაშინვე წინ
Line of ed.: 6    მიეგება და მიესალმა. ცოტას ხანს იმუსაიფეს და მერე შინათკენ წა\მოვიდნენ.
Line of ed.: 7    ჯავანბახტ თავის მამას რაიაზამს ყურება დაუწყო და ნა\ხა,
Line of ed.: 8    რომ დიდად შეწუხებული ბრძანდებოდა და მოახსენა: რას სწუ\ხართ,
Line of ed.: 9    ხელმწიფეო? უშანგის საქმე როგორ მოხდა და ან ყარამან მო\აკვლევინეთ
Line of ed.: 10    თუ ვერაო? რაიაზამმა ყოველივე თვითეულად მოახსენა,
Line of ed.: 11    როგორც მომხდარიყო, ან იმისთანას უსწოროს ფალავნების ამო\წყვეტა,
Line of ed.: 12    ან ამათგან ძლივს გარდარჩენა, -- ყველა გამოუცხადა.

Line of ed.: 13       რა ჯავანბახტ ეს სცნა, მაშინვე ორის ხელით თავში შემოიკრა
Line of ed.: 14    და ტირილი დაიწყო მაღლის ხმითა. მერე ისევ მამა შეეხვეწა და ნუ\გეში
Line of ed.: 15    სცა: ნუ შესწუხდები, მე იქ ჩემნი აიარები ჯაშუშად დავაყენე,
Line of ed.: 16    რომ ამ ცოტა ხანს ამბავს მომიტანენ და მერე ასეთის თადარიკით
Line of ed.: 17    წავალ, რომ უშანგ-შა სულ დავამხო და ან ჩემს სიცოცხლეს იქ და\ვასრულებო.
Line of ed.: 18    ვინცა ვინ იქ ჯარში ჰყოლოდა, ყველანი თავ-თავის
Line of ed.: 19    სახლში დაითხოვა და რაიაზამ ყოველთვის უშანგის საგონებელში
Line of ed.: 20    იყო.

Line of ed.: 21       ერთს დღეს ეშიკაღასიბაში შევიდა და მოახსენა: თქვენნი აიარე\ბი
Line of ed.: 22    მოვიდნენო. მაშინვე მიაყვანინა და თაყვანი სცეს და ყოველივე
Line of ed.: 23    ამბავი, როგორც მომხდარიყო უშანგის ჯარში, თვითეულად მოახსე\ნეს.
Line of ed.: 24    რა ეს მოისმინა, მაშინვე ბრძანა ცხრაასი ათასი ლაშქრის შეყრა
Line of ed.: 25    და მსწრაფლად შეჰყარეს.

Line of ed.: 26       თავის შვილს ჯავანბახტს უბრძანა: ახლავე ამ ჯარით საჩქაროდ
Line of ed.: 27    ჩინეთს წადი, უშანგ-შას ცოლ-შვილი და ხაზინა სრულებით აიკელ
Line of ed.: 28    და წამოდი და ყარამანია ციხესა იქ დადექო. ჯავანბახტ მოახსენა:
Line of ed.: 29    ჩვენ რომ იმ ციხეში არ შეგვიშვან. მას უკან რა უნდა ვქნათო? ხელ\მწიფემ
Line of ed.: 30    უბრძანა: ის ციხე ქიშმირისა არის და იმას უჭირავს და ახ\ლაც
Line of ed.: 31    ისიც უკუსდგომია უშანგ-შას და თითონ ფარვანიაც თან არ
Line of ed.: 32    გაჰყოლია და ახლა ვგონებ, რომ ის ფარვანია იმ ციხეში იყოსო.
Line of ed.: 33    რა რომ მიხვალ, მაშინე შეგიშვებენ და აიარები გაგზავნე იქიდამ კი\დევ
Line of ed.: 34    უშანგის ჯარის ამბის საცნობელადა. რა რომ იქიდან ამბავი
Page of ed.: 461 Line of ed.: 1    მოგიტანონ, მერე უშანგ-ხელმწიფეზე მიდი და ისიც შეიპყარ და
Line of ed.: 2    ყარამანც მოჰკალ და იმათი სახელმწიფოც შენ უნდა დაიპყრაო. რა
Line of ed.: 3    ეს დაასრულა, მერე გზის თადარიკი იწყეს და დიახ მრავალი ხაზინა

Line of ed.: 4       გაატანა და ყარაიაფ ვეზირი და სარდაფ ვეზირიც თან გაატანა. ჯა\ვანბახტ
Line of ed.: 5    თავის მამას გამოესალმა და წავიდა. ამათ ცხრა აიარი ხო\მალდით
Line of ed.: 6    წინ გაისტუმრეს და ათასი კაცი გააყოლეს და საჩქაროდ
Line of ed.: 7    იარეს.

Line of ed.: 8       იმჟამად ქიშმირის ხელმწიფე ქეიან უშანგ-შას რომ უკუსდგომო\და,
Line of ed.: 9    იგი ქვეყნები სულ მას დაემორჩილებინა. ამას განიზრახავდა,
Line of ed.: 10    უშანგ-შა აქ ვეღარ მოვა და ეს ქვეყნები სულ მე დამრჩებაო. ერთ
Line of ed.: 11    დღეს მოახსენეს, რომ უშანგ-შა ჩინეთს მოსულა და იქიდამ თქვენზე
Line of ed.: 12    აპირობს მოსვლასაო. რა ეს მოისმინა, დიდად შესწუხდა და მაშინვე
Line of ed.: 13    თავის ვეზირთ უხმო და უბრძანა: ჩვენ ამაზე მეტი სხვა გზა არა
Line of ed.: 14    გვაქვს, ახლავე ცოტას ჯარით რაიაზამს ვიახლნეთ ამისთვის, რომ ის
Line of ed.: 15    ხომ სწორეს გულით უშანგ-შას არ შერიგებია და ჩვენ იმას მივმარ\თოთ
Line of ed.: 16    და იმისის შემწეობით ამას ნუღარ დავანებებთო.

Line of ed.: 17       ეს თქვა, ცოტაოდენი ლაშქარი შეყარა და თავისი ხაზინაც თან
Line of ed.: 18    წაიღო და რაიაზამის მხრისაკენ წავიდა. რა ჯავანბახტ ზღვიდან გა\მოვიდა,
Line of ed.: 19    ერთის მხრისაკენ მტვერი დაინახეს. მაშინვე აიარნი გაგზავ\ნეს
Line of ed.: 20    ამბის საცნობლად. მაშინვე მივიდნენ და შეიტყვეს, ვინც იყო.
Line of ed.: 21    მობრუნდნენ და მოახსენეს, რა ეს მოისმინა ჯავანბახტ დიდად გა\მხიარულდა
Line of ed.: 22    და საჩქაროდ კაცნი მიაგება და მოაბრუნა. ერთმანეთს
Line of ed.: 23    მიესალმნენ, მოიკითხეს და მერე ჯავანბახტს ქეივან-შამ ჰკითხა რა\იაზამის
Line of ed.: 24    ამბავი და ყოველივე თვითეული უამბო, როგორც მომხდა\რიყო
Line of ed.: 25    და ესეც გამოუცხადა: ახლა ამისთვის მოვა, რომ უშანგ-შას
Line of ed.: 26    ცოლ-შვილი და ხაზინა ჩინეთს გაუშვია და იმისის ასაკლებად
Line of ed.: 27    მო/ვალო.

Line of ed.: 28       მერე ქეიან-შამ მოახსენა: მეც ეგ მინდოდა. ამ საქმით უშანგ\შას
Line of ed.: 29    ასეთს დაღს დწვასვამთ გულზედ, რომ ამ მწუხარებას იმან ვეღარ
Line of ed.: 30    შეუძლოსო, რა რომ მისი ხაზინა და ცოლშვილი ავიკლოთ, გამოვ\ბრუნდეთ
Line of ed.: 31    და მოვიდეთ და ყარამანიას ციხეში დავსდგეთ და იქიდან
Line of ed.: 32    რაიაზამს კაცნი ვაახლოთ და ეს ამბავი ასე შევატყობინოთო ჯავან\ბახტ
Line of ed.: 33    ჰკითხა: ყარამანიას ციხე მაგარი არისო? ქიშმირის ხელმწიფემ
Line of ed.: 34    მიუგო: ასეთი მაგარი ციხე არის, რომ არას ხელმწიფეს იმისი გატე\ხა
Line of ed.: 35    არ შეუძლიანო. რა ესე მოისმინეს, დიდად გამხიარულდნენ. იმ
Line of ed.: 36    დღეს იქ განისვენეს და მეორეს დღეს ჩინეთისაკენ გაემართნენ.

Page of ed.: 462
Line of ed.: 1       რა ჩინეთის სიახლოვეს მივიდნენ და რაიაზამის შვილის ჯავან\ბახტის
Line of ed.: 2    მისვლა შეიტყვეს, დიდსა მწუხარებასა მიეცნენ, მაგრამ ღონე
Line of ed.: 3    ვეღარა ჰპოვეს რა. არცა ჰყვანდათ ხელმწიფე იქ და არცა მეომარი
Line of ed.: 4    ფალავანი. იმჟამად ჯავანბახტმა წიგნი მისწერა ბარამ-ჩინისა და
Line of ed.: 5    აიარს მისცეს და გაისტუმრეს. საჩქაროდ ჩინეთის ციხეში შევიდა და
Line of ed.: 6    წიგნი მიართვა. ბარამ წიგნი ჩამოართვა, მოუწოდა ყოველთა სარ\დალთა
Line of ed.: 7    და წაუკითხა. ესრეთ მოეწერა: მე ჯავანბახტ რაიაზამის შვი\ლი,
Line of ed.: 8    გიწერ შენ, რომელიც ბარამ ჩინი ხარ და ჩინეთის ნაიბი! უშანგ\შას
Line of ed.: 9    ხაზინა და საქონელი და აგრეთვე სხვათა ფალავანთა ბარგი სულ
Line of ed.: 10    ახლავე ჩვენ უნდა მოგვცე და შენ ჩინეთის ხელმწიფედ დაგსვამთ
Line of ed.: 11    და თუ რომ ახლავე ჩვენს ბრძანებას არ შეისმენ, მოვალ და ჩინეთ\საც
Line of ed.: 12    ავაოხრებ და შენც თავს მოგკვეთო.

Line of ed.: 13       რა ეს დაასრულა, მაშინვე აიარს ერთი საუცხოვო ძვირფასი ხა\ლათი
Line of ed.: 14    ჩააცვა და უთხრა: რაც უბრძანებია, ყოველივეს აღვასრულებ
Line of ed.: 15    და შენ წადი და მეც ხუალე გიახლებიო. აიარი მოვიდა და ისე მო\ახსენა.
Line of ed.: 16    რა ეს ჯავანბახტმა შეიტყო, დიდად გამხიარულდა, რა დილა
Line of ed.: 17    გათენდა, ერთობ ჩინეთის საზოგადოება და დიდებულნი შეკრბენ
Line of ed.: 18    და შეამზადეს ურიცხვი ფეშქაშები და ჯავანბახტს იახლენ. მანცა
Line of ed.: 19    ინახვინა, ვითა ხელმწიფური წესი იყო, თავ-თავის ალაგს გარდაი\წვია,
Line of ed.: 20    მოიკითხა და მერე ბარამ ჩინს უბრძანა: უშანგის ხაზინა სადა
Line of ed.: 21    გაქვსთო? ზე ადგა, თავი დაუკრა: ხელმწიფეო, როდესაც ჩინეთში
Line of ed.: 22    შემობრძანდებით, იმის ქონებას სულ მოგართმევთო.

Line of ed.: 23       რა ეს მოისმინა, ბარამს ერთი მძიმე საუცხოვო ხალათი უბოძა:
Line of ed.: 24    იმ ღამეს იქ მოისვენეს. მეორეს დღეს ჩინეთში შევიდნენ უშანგის
Line of ed.: 25    ხაზინა აჩვენა და დიდად გაჰკვირდნენ ხაზინის სიმრავლისა და ძვირ\ფასის
Line of ed.: 26    თვლების სიმრავლემ მეტად გააკვირვა. უშანგისა და ყარამა\ნის
Line of ed.: 27    ხაზინა რაიაზამისათვის გადასდვეს და სხვათა ფალავანთა და
Line of ed.: 28    სარდალთა ხაზინა რაც იყო, ეს სულ ქეივან-შას უბოძა ორმოცდაათი
Line of ed.: 29    ფალავანი უშანგ-შას არამს დააყენა ყარაულათა. მერე ბრძანა და მე\ჯლისი
Line of ed.: 30    მოიღეს. სამი თვე, დღე და ღამე სულ ლხინში ბრძანდებოდა.
Line of ed.: 31    მერე ქეთან-შას ჰკითხა: ახლა წასვლის დრო გვაქვს, რომ ყარამანიას
Line of ed.: 32    ციხეში მივიდეთო. ქეივან-შამ მოახსენა: სჯობს, რომ გავეშურნეთ
Line of ed.: 33    თორემ რა ამ საქმეს უშანგ შეიტყობს, დღესა და ღამეს გაასწორებს
Line of ed.: 34    და ისე მოვაო.

Line of ed.: 35       აიყარნენ მეორეს დღეს და გაზიდეს ეს ხაზინები და უშანგის ცო\ლი
Line of ed.: 36    თავისის არამ-ხანით და ხოსროვშირის ცოლი გულჩინი და აგ\რეთვე
Page of ed.: 463 Line of ed.: 1    ახალი ნათხოვნი, ამ ჩინეთის ხელმწიფის ქალი არდევან-შას
Line of ed.: 2    საცოლო ესეც ტყვედ ჰყვეს აიყარნენ და რა ყარამანიას ციხეში მი\ვიდნენ,
Line of ed.: 3    სიხარულით წინ მოეგებნენ. მაშინვე ეს ხაზინანი და უშანგ\შას
Line of ed.: 4    ცოლშვილი ციხეში გაგზავნეს და ყარაულები დააყენეს. თითონ
Line of ed.: 5    წყალს გავიდნენ და მაგარს ალაგს დადგნენ. ზურგი ციხეს მიაყუდეს
Line of ed.: 6    და მეორე მხარეს არა ეფიქრებოდა რა. ეს ამბავი ყოველივე რაია\ზამს
Line of ed.: 7    აცნობეს და იმისი მაყურებელნი იყვნენ.

Line of ed.: 8       ესე ამბავი დაუტევოთ და მცირე ამბავი
Line of ed.: 9    უშანგისა მოიხსენეთ: რა რომ უშანგ ხელმწიფე ქიშმირის
Line of ed.: 10    სიახლოვეს მივიდა, გზაზედ მოახსენეს, რომ რა ქეივან-შამ თქვენი
Line of ed.: 11    მრისხანედ მომავლობა შეიტყო, მაშინვე თავისი ქონება, რაც ხაზინა
Line of ed.: 12    ჰქონდა და ცოლ-შვილიც სულ ერთიანად აჰყარა და რაიაზამს მიმარ\თა.
Line of ed.: 13    და ესეც შეიტყეთ, რომ რაიაზამს მოუტყუებიხართ. ჯერ ხომ შე\გირიგდათ
Line of ed.: 14    და მერე კი აგშლიათო, ამაზედ ხელმწიფე დიდად შესწუხ\და
Line of ed.: 15    და თავის დიდებულთა უბრძანა: მერწმუნეთ, მე მაშინვე ვატყობ\დი,
Line of ed.: 16    რომ რაიაზამ ჩვენს შერიგებაზედ გვატყუებდა, მაგრამ მეტად
Line of ed.: 17    შემებრალა და ამისთვის იმისი სახელი ქვეყანაზე არ ავხოცეო. მაგ\რამ
Line of ed.: 18    მაინც რა შეუძლიათ? რასაც ამისთანა უმსგავსო საქმეს დამა\ნახვებენ,
Line of ed.: 19    უდიდესად დაისჯებიან და ესეც არის, თუ რომ მართლა
Line of ed.: 20    რაიაზამ ქეთან-შას მოეხმარება რასმე, აღარც ერთისა სიცოცხლე
Line of ed.: 21    აღარ იქნებაო!

Line of ed.: 22       იმჟამად ქიშმირის დიდებულნი და მცირებულნი სულ ერთად შე\იყარნენ
Line of ed.: 23    და უშანგ-შას მიეგებნენ წინათ, მიწას დაეცნენ, დანაშაუ\ლის
Line of ed.: 24    მიტევებას ევედრებოდნენ და მრავალი ძვირფასი თვალ-მარგა
Line of ed.: 25    ლიტი მოართვეს. ხელმწიფე მიბრძანდა და ქეთან-შას ტახტზედ და\ბრძანდა
Line of ed.: 26    და ეგრეთვე ყარამან და სხვანი დიდებულნი თავ-თავის გან\წესებულს
Line of ed.: 27    ალაგს იახლენ და შეიქნა მეჯლისი და ლხინი. მაგრამ იმ
Line of ed.: 28    ღამეს რაიაზამის და ქეთან-შას მოთხრობაში იყვნენ და იმათ
Line of ed.: 29    ზრახე/ბდნენ.

Line of ed.: 30       მერე ხელმწიფემ უბრძანა ქიშმირის დიდებულთა: ამ ქვეყნის
Line of ed.: 31    ჰავა როგორი რამ არის, ან მთა, ან ველი, ან სანადირო, ან წყალი,
Line of ed.: 32    როგორი რამ აქვსო? მათ მოახსენეს: ხელმწიფეო, აქ ერთი ბაღი
Line of ed.: 33    არის, სულეიმანის ბაღს უწოდებენ. იმის უკეთესი სახილველი არა
Line of ed.: 34    იქნება რა ქვეყანაზედ, მაგრამ იმისი ნახვა არას კაცისაგან არ შეიძ\ლება,
Line of ed.: 35    რამდენიც უნდა ეცადოსო. სიდიდითაც ესრეთი დიდია, რომ
Line of ed.: 36    ორმოცი აღაჯი სიმრგვლე აქვს, და ოცი ადლი სიგანე მისვე კედელს
Page of ed.: 464 Line of ed.: 1    აქვს და ორმოცი მწერთა სიმაღლე. მაგრამ იგი კედელი სრულიად
Line of ed.: 2    ლალის მადნის ქვით აუშენებიათ. იმ კედელს სიახლოვეს ვერავინ მი\უდგება
Line of ed.: 3    და არცა რათი გაიკვეთება. ცალის მხრიდამ წყალი ჯეოჰნი\დიჯილა
Line of ed.: 4    ერთად შეერთვის. მეორე მხარეს, სადაც ეს წყლები იყრება,
Line of ed.: 5    იქ გუბდება და ის გუბე ერთსა მხარეს ზღვისოდენი არის, ცალის
Line of ed.: 6    მხრიდამ შედის ბაღში და იგი წყლები რწყავს იმ ბაღსა| ცალს მხარეს
Line of ed.: 7    გარდა. მაგრამ ხანდისხან ასეთი საშინელი და საზარო ხმა გამოხდე\ბა
Line of ed.: 8    ხოლმე იმ ბაღიდამ, რომ მსმენელნი დიდად გაოცდებიან.

Line of ed.: 9       ერთსა დღესა ქეითან-შას მამამ ზამბირმა ინება იმ ბაღის ნახვა და
Line of ed.: 10    რამდენთამე გამოჩენილთა ფალავანთა თავს იდვეს დაქადებით: ამ
Line of ed.: 11    ბაღის ამბავს ჩვენ შევიტყობთო! ჩაცვივდნენ წყალში, სამი დღე ამ
Line of ed.: 12    წყალში უჩინო იქმნენ. მეოთხე დღეს იხილეს, რომ ორად გაკვეთი\ლები
Line of ed.: 13    ეყარნენ. რა ის ფალავნები ისე იხილეს, მას დღეს აქეთ ამ
Line of ed.: 14    ბაღის ნახვა აღარავის მოუნდომებია. ექვსასი წელიწადია, რომ ამ
Line of ed.: 15    ბაღის ამბავი არავინ იცის და არც ამას იქით ეგება მისი ამბის ცნო\ბაო.
Line of ed.: 16    ესე თქვეს და ყველანი ხელმწიფეს მაყურებელნი იყვნენ.

Line of ed.: 17       რა ესე ყარამანმა მოისმინა, არა დიდად იამა ამ ბაღის ამბის მოს\მენა.
Line of ed.: 18    განრისხებულმა შეხედა იმ ქიშმირის დიდებულთა და ფალავან\თა
Line of ed.: 19    და უთხრა: რა დიდად აქებთ ერთსა მიწისა ალაგსა და მიწაზედ
Line of ed.: 20    შენსა? რატომ არ შეიძლება კაცისაგან მისი ნახვა? რამდენი მაგაზე
Line of ed.: 21    უძლიერესი ფოლადით ნაშენი ციხე და რამდენი თლილის ქვით ნა\შენი
Line of ed.: 22    თილისმანი გურზით შემირღვევია და ამიღიაო. ესე თქვა და
Line of ed.: 23    თავდადებით დასჯდა. ასეთი მრისხანების სახით იხილეს ყარამ ქი\შმირის
Line of ed.: 24    დიდებულთა, რომ არა მცირედი უკლდათ, უცნობო არ შე\იქმნენ.
Line of ed.: 25    ყარამან განრისხებული იჯდა იმ მეჯლისში და ითმენდა.

Line of ed.: 26       რა მეჯლისი მოიშალა, ყარამან თავის სადგომისაკენ წავიდა, თა\ვისის
Line of ed.: 27    იარაღით შეიჭურვა და შეშფაიბარზედ ამხედრდა. წავიდა და
Line of ed.: 28    რა მივიდა, სულეიმანის ბაღს ოთხსავე მხარეს თვალი მოავლო და
Line of ed.: 29    კარი ვერა ჰპოვა. განრისხებულმან შეშფაიბარი ზედ მიაგდო და ქე\მურ-შას
Line of ed.: 30    ნაქონი ლახტი დაჰკრა განრისხებულმან მის ბაღისა კედელ\სა.
Line of ed.: 31    მის კედლისაგან ესეთი ხმა გამოხდა, რომ ასე ეგონათ, ქიშმირი
Line of ed.: 32    სულ მოგლჯდა და ანუ მთა მთას ეცაო. დიდხანობამდისინ ალაგი იძ\როდა.
Line of ed.: 33    განრისხებულმან მეორედაც ძლიერი გურზი ჰკრა ამავე კე\დელსა
Line of ed.: 34    და ასეთი საშინელი ხმა გამოხდა ამ ბაღიდამა, რომ მეორედ
Line of ed.: 35    მოსვლის ხმა ეგონათ. ზღვა შედგა და შიგ საშინელება რამ გამოჩნდა
Line of ed.: 36    და კიდეც აღელდა. ასე ეგონათ, ქვეყანა დაინთქმისო. სპილონი დაფრ\თხნენ,
Page of ed.: 465 Line of ed.: 1    მარტორქათ დაწყვიტეს და გაცვივდნენ. ფალავანნი საომრითა
Line of ed.: 2    იარაღითა შეიჭურვნენ და ხელმწიფეს იახლენ.

Line of ed.: 3       რა უშანგ-შამ ესე ესრეთ მოიხილა, თვითც ამხედრდა და სულეი\მანის
Line of ed.: 4    ბაღისაკენ წაბრძანდა. რა ახლოს მივიდნენ, იხილეს, რომ ყარა\მანს
Line of ed.: 5    გურზი ხელთა უპყრია და მესამეთცა უპირებს დაკვრასა, მერე
Line of ed.: 6    მიხვდნენ, რომ ის ხმები ამ გურზის ცემისაგან თურმე გამოხდებოდა.
Line of ed.: 7    რა კედლის სიახლოვეს მივიდნენ, შეხედეს, მაღლა კედლის თავზე
Line of ed.: 8    ურიცხვნი კაცის სახედ რკინის კაცნი გაეკეთებინათ თილისმითა და
Line of ed.: 9    ყოველთავე ხელთა დიდროვანი რკინის ბურთი ეჭირათ და ყარამანის
Line of ed.: 10    სროლასა ლამობდნენ.

Line of ed.: 11       რა ხელმწიფემ ესრეთ იხილა, საჩქაროდ მიეჭრა ყარამანს და ხე\ლი
Line of ed.: 12    მოჰკიდა და წამოიყვანა. ამ კედლიდამ რკინის კაცთა ასტეხეს
Line of ed.: 13    სროლა თილისმათა და რამდენიმე საუცხოვო ფალავანი მოჰკლეს ამ
Line of ed.: 14    ბურთების სროლითა. ამ ფალავნების დახოცვისათვის ხელმწიფე დი\დად
Line of ed.: 15    შეწუხდა. და რა ყარამანმა ხელმწიფე შეწუხებული იხილა, შინ
Line of ed.: 16    აღარ მიბრუნდა და შაშფაიბარსა ქუსლი ჰკრა და ხვარასტანის მხრი\საკენ
Line of ed.: 17    წავიდა და არა მცირედი საქმე ჰქნა გზასა ზედა.

Line of ed.: 18       ყარამან ხვარასტანსა შიგან მრავალნი და ურიცხვნი საქმენი ჰქმნა
Line of ed.: 19    და მისი მოთხრობა მოგხსენდებათ.

Line of ed.: 20       უშანგ-შა მოვიდა და თავის ტახტზე დაბრძანდა და დიდხანობამ\დისინ
Line of ed.: 21    ფიქრსა მიეცა და მერე ბრძანა: დღეს რას დღეს შევესწარით,
Line of ed.: 22    რომ ყარამანც გაგვშორდა და ფალავნებიც დაგვეხოცა და ვერცა რა
Line of ed.: 23    იმ ბაღისა შევიტყვეთო?! ვინც ამ საქმეს შეიტყობს, ასე იტყვიან:
Line of ed.: 24    უშანგ-შა ერთსა ბაღის კედელს მიადგა, ყარამანც იქ ახლდა და ფა\ლავნებით
Line of ed.: 25    ამოუწყდა დაგვრია რა ბაღისა შეიტყო. ყველანი ასე
Line of ed.: 26    დაგვძრახავენო. ეს თქვა და დიდად ფიქრობდა.

Line of ed.: 27       იმ ჟამს გარდანქეშანი ზე ადგა და ხელმწიფეს თავი დაუკრა და
Line of ed.: 28    მოახსენა: ხელმწიფეო, მე მონა თქვენი, ამა საქმესა თავს ვიდებ, რომ
Line of ed.: 29    ამა ბაღისა საქმესა ანუ შევიტყობ, რომ რა ბაღი ანუ რა არის.
Line of ed.: 30    და ან არა, -- თავსა ჩემსა გარდავაგებო. ხელმწიფემ უბრძანა: მე იმ
Line of ed.: 31    ბაღის საქმეზე ხელი ამიღია, არც ვინმე შენზე უკეთესი მე მყავს და
Line of ed.: 32    არც იმა ჭირსა შეგაბამ. ვიცი, გარდანქეშანო, ამგვარს საქმეს სწორედ
Line of ed.: 33    გულით შეუდგები და სწორედაც შეიტყობ, მაგრამ მე კი ვერ
Line of ed.: 34    გამო/გიმეტებო.

Line of ed.: 35       გარდანქეშანმა ხელმწიფის დასტური რომ ვერ აიღო, დიდად
Line of ed.: 36    შფოთევდა და მერე ერთობით ყოველთა სარდალთა და ფალავანთა
Page of ed.: 466 Line of ed.: 1    დაუშალეს და ეხვეწებოდნენ: სახელოვანი ფალავანი და სარდალი
Line of ed.: 2    ხარ და ამისთანას საქმეზე. თავს ნუ წააგებო. მერე გარდანქეშანმა
Line of ed.: 3    მიუგო: დიდებულნო ფალავანნო და სარდალნო, მეცა მეშინის, განა
Line of ed.: 4    არა?! მაგრამ რა ვქნა, ხელმწიფემ სხვას დროს ვაითუ კიდევ თავის
Line of ed.: 5    გულში ამ ბაღის ამბის უცნობელობა იდარდოს და ავნოს რამე ამის\მა
Line of ed.: 6    მწუხარებამა. მე ამისის სიცოცხლისათვის გარდავსდებ ჩემს
Line of ed.: 7    თავსაო.

Line of ed.: 8       ხელმწიფემ რა გარდანქეშანისაგან ესრეთ მოწადინება ნახა, თა\ვის
Line of ed.: 9    გულში თქვა, ვიცი, ეს აღარ დაიშლის და არამც ჩუმად გამეპა\როს,
Line of ed.: 10    ბარემ სახალხოდ დავითხოვ, რომ ყველამ ღმერთს შევახვეწო\თო.
Line of ed.: 11    მერე ხმამაღლა უბრძანა: გარდანქეშანო, ხომ არ დაიშალე და
Line of ed.: 12    წადიო! და ჩემის ღვთისათვის მიმიბარებიხარო. გარდანქეშანმა ხელ\სა
Line of ed.: 13    აკოცა ხელმწიფესა, ყოველთავე გამოესალმა და საჩქაროდ გა\მობრუნდა,
Line of ed.: 14    თავის სადგომს მოვიდა. შირფანჯა იხმო და თავისი ან\დერძი
Line of ed.: 15    მას უთხრა: აჰა, ძმაო ჩემო, ყოველი სააიარო იარაღი შენთვის
Line of ed.: 16    დამიტევებია. გეხვეწები, სანამ ცოცხალი იყო, ჩვენს ხელმწიფეს
Line of ed.: 17    კარგად ემსახურე და გაუფრთხილდი, რომ არავისგან რამ ევნოსო.
Line of ed.: 18    იმ ღამეს სულ იმის ერთგულებაზე არიგებდა.

Line of ed.: 19       რა დილა გათენდა, გარდანქეშანი ხელმწიფეს იახლა, გამოესალ\მა,
Line of ed.: 20    წასვლა ესწრაფებოდა და მოახსენა: ხელმწიფეო, ათის დღის პაე\მანი
Line of ed.: 21    მომირთმევია მე თქვენთვისაო. თუ რომ ათ დღემდინ მოველ,
Line of ed.: 22    ხომ ის არის, თუ ვერ მოველ, მე იქ ცოცხალი ნუღარ გეგულებით. და
Line of ed.: 23    ამას კი გევედრებით, რომ თქვენს ძლიერს ლოცვაში მომიგონებდეთ
Line of ed.: 24    ხოლმეო. რა ეს მოახსენა, ხელმწიფე და ყოველნი დიდებულნი ერ\თობით
Line of ed.: 25    გარდანქეშანს გამოჰყვნენ და სულეიმანის ბაღისაკენ წავიდ\ნენ.
Line of ed.: 26    და ერთობით იმ ქალაქის ხალხი მოსკდა და მისდევდნენ და ერ\თიმეორესა
Line of ed.: 27    თითითა გარდანქეშანს ანიშნებდნენ და ყოველი სული
Line of ed.: 28    სწუხდა მისთვის და ებრალებოდათ და იტყოდნენ: ამისთანა საუცხო\ვო
Line of ed.: 29    ფალავანი როგორ გამოუმეტნიათო. ზოგნი იტყოდნენ: თუ ეს არა,
Line of ed.: 30    არას ხმელეთზე მცხოვრებს კაცს არ შეუძლია იმ ბაღის ნახვა ამის
Line of ed.: 31    მეტსაო.

Line of ed.: 32       რა ბაღის სიახლოვეს მივიდნენ, სადაც რომ ის ორი წყალი ერთად
Line of ed.: 33    იყრება და ბაღში შედის, და ეს საზარელი ხმა და საშინელი სანახა\ვები
Line of ed.: 34    ხელმწიფემ იხილა, დიდად შესწუხდა გარდანქეშანის დასტურის
Line of ed.: 35    დაცემას და წასვლასა. ხელმწიფემ გული ვეღარ შეიმაგრა და თვალ\თაგან
Line of ed.: 36    ცრემლი მოუვიდა და უბრძანა: გარდანქეშანო, კარგია და ხელი
Line of ed.: 37    აიღე ამ საქმისაგან! ვერ გამოგიმეტებ და ვერც გაგიშვებო.

Page of ed.: 467
Line of ed.: 1       გარდანქეშანი მუხლს მოეხვია, შეეხვეწა, ნუღარ დამაბრუნებთ
Line of ed.: 2    და ათს დღემდინ სრულის ამბით აქავე გიახლებითო. რადგან არ დაი\შალა,
Line of ed.: 3    ხელმწიფემ ყოველთავე უბრძანა: გთხოვთ დიდსა და პატარა\სა,
Line of ed.: 4    რომ ყველამ მხურვალის გულით ღმერთს შეავედროთო. რა ეს
Line of ed.: 5    მოისმინეს, შეიქნა ერთი გოდებისა და ტირილის ხმა. საჩქაროდ გაი\ხადა
Line of ed.: 6    ტანთა გარდანქეშანმა ტანისამოსი, თავსა მოიხვია და ამ ორსა\ვე
Line of ed.: 7    საშინელსა წყალსა ჯეოჰნსა და დიჯილაში ჩახლტა და ცურვით
Line of ed.: 8    ბაღის კედელთან მივიდა. რა მივიდა, ნახა, რომე ის ორივ წყლები
Line of ed.: 9    ბაღის ძირსა მიწასა ჩასდის. და რა სიახლოვესა მივიდა, მაღლისა
Line of ed.: 10    ხმითა ხელმწიფე დალოცა და უჩინო იქნა.

Line of ed.: 11       რა ესე იხილეს, ყოველნივე დიდად შეწუხდნენ და თავ-თავის სად\გომს
Line of ed.: 12    წავიდნენ. ოთხი და ხუთი დღე გამოვიდა, რომ ამბავი ვერა
Line of ed.: 13    სცნეს რა გარდანქეშანისა. ხელმწიფე დიდად შეწუხებული ბრძან\დებოდა.
Line of ed.: 14    რა ქიშმირის დიდებულთა ხელმწიფე ესრეთ შეწუხებული
Line of ed.: 15    იხილეს, მოახსენეს: ხელმწიფეო, ნუ სწუხართ, გარდანქეშანი ცო\ცხალი
Line of ed.: 16    გახლავთს და ამ ცოტას ხანში სრულის ამბითაც გიახლება\თო.
Line of ed.: 17    ხელმწიფემ უბრძანა: როგორ იცითო? მათ მოახსენეს. თუ რომ
Line of ed.: 18    ცოცხალი არ იყოს, სამს დღეს უკან ბაღის ბოლოსა ორად გაკვეთი\ლი
Line of ed.: 19    წყალში ეყრებოდა და ჩვენ ის ალაგი ვნახეთ, რომ არა იყო რა
Line of ed.: 20    და ამითი ვიცით, რომ ის ცოცხალი გარდურჩაო.

Line of ed.: 21       რა ხელმწიფემ მათგან ესე ამგვარი ამბავი მოისმინა, არა მცირე
Line of ed.: 22    მხიარულებასა მიეცა და ბრძანა: ღმერთო, კიდევ იქნება, რომ გარ\დანქეშანი
Line of ed.: 23    ცოცხალი ვიხილოო?! რა დიდი საამო იქნებაო. ესე თქვა
Line of ed.: 24    და მისის ამბის მაყურებელნი იყვნენ. რა გარდანქეშანი უჩინო შე\იქმნა
Line of ed.: 25    წყალში, წყალი იგი კედელსა განვლიდა და მის კედლისა განი
Line of ed.: 26    იყო ოცი მწყრთა. გარდანქეშანი სანამ წყლისაგან იმ კედელსა განვ\ლიდა,
Line of ed.: 27    ასე შესწუხდა, რომ კნინღა სიკვდილსა მიეცა. რა დიდის ცდი\თა
Line of ed.: 28    კედელს განვიდა, ნახა, რომე წყლისა პირსა ორსავე მხარეს კედ\ლები
Line of ed.: 29    იდგა. მის კედლებისა სივრცეს და სიმაღლესა კაცის თვალი
Line of ed.: 30    ვერ მისწვდებოდა. წყალსა შიგან ორი ბასრი ხმალი მოემართათ მან\ქანებითა,
Line of ed.: 31    რომ ერთი თავქვე დადიოდა და მეორე აღმა უსვამდა და
Line of ed.: 32    რაც მათ შუა გაუვლიდა, გაუკვეთელი არ გადაურჩებოდა. ასეთი
Line of ed.: 33    მკვეთელი ხმლები იყო, რომ მათ შუა თუნდა დიდროვანს მთას გა\ევლო,
Line of ed.: 34    იმასაც გაჰკვეთდა.

Line of ed.: 35       რა გარდანქეშანმა ესე იხილა, დიდად შესწუხდა და თავისის თა\ვისაგან
Line of ed.: 36    უიმედო შეიქნა და უფალსა შევედრა. შეწუხებულმა თვა\ლი
Page of ed.: 468 Line of ed.: 1    მიავლო, მიიხედ-მოიხედა, იხილა, ამ ორსავე ხმალს საშუალზედ
Line of ed.: 2    წყალს ზევიდამ ერთი დიდი სანიშინი სახლი ადგა. ცადაქნილი მოა\ჯირი
Line of ed.: 3    ოქროსი და უცხოდ მორთული სასახლე იყო. მას მოაჯირსა
Line of ed.: 4    ერთი რგოლი ება, რა ეს რგოლი დაინახა, გარდანქეშანი თევზსავით
Line of ed.: 5    წყლიდამ შეფრინდა და მას რგოლსა ხელი მოავლო და მათ ხმლების
Line of ed.: 6    მანქანებასა ესრეთ გარდაურჩა. განვლო წყალსა და ავიდა მას სახლ\სა
Line of ed.: 7    შიგან და მეტის დაღალვისაგან უცნობო შეიქნა.

Line of ed.: 8       რა გონებას მოეგო, მიმოიხედა, ნახა, რომე იგი წყლები ორმო\ცად
Line of ed.: 9    იყოფა და თითოს მხარეს მიმავალსა ბაღის საშუალსა ადგილსა
Line of ed.: 10    დიდროვანი ტბების ოდენი აუზები გაუკეთებია და წყლები შიგ ჩა\დის
Line of ed.: 11    მას აუზებში. რა ესრედ იხილა გარდანქეშანმა, მის აუზების ხე\ლოვნება
Line of ed.: 12    სულეიმანისაგან დიდათ მოეწონა. მერე ძირსა ჩამოვიდა
Line of ed.: 13    ბაღის სანახავად. მიმავლობაში ნახა, რომ ერთი ხიდი გაედგათ. მას
Line of ed.: 14    საშუალს ხიდსა ექვსი ცხენოსანი კაცნი დგანან, სამნი შავს ცხენსა
Line of ed.: 15    მსხდომარენი და შავით მოსილნი და იარაღით შეჭურვილნი, სამნი
Line of ed.: 16    ჭრელსა ცხენსა მსხდომნი და იარაღითა შეჭურვილნი და ჭრელისა
Line of ed.: 17    ტანისამოსითა მოსილნი.

Line of ed.: 18       რა ესე იხილა, მაშინვე მიხვდა, რომ თილისმის ხელოვნება იყო
Line of ed.: 19    რა ამ ხიდისა საშუალსა მივიდა გარდანქეშანი, მათაც ერთობით საში\ნელთა
Line of ed.: 20    ხმითა შემოსძახეს და ლახტებითა შემოუტივეს და არა მცი\რედ
Line of ed.: 21    შეშინდა. სახელი ღვთისა ახსენა, ასეთი შეჰხტა მაღლა, რომ
Line of ed.: 22    ხიდს გარდახტა და მათი მოქნეული ლახტი აიცდინა და რა ხიდი
Line of ed.: 23    უვნებლად განვლო, შემოხედა და ნახა, რომ ეს ცხენოსნები სულ
Line of ed.: 24    ქვის თილისმით იყო ნაკეთები. და გარდანქეშანმა დიდი ქება შეას\ხა,
Line of ed.: 25    რა კარგად გასინჯა.

Line of ed.: 26       მერე უდიდესს ბაღსა შევიდა. რა მცირე წარვლო, იხილა, რომ
Line of ed.: 27    ერთი უცხოდ ნაშენები კოშკი იდგა და მას კოშკთან ორი უცხო ტბე\ბი
Line of ed.: 28    იდგა, ერთი ოქროსი იყო და მეორე ვერცხლისა. ამასთან უცხო
Line of ed.: 29    ფერად-ფერადი ყვავილები იდგა ასეთი, რომ სურნელებითა კაცსა
Line of ed.: 30    გონებას მისტაცებდა. რა ეს განვლო და მცირე რამ წარვლო, ორმო\ცი
Line of ed.: 31    უცხო და უცხო მძიმის თვალ-მარგალიტით ნაშენი კოშკები დაი\ნახა,
Line of ed.: 32    ერთმანეთზედ საუკეთესოდ ნაშენი იყო და ამ კოშკებისათვის
Line of ed.: 33    ერთიანი ციხე შემოევლოთ, ესეც მშვენივრად ნაშენი იყო, დიახ დი\დის
Line of ed.: 34    სივრცის და სიმაღლის მქონე იყო. და მას ციხესა ზედა ერთი
Line of ed.: 35    უცხოდ მორთული მფრინველი დაესვათ. ერთი ფრთა ოქროსი ჰქონ\და
Line of ed.: 36    და მეორე ფრთა ვერცხლისა, დიახ მშვენიერი სახილველი რამ
Line of ed.: 37    იყო.

Page of ed.: 469
Line of ed.: 1       მას კოშკსა ერთი კარი ება, ერთსა მხარეს განვლოდა, ორსავე
Line of ed.: 2    მხარეს სასხდომი გაეკეთებინათ. ერთსა მხარესა შვიდნი შავად მორ\თულნი
Line of ed.: 3    დედაკაცები ისხდნენ და მეორესა მხარესა შვიდნი თეთრით
Line of ed.: 4    მოსილნი, თეთრნი დედაკაცები ისხდნენ მძიმედ მურასად შეკაზმულ\ნი
Line of ed.: 5    და ყოველთავე თაჯი თავთა ედგა და ყოველთა ოქროს ჩოგანი
Line of ed.: 6    ხელთა ეპყრათ. რა გარდანქეშანმა ესენი ესრეთ იხილა, დიდად გამ\ხიარულდა
Line of ed.: 7    და ასე ეგონა, რომ ცოცხალნი არიანო. რა სიახლოვეს მი\ვიდა,
Line of ed.: 8    ყველამ ერთობით შემოუტივეს. რა გარდანქეშანმა ეს სცნა,
Line of ed.: 9    უკუმოიქცა და ისინიც ისევ თავ-თავის ალაგს დასხდნენ. გარდანქეშა\ნი
Line of ed.: 10    დაფიქრდა და თავის თავს გმობა დაუწყო, დედაკაცებსაც გამოვე\ქეც,
Line of ed.: 11    ფუი, ამისთანა კაცობასაო! მაგრამ რა ვქნა, ეს თორმეტი ჩოგანი
Line of ed.: 12    რომ ერთად მომხვდეს, არ ვიცი. როგორ გარდაურჩებიო. მაგრამ თუ
Line of ed.: 13    ასე არ მინდოდა, ამისთანას ალაგს რად მოველ, რა მრჯიდაო?! ესე
Line of ed.: 14    თქვა და ერთი ძლიერად მაღლა შეხლტა, თავს გარდაევლო და ჩოგ\ნებიც
Line of ed.: 15    აიცდინა და მათ უვნებლად გარდარჩა.

Line of ed.: 16       რა მცირე წაიარა და კარის სიახლოვეს მივიდა, ნახა, რომე და\კეტილი
Line of ed.: 17    იყო და კარის მცველად დიახ მრავალნი დედაკაცები იყვნენ.
Line of ed.: 18    რა ესე გარდანქეშანმა იხილა, დიდად შესწუხდა და თქვა: ვაჟო, ეს
Line of ed.: 19    რა უყავ ჩემს თავსა და ამისთანას განსაცდელში რად შემოვარდი?
Line of ed.: 20    ერთსა კაცსა სხვასა რომ არავის უნახავს ეს ბაღი, მე რაღა მრჯიდა?
Line of ed.: 21    ხელმწიფე და დიდებულნი რამდენს მეხვეწნენ და არავისგან შევის\მინე.
Line of ed.: 22    სამართალია, რომ მე აქედამ ცოცხალმა ვეღარ ვიხილო ხელ\მწიფე
Line of ed.: 23    და მისნი დიდებულნი. ახლა ამაზე მეტი აღარა გაეწყობა რა.
Line of ed.: 24    მე ღმერთსა აღთქმა უნდა დაუდვა, რომ აქედამ მშვიდობით გარდა\მარჩინოს
Line of ed.: 25    და სხვას დროს ამისთანა საქმეში აღარ გავებაო

Line of ed.: 26       დაფიქრებული (იყო), ცოტას ხანს უკან ერთმა მათგანმან ხადუმ\მან
Line of ed.: 27    ხელი დაუქნია და წინ დადგა და კარი გაუღო. შევიდა და იხილა,
Line of ed.: 28    რომ სულ ხეები იდგა. იგი ხეები სულ ოქროსი და ვერცხლისა იდგა.
Line of ed.: 29    მის ხის ფურცელნი უცხოსა და მშვენიერის სახით გამოეყვანათ და
Line of ed.: 30    მას ხეთა რტოთა დიახ მრავალნი მშვენიერის ფერით სხვადასხვარიგი
Line of ed.: 31    მფრინველის სახედ გაეკეთებინათ და რტოებზე ისხდნენ. და იმ სახ\ლისათვის
Line of ed.: 32    მრავალი ფანჯარა დაეტანებინათ. რა ცოტა ნიავი შემო\ვიდოდა,
Line of ed.: 33    მათ მფრინველთაგან უცხო და მშვენიერი, საამო, ტკბილი
Line of ed.: 34    ხმები გამოვიდოდა.

Line of ed.: 35       რა გარდანქეშანმა ესე იხილა, დიდსა განკვირვებასა მიეცა და
Line of ed.: 36    თქვა: ამ მფრინველთაგან ერთსა ჩამოვიყვან და ხელმწიფეს ფეშქა\შად
Page of ed.: 470 Line of ed.: 1    მივართმევო. შეხედა და მათში ერთი მოეწონა. იგი მფრინველი
Line of ed.: 2    ოქროსი იყო და ფრთები სხვადასხვარიგად შეეწყოთ, რომ არც კი
Line of ed.: 3    ეტყობოდა. თვალები ლალისა ჰქონდა და ნისკარტი ზურმუხტისა.
Line of ed.: 4    დიახ მშვენიერი რამ იყო. იგი ჩამოიყვანა. რა ამ მფრინველთა იგრძ\ნეს,
Line of ed.: 5    ერთობით გარდანქეშანს შემოუტივეს და ზოგნი ნისკარტითა
Line of ed.: 6    აგლეჯდნენ ხორცსა და ზოგნი ფრთითა სცემდნენ და ზოგნი ფერხი\თა
Line of ed.: 7    და მათ მფრინველთა ფრთისა ცემითა იგი ბაღი სრულიად იძრო\და.
Line of ed.: 8    თუ რომ გარდანქეშანს იგი ფოლადის ჯაჭვი არა სცმოდა, სულ
Line of ed.: 9    ნისკარტით დაგლეჯდნენ. გარეთ გამოსვლა დააპირა და გზა შეუკ\რეს
Line of ed.: 10    მფრინველთა. სხვა ღონე ვეღარა მოიპოვა რა, იგი მფრინველი
Line of ed.: 11    ხელთაგან გაუშვა და იგიცა მოვარდა და ნისკარტითა ცემა დაუწყო.
Line of ed.: 12    მერე დიდის ცდითა კარებს ძლივს გამოასწრა და ცოტახ ხანს დაჯდა
Line of ed.: 13    და დაისვენა. მერე შემოხედა და ნახა, რომ იგი მფრინველნი ისრევე
Line of ed.: 14    თავ-თავის ალაგს დამსხდარიყვნენ. ამანაც დიდად ქება დაუწყო მათ\სა
Line of ed.: 15    გამკეთებელსა.

Line of ed.: 16       მერე ცოტა რამ წაიარა და ნახა, ერთი დიდი ფოლადის კარი არის
Line of ed.: 17    და გასაღები არსად უჩანს. დიდად შესწუხდა და თქვა: ღმერთო, ეს
Line of ed.: 18    კარი საიდამ უნდა გავაღოო. ცოტას ხანს დაფიქრდა და ნახა, რომე
Line of ed.: 19    ამა კარიდამ ერთი საშინელი ხმა გამოხდა და შემოუძახა: ჰეი, შენ,
Line of ed.: 20    კაცო, ასი წელიწადია აქ კაცი არავინ მოსულა და შენ აქ ვინ მოგი\ყვანა?
Line of ed.: 21    არამც თუ შენ სულეიმან იყო, ჯანიბეჟანის შვილი და შენს
Line of ed.: 22    ბაღში სასეირნოდ დადიოდეო?! შიგნით შემოდი და გვნახეო! გარ\დანქეშანმა
Line of ed.: 23    მიუგო: კარი დაკეტილია და საიდამ უნდა შემოვიდეო.
Line of ed.: 24    მერე მან მიუგო: კარს ზევით შეიხედე და როგორც ეწეროს, ისე
Line of ed.: 25    ჰქენო.

Line of ed.: 26       რა ზევით შეხედა, იხილა, რომ ორი-სამი ტაეპი ესრეთ ეწერა:
Line of ed.: 27    ჰე, ფალავანო, შენ გარდანქეშანი ხარ და აქა მოხველ. მაგა კარისა
Line of ed.: 28    რგოლსა ხელი მიჰყავ და მარჯვნივ დაატრიალე. მაგრამ რა მაგ
Line of ed.: 29    რგოლს დაატრიალებ, იქიდამ ერთი ორმოცდაათი მწყრით მქონე
Line of ed.: 30    ძლიერი ფალავანი მოგიხდება. მძიმე ლახტი ხელთა უჭირავს და შენ\და
Line of ed.: 31    დასაკრავად განემზადება და ნუ შეშინდები, იგი შენ ვერას გავ\ნებს.
Line of ed.: 32    რგოლსა ძალი დაატანე და კარი გაიღება, შედი შიგნით და ჩე\მი
Line of ed.: 33    საპყრობილე ნახე, მაგრამ გაფრთხილდი, ჩემი სიკვდილი დევებს
Line of ed.: 34    არ შეატყობინო, ამისთვის, რომ არასდროს დევნი კაცის ერთგულნი
Line of ed.: 35    არ შეიქნებიან. რა ამ კარის რგოლს ხელი მიჰყო, ძლიერად დაატრია\ლე
Line of ed.: 36    და როგორც გაიღოს, საჩქაროდ შევარდი და ამ კარს მოშორდი.
Page of ed.: 471 Line of ed.: 1    თორემ თუ ასე არ ეცადე, იმ ფალავნის ლახტის დაკვრასა მთას ვერ
Line of ed.: 2    შეუძლებს. და თუ რომ ასეთი სიმხნე არ გქონდეს, უკანვე გაბრუნდი,
Line of ed.: 3    განსაცდელში არაში შევარდეო.

Line of ed.: 4       რა ესე წერილი ამოიკითხა, დიდსა შეწუხებასა მიეცა და თქვა,
Line of ed.: 5    რამდენჯერ უნდა ჩემი თავი ამისთანას განსაცდელს მივცეო, და ლა\მობდა
Line of ed.: 6    უკმოქცევასა. მაგრამ თქვა, რახან აქ მოველ, უკმოქცევა
Line of ed.: 7    რაღა ნამუსიაო. ესე სთქვა და რგოლის სიახლოვეს მივიდა, ღვთისა
Line of ed.: 8    სახელი ახსენა და ხელი მიჰყო. ნახა, რომე მარცხნივ ერთი ასეთი
Line of ed.: 9    საშინელი ხმა მოვიდა, რომ იგი ბაღი სრულიად შეიძრა. რა მისკენ
Line of ed.: 10    შეიხედა, ერთი ორმოცის მწყრთის სიმაღლის მქონებელი ფალავანი
Line of ed.: 11    იხილა და ხელთა მძიმე ლახტი ეპყრა და გარდანქეშანს დაკვრას უპი\რებდა
Line of ed.: 12    და სწრაფისა სიარულითა მოაშურა.

Line of ed.: 13       რა ესე მრისხანედ მომავალი ნახა, ასე შეშინდა, რომ რგოლს ხე\ლიდამ
Line of ed.: 14    გაშვებას უპირებდა. მაგრამ ისევ სიმხნე იხმარა, რგოლსა
Line of ed.: 15    ძლიერად გარდმოსწივა და კარი გაეღო და საჩქაროდ შიგან შეიჭრა
Line of ed.: 16    და ორმოცს ნაბიჯს გარდახტა. კარს მოსცილდა. რა უკან მოიხედა
Line of ed.: 17    და მის კაცისაგან თავისი თავი უვნებლად დარჩომილი იხილა, დი\დად
Line of ed.: 18    იამა და ღმერთს მადლობდა. მერე მოუბრუნდა, ხანჯალს ხელი
Line of ed.: 19    მოივლო და მას კაცს უკან მისდია საომრად. რა იმ ალაგებს თვალი
Line of ed.: 20    მოავლო, ვეღარსად იხილა და უჩინო იქმნა.

Line of ed.: 21       მერე კარსა ზევით შეხედა და იხილა, რომ ორმოცდაათი ტაეპი
Line of ed.: 22    დაეწერათ. რა გარდანქეშანმა ესე წერილი აღმოიკითხა, ესრეთ და\ეწერათ:
Line of ed.: 23    ჰე, აქა მოსრულო ფალავანო და უცხოსა მნახაო, ესეცა
Line of ed.: 24    იხილე, რა უცხო სანახავია და სცნობ, ვითარი ხელმწიფე ვიყავ! მთე\ლი
Line of ed.: 25    ხმელეთი ჩემს ბრძანებას ქვეშ იყო და საბაოთ ღმერთი მწამდა
Line of ed.: 26    და დევებს ვერ ვეწყობოდი. რომელიცა დევი კაცს აწყენდა, მას და\ვიჭერდი
Line of ed.: 27    და აქ დავაბამდი. ეს დევები, რომელიც აქა დამიბამს, თითო
Line of ed.: 28    და თითოს სამეფოს ამაოხრებელი არის. ეს ქაღალდზე დაწერილი
Line of ed.: 29    რომელიც არის, ახლავე აიღე და მაგრა შეინახე და ეცადე, რომ არ\სად
Line of ed.: 30    დაჰკარგო, თორემ შენ ამ ბაღიდამ ცოცხალი ვეღარ გახვალ, ასე
Line of ed.: 31    იცოდეო.

Line of ed.: 32       რა ეს წიგნი ამოიკითხა, დიახ მაგრა შეინახა და სულეიმანს ლოცვა
Line of ed.: 33    დაუწყო და მერე ცოტა რამ წინ წასდგა და იხილა, რომ სამოცდა\ჩვიდმეტი
Line of ed.: 34    დევი დიდროვანის ჯინჯილებით დაუბამს და იგი დევებიც
Line of ed.: 35    ესრეთ შეუწუხებია ტუსაღობას, რომ სიტყვის თქმა აღარ ძალუძსთ.
Line of ed.: 36    გარდანქეშანმა მცირეს ხანს ყურება დაუწყო და იმათაც ერთობით
Page of ed.: 472 Line of ed.: 1    შემოხედეს. ნახეს, რომ ერთს პირყვითელს კაცსა ბიღები მხარზედ
Line of ed.: 2    გარდაუყრია და თავსა მძიმე თაჯი ჰხურავს და ფოლადითა შეჭურ\ვილია.
Line of ed.: 3    მარჯვნივ და მარცხნივ თორმეტი ხანჯალი გაუწყვია და
Line of ed.: 4    ხელთა ბასრი ნაჯახი უპყრია. ესრეთი მსწრაფი მქცევია, რომ თუმცა
Line of ed.: 5    მოინდომა, ცაში აფრინდება და ესეთის მრისხანებით დგას, რომ
Line of ed.: 6    მნახველთათვის საზაროდ კმაროდა.

Line of ed.: 7       რა დევთა ესრეთ მრისხანედ მდგომი გარდანქეშანი იხილეს, დი\დად
Line of ed.: 8    შეშინდნენ და ქება დაუწყეს. მერე ერთმან მათ დევთაგანმან
Line of ed.: 9    უთხრა გარდანქეშანსა: ჰეი, ფალავანო, ჩვენ შვიდას სამოცდაჩვიდ\მეტი
Line of ed.: 10    დევნი ვიყვენით და თითოს და თითოს თითო სახელმწიფოს
Line of ed.: 11    აოხრება შეგვეძლო და ყოველთვის ადამიანთ მტერი ვიყავით. სუ\ლეიმან
Line of ed.: 12    შეგვიპყრა და აქა დაგვატუსაღა. ახლა ამას გკითხავთ, სუ\ლეიმან
Line of ed.: 13    ცოცხალი არის თუ არაო? გარდანქეშანმა მიუგო: ცოცხალი
Line of ed.: 14    არის. მე და ის ეხლა ერთად ვიყავით და მე მოვახსენე, ამდენი ხანია
Line of ed.: 15    დევნი პყრობილად გყავს-მეთქი და მე ვეაჯე თქვენს განთავისუფ\ლებას.
Line of ed.: 16    მერე ასე მიბრძანა: წადი და ყველანი განიკითხე! რომელმაც
Line of ed.: 17    აღთქმა არ დასდვას, ისევ პყრობილად ამყოფე და რომელმაც მტკი\ცედ
Line of ed.: 18    აღთქმა დადვას, ის კი აუშვი. მე ამად მოველ თქვენთანაო.

Line of ed.: 19       რა დევთა ესრეთ მოისმინეს, დიდად იამათ და მერე ყოველთავე
Line of ed.: 20    ერთობით ხმა ჰყვეს და მოახსენეს თავ-თავისი დანაშაული რაც ყო\ფილიყო
Line of ed.: 21    და ან სულეიმანისათვის როგორ ემტროთ. რა გარდანქეშან\მა
Line of ed.: 22    ამათი ლაპარაკი ყოველივე მოისმინა, დიდად გაუკვირდა ამათი ხე\ლიდამ
Line of ed.: 23    გამომავლობა და საქმის შემძლებლობა. პირველად რომ გარ\დანქეშანს
Line of ed.: 24    დევი ელაპარაკა, აწცა მანვე მოახსენა: გარდანქეშანო,
Line of ed.: 25    აქედამ კი განგვათავხისუფლე, მაგრამ მე კი დანაშაული არა მაქვსო.
Line of ed.: 26    გარდანქეშანმა პასუხად უგო: ჰე, ბერო დევო, თუ რომ დანაშაული
Line of ed.: 27    არა გაქვს რა, მაშ რას მიზეზითა ხარ ხარ აქ პყრობილი და ან სახე\ლად
Line of ed.: 28    რა გეწოდებაო? მან დევმა მოახსენა: მე სახელად მაქილ მქვია
Line of ed.: 29    და ჩემი დანაშაული ეს არის, ეს ბაღი და თილისმები სულ მე გავა\კეთე.
Line of ed.: 30    ესდენი ჯაფა და ჭირნახული გავსწიე, რომ სხვას არავის უქ\ნია
Line of ed.: 31    და ამისთანა თილისმებსაც ვერავინ შეიძლებს, რომ გააკეთოს
Line of ed.: 32    ვინმემ. ეს ბაღი დიახ საუცხოვო და მშვენიერი სანახავი რომ არის
Line of ed.: 33    და საკუთრად სულეიმანის შესაქცევად გავაკეთე. რა რომ იგი მოკვ\დება,
Line of ed.: 34    ამ ბაღს ვეღარავინ იხილავს და ვერც ვინ ახლოს დაეკარება
Line of ed.: 35    და ახლა კი სწორედ გული დავაჯერე, რომ სულეიმან ისევ ცოცხალი
Line of ed.: 36    ბრძანდება, შენ აქ მოსულხარო.

Page of ed.: 473
Line of ed.: 1       მერე გარდანქეშანმა უთხრა: მაქილ, თუ ეს ბაღი და ამდენი თი\ლისმები
Line of ed.: 2    შენი გაკეთებულია, აქ ტუსაღად რად გყვესო?! რა უფრო
Line of ed.: 3    შინაყმა უნდა იყო სულეიმანისაო? მაქილ უთხრა: გარდანქეშანო, ესე
Line of ed.: 4    თილისმები და ეს ბაღი სულ ჩემს სახელზედ არის გაკეთებული. მე
Line of ed.: 5    თუ აქ არ ვიყო, ამ ბაღში ვერავინ შემოვა და თუ შემოვა, მაშინვე
Line of ed.: 6    ცეცხლში დაიწვის. რა ეს თქვა, მერე ერთობით ევედრებოდნენ გან\თავისუფლებასა.
Line of ed.: 7    მერე გარდანქეშანმა უთხოა: ამ ბაღს სულ მოვივლი
Line of ed.: 8    და მერე აქავე მოვალ და ყველას აგიშვებთო. ამათაც დიდად მადლო\ბა
Line of ed.: 9    მოახსენეს.

Line of ed.: 10       გარდანქეშანმა ჰკითხა: ამ ბაღში რა უფრო კაი სანახავი არისო?
Line of ed.: 11    მაქილ მოახსენა: ამ ბაღში მრავალი საუცხოვო სხვა და სხვა სანახა\ვები
Line of ed.: 12    არის, რომ რიცხვი არ ეგების, მაგრამ ყოველთა ამათსა უკეთე\სი
Line of ed.: 13    ერთი კოშკი ავაშენე, დიახ საკვირველი მაღალი არის და მას
Line of ed.: 14    კოშკსა თორმეტი კარი უყავ და ოცდაოთხი ფანჯარა. იმისთანა სა\ნახავი
Line of ed.: 15    არა არის და ვეჭვობ, არც უკეთესი თქვენ დღეში გენახოს.
Line of ed.: 16    რა შიგ შეხვალ და დაივლი, აღმოსავლეთიდამ დასავლეთამდისინ რაც
Line of ed.: 17    რომ ხმელეთზედ საქმე იქნება ან ამბავი ან სახნავი რამ, სულ ყველას
Line of ed.: 18    იქიდამ დაინახავ და შეიტყობ. მე იმისი ქება არ შემიძლიან, ასეთი
Line of ed.: 19    რამ არისო.

Line of ed.: 20       მერე გარდანქეშანმა იმ კოშკის გზა ჰკითხა და მანცა ასწავლა.
Line of ed.: 21    წავიდა და რა მივიდა, ნახა, რომე ოქროს კარი აბია და ერთი მძიმე
Line of ed.: 22    კლიტე აძევს. გარდანქეშანი მივიდა და მას კლიტესა ყურება დაუ\წყო.
Line of ed.: 23    მერე მას კარიდამ ერთის საშინელის მწუხარებისა და ვაების
Line of ed.: 24    ხმა მოესმა. სამოცდაცამეტი სხვადასხვაგვარი ლაპარაკი და გოდება
Line of ed.: 25    ისმოდა. ამ ხმაზედ გარდანქეშანი არა მცირედ შეშინდა და თავის
Line of ed.: 26    თავს უთხრა: კარგია, იკმარე, ჩემო თავო, ამდენს განსაცდელში სია\რული.
Line of ed.: 27    რა ამ ბაღში შემოვსულვარ, ასეთ ალაგს ფეხი არ გავსდგი.
Line of ed.: 28    რომ სიკვდილს არ მივსცემოდე. ახლა აქ მოველ, ამისი ნახვა ამიჩე\მებია,
Line of ed.: 29    იქნება ასეთი საქმე გამიჭირდეს, რომ ცოცხალმა ვეღარ გამო\ვასწრო.
Line of ed.: 30    დევების სიტყვას კაცი არ უნდა ენდოს. ამისთვის, რომ ყო\ველთვის
Line of ed.: 31    ადამიანთ მტერნი არიანო.

Line of ed.: 32       ამა სიტყვაზედ უკან გამობრუნდა და ცოტა ხანს ფიქრსა მიეცა
Line of ed.: 33    და ესე თქვა: მე რომ ხელმწიფესთან მივალ, ამ ბაღის ამბავსა მკი\თხავენ
Line of ed.: 34    და ხომ ასე უნდა მოვახსენო ამ კოშკისა, რაღაც გლოვის ხმე\ბი
Line of ed.: 35    გამოდიოდა მის კოშკის კარიდამ და შიშით ვერ შეველ და მის
Line of ed.: 36    კოშკის ნახვა ვეღარ გავბედე-მეთქი. მარტო სააბყარანის სასაცილოდ
Page of ed.: 474 Line of ed.: 1    აგდებას ვეღარსად გარდაურჩები. თავის დღეში ამ სასაცილოდ აგ\დებისაგან
Line of ed.: 2    აღარ მომასვენებსო. და მეტი ღონე არ მაქვს იმისგან, იქ
Line of ed.: 3    იმდენს დიდებულებთან დარცხვენასა აქავე მოვჰკვდე, ისა სჯობსო.

Line of ed.: 4       მობრუნდა და კლიტესა ხელი მიჰყო. გააღო კარი და შიგან შევი\და.
Line of ed.: 5    იხილა, რომ იგი კოშკი ოთხს კუთხედ იყო გაკეთებული და
Line of ed.: 6    ოთხსავე კუთხეს ჩარხნი მოემართათ. ოთხსავე ჩარხსა დიდროვანი
Line of ed.: 7    ჯაჭვები ესხათ და წვერი ჯაჭვებისა მიწაში ჩაეშვათ. რა ეს ჩარხები
Line of ed.: 8    დაბრუნდებოდა, იგი დიდროვანი ჯაჭვები მათ აჰქონდათ აღმა და
Line of ed.: 9    დაღმა და თურმე იგი სამგლოვიარო ხმა ამ ჩარხებიდამ მოისმოდა.
Line of ed.: 10    და რა იგი კოშკი სრულებით იხილა და ოთხსავე მხარეს თვალნი მო\ავლნა,
Line of ed.: 11    იხილა, რომ ოთხსავე მხარეს ერთმანეთში განრთხმულნი
Line of ed.: 12    ჯინჯილნი კლიტეებითა დაკეტილნი იყო და ჰგონებდა, კარნი ესე
Line of ed.: 13    უნდა იყოსო და ლამობდა შემუსრვასა.

Line of ed.: 14       რა ახლოს მივიდა, იხილა, რომ ერთსა ლომსა კლიტისათვის
Line of ed.: 15    მკერდი მიუყრდნია და საკვირველი საზარო სანახავია. რა გარდანქე\შანმა
Line of ed.: 16    ესრეთ იხილა, დიდად შესწუხდა, ინანდა იქ შესვლას, მაგრამ
Line of ed.: 17    ყარამანის სირცხვილით მორიდებას გზა ვეღარ აუქცია და ბასრსა
Line of ed.: 18    ხანჯალსა ხელი მიჰყო და მას ლომსა შეუტია და მანცა შემოუტია,
Line of ed.: 19    ერთმანეთს დიახ მედგრად ებრძოლეს. რა ამ ლომმა გარდანქეშანის
Line of ed.: 20    ესეთი სიმხნე იხილა, ხელი აიღო, კარი დაანება და თითონ ერთის
Line of ed.: 21    ჩარხის უკან გარდაიმალა და უჩინო შეიქნა.

Line of ed.: 22       რა ამ ლომის საქმეს მორჩა, დიდად გამხიარულდა გარდანქეშან
Line of ed.: 23    და მიიხედ-მოიხედა. ნახა, რომ ამა კოშკის ძირსა რამდენიმე ფეხის
Line of ed.: 24    კიბე ჩავიდოდა. რა რომ ესრეთ იხილა, ღვთის სახელი ახსენა და მას
Line of ed.: 25    კიბესა ჩავიდა. იხილა, რომ ერთის დიდის მოედნის ოდენი ალაგი
Line of ed.: 26    სრულიად ოქროთი და ვერცხლითა მოეფინათ და მისს საშუალსა
Line of ed.: 27    ალაგსა ერთი მინარის სიმაღლისოდენი კოშკი დაუდგამთ. რა გარდან\ქეშან
Line of ed.: 28    მის კოშკის სიახლოვეს მივიდა, იგი კოშკის კარი მას წამსვე
Line of ed.: 29    გაეღო და შევიდა.

Line of ed.: 30       რა გარდანქეშან მაღლა ავიდა, ამა კოშკმა ასეთი რყევა შექმნა,
Line of ed.: 31    რომ სწორედ ძირიდამ აღმოფხვრა ვისმე ეგონებოდა და გარდანქე\შანიც
Line of ed.: 32    არა მცირედ შეშინდა და ღმერთს ევედრებოდა, ცოტას ხანს
Line of ed.: 33    უკან კოშკი რყევისაგან დადგა და მის კოშკსა კიბე, რომელიცა ათას
Line of ed.: 34    ხუთასის ფეხის კიბე ჰქონდა ზე ასასვლელი, იგი კიბე შევლო და
Line of ed.: 35    მცირე მოისვენა. მერმე ზე ადგა და ერთის ფანჯრიდამ ძირს ჩამოი\ხედა
Page of ed.: 475 Line of ed.: 1    და იხილა, რომ მის კოშკიდამ დიდროვანი მთები კვერცხის ოდ\ნათა
Line of ed.: 2    სჩნდა, ესრეთ მაღალი იყო.

Line of ed.: 3       რა გარდანქეშანმა ესრეთ იხილა, დიდსა მხიარულებასა მიეცა და
Line of ed.: 4    თქვა, ახლა თუნდა აქ მოვკვდე, აღარას ვინაღვლო და ბაღსა ყურება
Line of ed.: 5    დაუწყო. მას ბაღსა ორმოცრიგად წყლები შემოსდიოდა, ორმოცი
Line of ed.: 6    ტბები ჰქონდა და მას ტბებსა საშუალსა ორმოცი კოშკი დაედგათ,
Line of ed.: 7    და მის კოშკებისა სიმაღლე ოთხმოც-ოთხმოცი წყრთა იყო. იმა ბა\ღისა
Line of ed.: 8    სურნელება იმ კოშკში მყოფს კაცს უცნობოს გახდიდა. იმ ბა\ღის
Line of ed.: 9    გარეშემოსა ყურება დაიწყო. და ქიშმირის ქალაქი იხილა. ან რო\გორი
Line of ed.: 10    მდებარეობა ჰქონდა და ან ჯეოჰნი როგორ ჩასდიოდა, ან ხელ\მწიფის
Line of ed.: 11    ლაშქარი მის წყლის პირსა როგორ ჩარიგებულნი იდგნენ და
Line of ed.: 12    ან ხელმწიფე უშანგ როგორ გამგეობდა, -- ყოველივე თვითეულად
Line of ed.: 13    დაინახა და კარგად გასინჯა. ხელმწიფის ან გარეთ გამოსვლა ან ში\ნავე
Line of ed.: 14    შესვლა და თავისთა დიდებულთა სალამმა მისვლა, ესე ყოვე\ლივე
Line of ed.: 15    დიახ სიახლოვით მოიხილა. რა ესრედ განიცადა, თვალთაგან
Line of ed.: 16    მდუღარე ცრემლი გარდმოუტევა და თქვა: ნეტამცა მეცა ეხლა ხელ\მწიფის
Line of ed.: 17    წინ მამყოფა. მე ვინა და თილისმის დამტვრევა და შემუსვრა
Line of ed.: 18    ვინაო! მცირეს ხანს თამაშას უყურებდა.

Line of ed.: 19       მერე მობრუნდა და ნახა, რომ ერთი დიდი ფანჯარა იყო და მის
Line of ed.: 20    ფანჯრისა თავსა რამდენიმე ტაეპი დაეწერათ და ესრეთ ეწერა: ჰეი,
Line of ed.: 21    შენ, რომელი აქა მოხვალ, რომელსაც გარდანქეშანი გეწოდების და
Line of ed.: 22    ხარ, ამდონს თილისმებსაც გარდარჩენილხარ უვნებლად აქაც ამო\სულხარ.
Line of ed.: 23    გარდანქეშანო! შენი აქ მოსვლა ჩემთა ვეზირთა წინასწარ
Line of ed.: 24    ვარსკვლავთმრიცხველობითა მაცოდინეს, რომ შენ აქ მოხვიდოდი
Line of ed.: 25    და სრულიად ბაღსაც დაივლიდი. ესე წერილი მისთვის დავწერე, რომ
Line of ed.: 26    შენც სცნა, რომ ქვეყანა ოთხი ნაწილი არის და ოთხი ნაწილისაგან
Line of ed.: 27    სამი წილი ზღვა არის და ერთი წილი ხმელეთი არისო, -- აღმოსავ\ლეთს,
Line of ed.: 28    დასავლეთს, სამხრეთს და ჩრდილოეთს. ამ ოთხსავ სახელმწი\ფოს
Line of ed.: 29    შვიდი ზღვა აქვს. ამ შვიდს ზღვას რამდენი კუნძული აქვს და
Line of ed.: 30    ან თითო კუნძულს რამდენი აღაჯი სივრცე და სიგრძე აქვს. ერთი
Line of ed.: 31    აღაჯი სამი მილი და სამი მილი ოთხასი ნაბიჯი. ერთი ნაბიჯი ნახე\ვარი
Line of ed.: 32    ადლი არის და ნახევარი ადლი ექვსი მუჭია. თითო მუჭი ოთხი
Line of ed.: 33    თითია და თითო თითი ორი ქერის მარცვალია. და ესეთის მეცნიე\რებით
Line of ed.: 34    არის ქვეყანა გაზომილი და ზღვებიცა. დიდის ჩინის ზღვასა
Line of ed.: 35    აქვს კუნძული ექვსი. ერანის ზღვასა აქვს კუნძული ოცდაათი. გარ\დანქის
Line of ed.: 36    ზღვასა აქვს კუნძული ხუთი. მეოთხე -- ურუმის ზღვასა აქვს
Page of ed.: 476 Line of ed.: 1    კუნძული ათი. მეხუთე -- მარასტანის ზღვასა აქვს კუნძული შვიდი,
Line of ed.: 2    მეექვსე -- ინდოეთის ზღვა არის, მას აქვს კუნძული ათას ორასი,
Line of ed.: 3    მეშვიდე ზღვა არის (თურქესტანისა), რომელსაც აქვს კუნძული ორა\სი.
Line of ed.: 4    ესე ზღვებიცა და სხვაცა სულ უკიანეს ზღვიდამ გამოდის და მას\ვე
Line of ed.: 5    ერთვის. უკიანეს ზღვა იმას ეწოდების, რომელსა ქვეყანა სრუ\ლიად
Line of ed.: 6    მოუცავს. რომელიც ხმელეთზედ ქვეყნები არის, ეს ქვეყნებიც
Line of ed.: 7    შვიდს იყლიმად გაუყვიათ და თითოს იყლიმისათვის თითო ვარსკვ\ლავი
Line of ed.: 8    მიუჩემებიათ და იმ ვარსკვლავის ხასიათით ცხოვრობენ და მო\ქმედებენ.
Line of ed.: 9    რომელნიცა იმ ვარსკვლავისა მონებასა ქვეშე ქალაქნი და
Line of ed.: 10    მდინარენი არიან, მათი სივრცე და სიდიდე ესრეთ არს: მეშვიდე
Line of ed.: 11    იყლიმს აქვს მთა ათი და ორმოცი დიდროვანი მდინარე, ოცდაორი
Line of ed.: 12    დიდრონი ქალაქი. მეშვიდე იყლიმი ნაწილია აღმოსავლეთით. მეექვ\სე
Line of ed.: 13    იყლიმი ნაწილია, რომელ არს ჩრდილოეთი, მას აქვს მთა ოცდა\ორი
Line of ed.: 14    და ორასი დიდნი ქალაქები, ოცდათორმეტი მდინარე. აღმოსავ\ლეთისა
Line of ed.: 15    და ჩრდილოეთის შუა არის ქვეყნები სისტანი, ჩინეთი, იქი\დამ
Line of ed.: 16    მოეკიდება, ვიდრე კონსტანტინეს პოლამდე. რაც რომ ქვეყნები
Line of ed.: 17    არის დასავლეთის ზღვამდე, ამ მეექვსეს იყლიმის რიცხვში არის ჩა\ვარდნილი.
Line of ed.: 18    მეხუთე იყლიმსა აქვს მთა ოცდაათი, ქალაქი -- ას ათი,
Line of ed.: 19    მდინარე ოცდაორი. და სხვათა იყლიმთა ესრეთ აქვს მთა ქალაქი და
Line of ed.: 20    მინდორი.

Line of ed.: 21       რა გარდანქეშანმა წერილი ესრედ აღმოიკითხა, ღმერთსა მადლო\ბა
Line of ed.: 22    მისცა და სულეიმან ჯანის ბეჟანის შვილს ლოცვა დაუწყო. მო\ბრუნდა
Line of ed.: 23    და სხვასა ფანჯარასა მივიდა. ფანჯრის გაღებასა ლამობდა,
Line of ed.: 24    მაგრამ ვერ გააღო. მობრუნდა და ოთხსავე მხარეს ყურება დაუწყო
Line of ed.: 25    და ერთს ალაგს მცირე რამ წერილი იხილა და ესრეთ აღმოიკითხა:
Line of ed.: 26    ჰეი, გარდანქეშანო! შენ თუ ამ ფანჯრის გაღება გნებავს, შენ რომ
Line of ed.: 27    წერილი გაქვს, ფანჯარაზედ დაჰკიდე და გაიღებაო. მასვე წამსა იგი
Line of ed.: 28    სულეიმანის ნაწერი მას ფანჯარასა დაჰკიდა და გაიღო. გაიხედა შიგა
Line of ed.: 29    და თურქისტანს ზღვა, მთა და ბარი და ქალაქნი, სოფლები სრულე\ბით
Line of ed.: 30    იხილა. ახლა ერანის მთასა და ბარსა და ზღვასა ყურება დაუწყო
Line of ed.: 31    და შავს ზღვაში რაც ამბები იყო, ყველა იხილა. იმ დიდროვანს ქალა\ქებში
Line of ed.: 32    რაც რომ მოხდებოდა, ან ქურდობა ან მძლავრობა და ან ლაშქ\რობა,
Line of ed.: 33    ან თვით მისი ხელმწიფე როგორ ბრძანდებოდა და ან რას
Line of ed.: 34    განაგებდა, ყოველივე მოიხილა.

Line of ed.: 35       მერე მობრუნდა და სხვას ფანჯარასთან მივიდა და იგიცა მის
Line of ed.: 36    წერილითა გააღო და რია გარდაიხედა, იხილა ერთი თვალგარდუწვ\დენელი
Page of ed.: 477 Line of ed.: 1    მინდორი და უცხო სახილველი. ესრეთ ბრწყინვალე იყო მის
Line of ed.: 2    მინდვრისა ბალახი, რომ ელვარეს ცეცხლივით სჩანდა. რა გარდანქე\შანმა
Line of ed.: 3    ესრეთ იხილა, დიდად გაუკვირდა და სთქვა: ეს რა უნდა იყო\სო?
Line of ed.: 4    კარგად გასინჯა და სცნა, რომ ოქროსფერი ბალახი იყო და იგი
Line of ed.: 5    მინდორი ათსა აღაჯსა შორავს ქიშმირის ქალაქსა. ამ მინდორსა და\სასრულზედ
Line of ed.: 6    ერთი ზღვა იხილა და მის ზღვასა კიდესა ერთი კუნძუ\ლი.
Line of ed.: 7    და ამა კუნძულსა შიგა კაცნი იხილა ასეთნი, რომ მათ კაცთა
Line of ed.: 8    სპილონი მხართა ეტვირთათ და მიჰქონდათ და ამ კაცთა ძლიერება
Line of ed.: 9    დიდად მოეწონა.

Line of ed.: 10       მერე ინდოეთისა და ჩინეთის მხარისაკენ ყურება დაიწყო. და
Line of ed.: 11    ერთსა მხარესა ერთი კლდე იხილა და მას კლდესა ზედა ქალაქი და
Line of ed.: 12    ციხე. მას ციხეს ცალ მხარეს ერთი მდინარე ჩამოსდიოდა და თვით
Line of ed.: 13    ციხე ესრეთ მაგარი იყო, რომ არავის უხილავს მისთანა სიმაგრე. რა
Line of ed.: 14    გარდანქეშანმა ციხე კარგად გასინჯა, დიდად მოეწონა. კიდევ კარ\გად
Line of ed.: 15    ჩხრეკა დაუწყო და ამ სინჯვაში იხილა, რომ უშანგ ხელმწიფის
Line of ed.: 16    ცოლი თავის ჰარამით აქ იყო. რა ეს იხილა, დიდად გაუკვირდა და
Line of ed.: 17    თქვა: ღმერთო, არამც მომეჩვენა რამე, თორე იმათ იმ ციხეში რა ხე\ლი
Line of ed.: 18    აქვთ? ჩვენ ხომ ჩინეთში დაუტევეთ და აქ ვინ მოიყვანაო?

Line of ed.: 19       კვალად ყურება დაუწყო და სწორედ სცნა, რომ უშანგ ხელმწი\ფის
Line of ed.: 20    ცოლი თავის ჰარამხანით იქა ჰყავთ, და მეორეს მხარეს იხილა,
Line of ed.: 21    რომ ხუთი ათასის ლაშქრით ქეითან-შა სდგას ამავ ციხესთან. მერე
Line of ed.: 22    თქვა: ქეითან-შას ამოდენა ჯარს ვინ მისცემს და ან ეს რა ამბავი
Line of ed.: 23    არისო? მობრუნდა და სხვასა ფანჯარასა მივიდა და ყურება დაუწყო.
Line of ed.: 24    მას ფანჯარასა პირი ყაფის მთისაკენ ჰქონდა. და რა ყაფის მთა სრუ\ლებით
Line of ed.: 25    გასინჯა, იგი მთა ესრეთ დიდი იყო, სრულებით ხმელეთს
Line of ed.: 26    გარს შემორტყმოდა და ან რამდენი ქალაქი იყო დევებისა, ან რაც
Line of ed.: 27    რომ სანახავები იყო, სულ გასინჯა. ფერიათა და ჯინისტანის ქვეყ\ნებიც
Line of ed.: 28    სრულებით გასინჯა.

Line of ed.: 29       იგი სულეიმანის ნაწერი ხელთა ეპყრა და ამა კოშკიდამ ძირსა
Line of ed.: 30    ჩამოსვლა და სადაც დევნი იყვნენ პყრობილნი, იქ მისვლა ეწადა,
Line of ed.: 31    მაგრამ ამა კოშკისა გზამ სხვას მხარეს გაიყვანა. მივიდა და მეორე
Line of ed.: 32    კოშკი სხვა იხილა. დიახ მშვენიერად ნაშენი იყო. სულ ლაჟვარდის
Line of ed.: 33    ქვით აეშენებინათ. და მის კოშკსა კარი ოქროსი შეებათ და მძიმე
Line of ed.: 34    მურასის თვლებით მოეჭედათ. რა კართან მივიდა და ხელი შეახო
Line of ed.: 35    გასაღებად. იგი კარი შიგნიდან იყო დაკეტილი. მას კარსა იგი ლო\ცვის
Line of ed.: 36    წიგნი მოუსვა და მაშინვე გაიღო. შიგან შევიდა და იხილა
Page of ed.: 478 Line of ed.: 1    ერთი უცხოდ ნაშენი სასახლე. სასახლის კედელი სულ ოქროს
Line of ed.: 2    აგურით იყო ნაშენი. იგი სასახლე რა სრულებით გასინჯა, ოცდა\ცხრამეტი
Line of ed.: 3    სხვა სახლი იყო.

Line of ed.: 4       რა შიგნით შევიდა და განიხილა ეს სასახლე, ასე მოეწონა, რომ
Line of ed.: 5    თავის ჟამს ამისთანას სასახლის ქებაც არავისაგან გაეგონა, არა თუ
Line of ed.: 6    მას სხვა უკეთესი ენახა სადმე. მას კოშკის ძირსა ერთი უცხო და
Line of ed.: 7    მშვენიერი აუზი გაეკეთებინათ. მას აუზსა შიგან რაც ქვეყანაზე
Line of ed.: 8    პირუტყვი ნადირი არის, სრულებით მათი სახე ოქროთი და ვერცხ\ლით
Line of ed.: 9    შეექმნათ და იგი აუზი აევსოთ. იმა აუზსა საშუალზე ერთი
Line of ed.: 10    ოქროს ძროხა დაედგათ და მის ძროხისა სიდიდე სპილოს შეუსწორ\დებოდა.
Line of ed.: 11    იგი ძროხა იმა აუზისა წყალსა პირით სმიდა და ცხვირით
Line of ed.: 12    ადენდა. ესრეთ ხელოვნებით იყო ნაშენი იგი აუზი, დიდად
Line of ed.: 13    მოე/წონა.

Line of ed.: 14       ამა სახლიდამ კოშკისა კარსა ფარდა ეფარა, ასწივა და შიგნით
Line of ed.: 15    შევიდა და იხილა, ერთი დევი ორმოცის ჯაჭვით იყო დაბმული. იგი
Line of ed.: 16    დევი ორმოცდაათის მწყრთის სიმაღლის მქონებელი იყო, თავი
Line of ed.: 17    დათვს უგვანდა. რა გარდანქეშანმა იხილა, დიდად გაუკვირდა და
Line of ed.: 18    რა იმა დევმა იხილა დაუძახა; ჰეი, ადამიანის შვილო, სულეიმან ჯა\ნი
Line of ed.: 19    ბეჟანის შვილი ცოცხალი არის? ამდენი ხანია დაგვივიწყა და
Line of ed.: 20    აღარ მოგვხედა და ესრეთს ტანჯვაში ვართო! გარდანქეშანმა მიუ\გო:
Line of ed.: 21    მე იმან გამომგზავნა, რომელნიც აქ პყრობილნი ხართ, ვინც
Line of ed.: 22    ღირსი იქნებით, აგიშვებთ და რომელნიც არა, აქავე დარჩებით ისევ
Line of ed.: 23    პყრობილად. და შენც სწორედ უნდა მითხრა, რის მიზეზითა ხარ აქა
Line of ed.: 24    პყრობილად, ყველა მიამბეთ და ან სახელად რა გქვიანო.

Line of ed.: 25       დევმა უთხრა: მე სახელად შაჰყუნარა მქვიან. იმჟამად, სულეი\მან
Line of ed.: 26    რომ ეს ბაღი გააკეთა, მე მიბრძანა: შეგიძლია, რომ უკიანე
Line of ed.: 27    ზღვიდამ ერთი ნაწილი ამ ბაღში წყალი ცალს მხარეს შემოიყვანო
Line of ed.: 28    და მეორეს მხარეს გავიდესო? მე შიშით მოვახსენე: შემიძლია და
Line of ed.: 29    აღვასრულებ-მეთქი. მან მიბრძანა: ახლავ წადი და ეს საქმე აღა\სრულე-მეთქი!
Line of ed.: 30    მან მიბრძანა: ახლავ წადი და ეს საქმე აღასრუ\ლეო!
Line of ed.: 31    მაშინვე წამოველ. უკიანეს ზღვას თვალი მოვავლე და ვნახე,
Line of ed.: 32    წყლის ამოყვანა არ შეიძლებოდა. დავღონდი, დავსწუხდი დიდად,
Line of ed.: 33    რომ სამსახური თავს ვიდევ და ვერ აღვასრულე-მეთქი. სულეიმა\ნისაგან
Line of ed.: 34    მეშინოდა, აქ ვეღარ მოველ, უკიანეს ზღვის ძირს ჩაველ და
Line of ed.: 35    იქ ერთი შავის ქვით ნაშენი მაგარი ციხე ვნახე და ოცდაათი წე\ლიწადი
Line of ed.: 36    იქ ვიყავ დამალული. სულეიმანს სრულებით მოევლო
Page of ed.: 479 Line of ed.: 1    ხმელეთი და ჩემი ამბავი ვერა შეეტყო რა. ამ ბაღში ჯეონი და
Line of ed.: 2    დიჯლა ორივე შემოეყვანათ.

Line of ed.: 3       რა ამ წყლების საქმეს მორჩენილიყო, მერე სულეიმანს ებრძა\ნებინა
Line of ed.: 4    ერთობით დევთათვის: ან უნდა სუყველანი ამოსწყდეთ და
Line of ed.: 5    ან იმისი შემიტყოთ რამე და აქ მომგვაროთო! მაშინვე წამოსული\ყვნენ,
Line of ed.: 6    ზოგნი ზღვით, ზოგნი ხმელეთს. მრავალი დღე მეძებეს, ბო\ლოს
Line of ed.: 7    დაჰბად დევმა მიპოვნა. შვიდი დღედაღამე მებრძოლა. მერე
Line of ed.: 8    შემიპყრა და აქ მომიყვანა, როგორც დამინახა სულეიმანმა, მაშინ\ვე
Line of ed.: 9    განრისხებულმა მიბრძანა: შენგან მოტყუება ვის ეკადრებოდაო?
Line of ed.: 10    მე შიშით თავი ვეღარ ვიმართლე და მას დღეს აქეთ აქ ტუსაღად
Line of ed.: 11    ვარო. და ევედრებოდა, განმათავისუფლეო.

Line of ed.: 12       გარდანქეშანმა რა ესე მოისმინა, დიდად შეებრალა და იგი წე\რილი
Line of ed.: 13    ამოიღო, მას ორმოცსავე ჯაჭვებს მოუსვა და ყოველივე და\სცვივდა
Line of ed.: 14    და პყრობილობისაგან განთავისუფლდა. მერე გარდანქე\შანმა
Line of ed.: 15    ჰკითხა: ახლა სად წახვალო? მან მოახსენა: ისევ უკიანეს
Line of ed.: 16    ზღვაში წავალ, ჩემი სამყოფი იქ არისო. ამა აუზის პირთან მივიდა,
Line of ed.: 17    ძვირფასი თვალი ამოიღო და მოართვა და მოახსენა: ამაზე უკეთესი
Line of ed.: 18    თქვენთვის საძღვნო სულეიმანს არა დაუგდია რა. თქვენთვის ეს
Line of ed.: 19    დიახ ძვირფასი რამ არის და ამა ტილისმიდამ სხვას ვერას გაიტან
Line of ed.: 20    მაგაზე უკეთესსაო. მერე შეეხვეწა: ფალავანო, დასტური მიბოძეთ,
Line of ed.: 21    რომ წავიდე. ახლა ამ ძროხის პირში უნდა შევიდე და კუდთან უნ\და
Line of ed.: 22    გავძვრე და ისე უნდა განვთავისუფლდე. თუ რომ ეს ასე ვერ
Line of ed.: 23    შევიძელ, სულ საუკუნოდ აქვე დავრჩებიო. გარდანქეშანმა იგი წიგ\ნი
Line of ed.: 24    ძროხას მუცელსა მოუსვა და დევი განთავისუფლდა და წავიდა.

Line of ed.: 25       გარდანქეშანი მობრუნდა და სადაც რომ პირველად დევნი იხი\ლა,
Line of ed.: 26    იმათს ასაშვებად გაემართა. რა მათთან მივიდა, მათთაც დიდად
Line of ed.: 27    გაეხარდათ და მოახსენეს; ფალავანო, მოწყალება მოიღე და აქედამ
Line of ed.: 28    განგვათავისუფლეო. გარდანქეშანმა მიუგო: მე თქვენ აქედამ განგა\თავისუფლებთ
Line of ed.: 29    ღა მეც თქვენ ამ თილისმიდამ გამიყვანეთო. და მათ
Line of ed.: 30    დევთა თავის სჯულზედ შეჰფიცეს და აღუთქვეს, ჩეენ გაგიყვანთო.
Line of ed.: 31    გარდანქეშანმა იგი წიგნი აღმოიღო, მათ ყოველთავე ჯაჭვთა მოუსვა
Line of ed.: 32    და ყოველნი ერთად განათავისუფლა. მერე მათცა მადლობა მოახსე\ნეს
Line of ed.: 33    და ფერხთა ეხვეოდნენ. ერთობით გარეთ გამოვიდნენ და დიდი
Line of ed.: 34    კისკისი და მაღალი სიცილი შექნეს. ხელი ხელს შეიტყუბეს და ნა\ვარდი
Line of ed.: 35    შექნეს.

Line of ed.: 36       მერე გარდანქეშანმა უთხრა: მე თქვენ ამა პყრობილებისაგან ხომ
Page of ed.: 480 Line of ed.: 1    განგათავისუფლეთ და მეცა თქვენი აღთქმა აღმისრულეთ და ამა
Line of ed.: 2    თილისმიდამ გამიყვანეთო! მაქილ დევმა მიუგო: სანამ ეგ წიგნი შენ
Line of ed.: 3    ხელთ გაქვს, ჩვენ ვერას მოგიდგებითო. გარდანქეშანმა მიუგო: თუ
Line of ed.: 4    რომ ამ თილისმის წიგნით გამიყვანთ, ხომ ჩემით თქვენზედ გარჯი\ლობის
Line of ed.: 5    მაგიერის გარდახდა იქნება. და თუ არა და წადით, სადაც გინ\დათ
Line of ed.: 6    და იმ ჩემის გარჯილობის მაგიერს ღმერთი არ მომაკლებს და
Line of ed.: 7    მეც აქედამ გამომიხსნისო! რა ესე დევთა მოისმინეს, ფრთა ფრთასა
Line of ed.: 8    შემოჰკრეს და თავ-თავის სამყოფს წავიდნენ.

Line of ed.: 9       რა ეს მათგან უიმედო დარჩა, დიდად შესწუხდა და ღმერთს ევე\დრებოდა.
Line of ed.: 10    მერე თავის გულში თქვა: ჭირსა მოთმენა შვენისო.
Line of ed.: 11    გამობრუნდა და გამოემართა. იქავე ერთი დიდი კარი მაგრა დაკეტი\ლი
Line of ed.: 12    იხილა. ამოიღო იგი წიგნი და მას კარსა მოუსვა და მსწრაფლ
Line of ed.: 13    განეღო. რა შიგ შევიდა ერთი დიახ ბნელი და გრძელი ორმო დაუ\ხვდა,
Line of ed.: 14    მას საჩქაროდ გაუარა. რა გასცილდა, ერთი მოედნის ოდენი
Line of ed.: 15    ალაგი ნახა. მას ალაგს დიახ მრავალი ხის ძელნი აემართათ და მას
Line of ed.: 16    ზედა ფერიანი იყვნენ დამოკიდებულნი, რამდენიმე მკლავით, რამ\დენიმე
Line of ed.: 17    თმით და რამდენიმე ფეხით. ამ მძიმე სასჯელისაგან ასე შე\წუხებულ
Line of ed.: 18    იყვნენ, რომ ერთი მეორეს ხმას ვეღარ აგონებდა.

Line of ed.: 19       რა ესე მოიხილა გარდანქეშანმა, დიდად გაუკვირდა და თქვა:
Line of ed.: 20    ღმერთო, ამისთანა ძლიერი ხელმწიფე კიდევ იქნება ვინმე, როგორც
Line of ed.: 21    რომ ეს ჯანი ბეჟანის შვილი სულეიმან ყოფილა?! რა ის მომკვდარა,
Line of ed.: 22    მას აქეთ რამდენს წელიწადს გაუვლიაო, კიდევ იმისის შიშით ამ
Line of ed.: 23    ბაღში ვერავის გაუვლია და ვერავის ეს ტუსაღნი აუშვიაო. დიდად
Line of ed.: 24    უკვირდა. რა ახლოს მივიდა, მათ ფერიათა იხილეს ერთი ძლიერი
Line of ed.: 25    ფალავანი, იარაღითა შეჭურვილი, მშვენიერებითა მარიხის ვარ\კვლავს
Line of ed.: 26    შეუსწორდებოდა, პირი ვარდსავით გამოჰკრთოდა.

Line of ed.: 27       რა ესე იხილეს იმა პყრობილთა, დიდად მოეწონათ და ჰკითხეს:
Line of ed.: 28    ჰეი, სწორუპოვარო ჭაბუკო, სულეიმან კიდევ ცოცხალი არის, რომ
Line of ed.: 29    ასე დაგვივიწყა და აღარ მოგვიგონაო? ამდენი ხანია ამ სასჯელში
Line of ed.: 30    ვართ, ღვთისაგან არ ეშინიანო? მერე გარდანქეშანმა მიუგო: სუ\ლეიმან
Line of ed.: 31    ამა სოფლიდამ განვიდა და მოკვდაო. რა ესე მოისმინეს,
Line of ed.: 32    ერთობით დიდი გლოვა და ტირილი იწყეს და ამას იტყოდნენ: ვაი
Line of ed.: 33    ჩვენი ბრალი, რადგან ის მომკვდარა, ჩვენ სულ საუკუნოდ აქ დავრ\ჩით,
Line of ed.: 34    აქედან გამოხსნა აღარავის შეუძლიანო.

Line of ed.: 35       გარდანქეშანმა ჰკითხა: ფერიანო, თქვენი დანაშაული რა იყო
Line of ed.: 36    და ან რის მიზეზითა ხართო ამისთანას საპყრობილეში? მათ მოა\ხსენეს:
Page of ed.: 481 Line of ed.: 1    ჩვენი შეცოდება ამაზე მეტი არა არის რა, როდესაც
Line of ed.: 2    სულეიმანმა ეს ბაღი გააკეთა, ჩვენ ვსთქვით, წავიდეთ და ის ბაღი
Line of ed.: 3    ჩუმად ვნახოთ, რომ არავინ შეგვიტყოსო. მაშინვე ყაფის მთიდამ
Line of ed.: 4    მოვედით და ეს ბაღი ვნახეთ. ჩუმად თურმე ჩვენ ვენახენით, სუ\ლეიმანისათვის
Line of ed.: 5    ამბავი მიეტანათ. მაშინვე დევები გამოგვისია, და\გვიჭირეს
Line of ed.: 6    და მიგვასხეს. რა გვიხილა, დიდად განრისხდა და ბრძანა
Line of ed.: 7    ამა საპყრობილეში მიცემა და დავრჩით მას დღეს აქეთ აქა. ჩვენ
Line of ed.: 8    კიდევ ამისი იმედი გვქონდა, რომ ერთხელაც არის მოგვიგონებს და
Line of ed.: 9    განგვათავისუფლებს. ახლა რადგან გარდაცვლილა, ჩვენი აქედან
Line of ed.: 10    გამოხსნა ვითღა შეიძლებაო?! ესე თქვეს და ერთობით ტირილი
Line of ed.: 11    იწყეს.

Line of ed.: 12       მერე გარდანქეშანმა მიუგო: ფერიანო, ამ პყრობილობისაგან მე
Line of ed.: 13    განგათავისუფლებთ, თუ რომ მე ამ პირობას მომცემთ, რომ მეცა
Line of ed.: 14    ამა თილისმიდამ გამიყვანთო. რა ესე ფერიათ მოისმინეს, ყოველ\თავე
Line of ed.: 15    ერთობით შეჰფიცეს და პირობა დაუდეს: თუ რომ ამ პყრო\ბილობისაგან
Line of ed.: 16    გამოგვიხსნი, ჩვენ საუკუნო თქვენნი მონანი შევიქნე\ბით
Line of ed.: 17    და აღარსად მოგშორდებითო. რა ესრეთ შეჰპირდენ, გარდანქე\შანმა
Line of ed.: 18    იგი თილისმისა წიგნი აღმოიღო და მათ ყოველთავე ჯაჭვთა
Line of ed.: 19    მოუსვა და ერთობით აეშვნენ. მოვიდნენ და ყველანი ფერხთა მოეხ\ვივნენ
Line of ed.: 20    და მადლობა მოახსენეს.

Line of ed.: 21       მერე გარდანქეშანმა უთხრა: აბა, ახლა მეც თქვენგან მოცემული
Line of ed.: 22    პირობა აღმისრულეთ და ამ ბაღს გამიყვანეთო! მივიდა ერთი ფე\რია,
Line of ed.: 23    რომელიც რომ მათში უმხნესი იყო, და გარდანქეშან ზურგთა
Line of ed.: 24    დაისვა და სხვანი აქეთ-იქით მოიყენა და ზოგნი წინ გაუძღვნენ და
Line of ed.: 25    აფრინდნენ და ბაღის გარეთ წყლის პირს მივიდნენ. რომელსაც
Line of ed.: 26    გარდანქეშანი ესვა ზურგთა, მან ფერიამ უთხრა სხვათა: ჩვენ ეს
Line of ed.: 27    საქმე ავადა ვქენით, რომ ამას თილისმის წიგნი უბეში უძს და რა\კი
Line of ed.: 28    ამ წყალსაც გავიყვანთ, მაგა თილისმის წიგნისაგან ჩვენს დღეში
Line of ed.: 29    ამისნი მონანი დავრჩებით, როგორც იყოს, ის წიგნი ახლავე უნდა
Line of ed.: 30    გამოვართვათო.

Line of ed.: 31       ეს ლაპარაკი სხვათა ფერიათა ყველას მოეწონათ და მან ფე\რიამა
Line of ed.: 32    გარდანქეშანს უთხრა: ჰე, ფალავანო, მე დიდის ხნის ტუსა\ღობამ
Line of ed.: 33    მეტად დამასუსტა და ღონე სულ აღარა მაქვსო. და დაბლა
Line of ed.: 34    წყლისაკენ დაეშვა. გარდანქეშანმა მათის განზრახვისა არა იცოდა
Line of ed.: 35    რა. მერე კიდევ უთხრა ამ ფერიამა: რა ვქნა, სწორეს გეტყვი, ლა\მის
Line of ed.: 36    ეხლავ ამ წყალში ორნივე ჩავსცვივდეთო. და რა ესრეთ უიმე\დობა
Page of ed.: 482 Line of ed.: 1    გაიგონა, გარდანქეშანი დიდად შესწუხდა და უთხრა: მაშ რა
Line of ed.: 2    გვეშველებაო? მან ფერიამ მიუგო და უთხრა: შენ რომ თილისმის
Line of ed.: 3    ნაწერი წიგნი გაქვს, ეგ უბიდან ამოიღე და ზურგზე დამადე და
Line of ed.: 4    შენ მაგრა მომეჭიდე და უფრო მალე გავალთო. ამანაც თავის თავის
Line of ed.: 5    მორჩენისათვის ამოიღო წიგნი უბიდამა და ზურგსა დააკრა.

Line of ed.: 6       მერე ამა ფერიამაც ფრენას მოუმატა და დიახ მაღლა აფრინდა,
Line of ed.: 7    ასე რომ გარდანქეშანმა მეტისა ქარისა ძლიერებისაგან თვალი ვე\ღარ
Line of ed.: 8    აახილა. მერე მოვიდა მარცხნივ ერთი სხვა ფერია წიგნის მო\საპარავად.
Line of ed.: 9    მან ხელი ვერ მიაწვდინა, მერე ფრთა შემოჰკრა და
Line of ed.: 10    წერილი წყალში ჩააგდო. რა ეს გარდანქეშანმა მოიხილა, დიდად
Line of ed.: 11    განრისხდა და ბასრსა ხანჯალსა ხელი მიჰყო და შემოუჭეხა: ჰე,
Line of ed.: 12    თქვენ წყეულნო, განა დრო მიპოვეთ ამ ჰაერში და აქ მიღალატეთო.
Line of ed.: 13    ომსა აპირობთ და რა ფერიათა ესრეთ განრისხებული იხილეს,
Line of ed.: 14    ყველანი გაექანენ და იგი ფერიაცა ცდილობდა, რომ ზურგიდამ
Line of ed.: 15    გარდმოეგდო. გარდანქეშანმა ვეღარ მოითმინა და მას ფერიასა ხან\ჯალი
Line of ed.: 16    დასცა და მკერდსა გაავლო და ორნივე მაღლიდამ ტრიალით
Line of ed.: 17    ძირს წამოვიდნენ წყალში ჩასავარდნელად.

Line of ed.: 18       იმჟამად პყრობილობისაგან დევნი რომ განათავისუფლა, ყველა\ნი
Line of ed.: 19    შინ წამოვიდნენ, მაგრამ მაქილ დევი კი არ წასულიყო და იდუ\მალ
Line of ed.: 20    მათ ფერიათ და გარდანქეშანის მიმავალობასა სჭვრეტდა და
Line of ed.: 21    იტყოდა: ვნახოთ, როგორ უვნებლად გაიყვანენ. თუ რომ იმათ ვერ
Line of ed.: 22    შეძლეს, მე უშველი და მე გავიყვანო. რა რომ გარდანქეშანი ეს\რეთს
Line of ed.: 23    გაჭირვებაში იხილა, მსწრაფლ ჰაერში მიეგება, მხარსა შეის\ვა
Line of ed.: 24    და წყალს გავიდა და ბაღის კედელს გარეთ, სადაც რომ ყარამან\მა
Line of ed.: 25    იმ კედელს გურზი სცა, სწორედ იქ ჩამოსვა და იგი ფერია
Line of ed.: 26    წყალში დაირჩვა.

Line of ed.: 27       ცოტას ხანს გარდანქეშანი უცნობოსავით შეიქნა. მერე გონე\ბას
Line of ed.: 28    მოეგო და თვალი აახვნა და იხილა, რომ მაქილ დევი წინ უდ\გას
Line of ed.: 29    და ამ ალაგსა გამოსულა. დიდად იამა და მაქილს უთხრა: ჰეი,
Line of ed.: 30    დევთა უაღრესო, მე შენი მადლობის თქმა არ შემიძლია, რომ ამის\თანას
Line of ed.: 31    გაჭირვების ჟამს მომშველებიხარო. ცოტას ხანს იმუსაიბეს.
Line of ed.: 32    მერე მაქილ გამოეთხოვა და თავის სამყოფს წავიდა და გარდანქე\შანიც
Line of ed.: 33    შინათკენ გამოემართა.

Line of ed.: 34       რა სიახლოვეს მივიდა, ცოტა ხანს მოიცადა. რა დაღამდა, თავი\სის
Line of ed.: 35    კარავის სიახლოვეს მივიდა. ესრეთ შემოხვეოდნენ გარსა, რომ
Line of ed.: 36    ფრინველი ვერ გარდაფრინდებოდა აიარების შიშით. რა კარსა მო\ვიდა,
Page of ed.: 483 Line of ed.: 1    იხილა, შირფანჯა აიარსა ნაჯახი ხელთა ეპყრა და მთვრალის
Line of ed.: 2    ლომსავით იდგა. გარდანქეშანმა შესვლა ვეღარ გაბედა და დაუძა\ხა.
Line of ed.: 3    ამა ხმაზე შირფანჯა ზე წამოვარდა, მსწრაფლ მიეგება, ნახა, რო\მე
Line of ed.: 4    ერთი შავით მოსილი კაცი კარავს წინა დგას, შირფანჯა აიარმა
Line of ed.: 5    ალმასის ხანჯალსა ხელი მიყო და შემოუძახა: შენ ვინა ხარ, რომ
Line of ed.: 6    ამ დროს ასე გულუშიშრად ამას ალაგს სდგეხარ? ეხლავე
Line of ed.: 7    გაგათა/ვებო!

Line of ed.: 8       რა ასეთი ძლიერად გულოვნობა იხილა, გარდანქეშანს დიდად
Line of ed.: 9    იამა და დაუძახა: შაბაშ შენსა გულოვნებასა, რომ შენთვის ღამე
Line of ed.: 10    და დღე ერთიაო! რა შირფანჯამ გარდანქეშანის ხმა იცნა, ხანჯალი
Line of ed.: 11    ხელიდამ შორს გარდააგდო და მიწასა დაემხო და თაყვანი სცა და
Line of ed.: 12    მუხლსა მოეხვია. გარდანქეშანმა მკლავსა ხელი მოავლო, ზე ააყე\ნა,
Line of ed.: 13    მკერდსა მიიყრდნა და შუბლსა და პირსა მრავალი აკოცა და
Line of ed.: 14    ორნივე კარავსა შევიდნენ.

Line of ed.: 15       მერე ასიმ და სხვანი აიარნი ერთობით მოვიდნენ და მოესალმნენ
Line of ed.: 16    და ხელთა აკოცეს. მერე ბაღის ამბავი ჰკითხეს. გარდანქეშანმა
Line of ed.: 17    მიუგო: ჯერ ამბის თქმის დრო არ არის. თქვენ ეს უნდა ჰქნათ, რომ
Line of ed.: 18    ამას ღამეს ჩემი მოსვლა არავის გამოუცხადოთ. ამაღამ კაი ლხინი
Line of ed.: 19    უნდა ვნახოთ და შევექცეთო. შირფანჯამ მაშინვე სუფრა მოაღე\ბინა
Line of ed.: 20    და მშვენივრად მორთულნი ღვინის მწდენი წარმოაყენა და
Line of ed.: 21    დასხდნენ და ასეთი ლხინი ნახეს, მის უკეთესი კაცის თვალს აღარა
Line of ed.: 22    ენახა რა.

Line of ed.: 23       რა ესრეთ შექცევაში იყვნენ, გარდანქეშანმა წამოიჩოქა და ბა\ღის
Line of ed.: 24    ამბავს მოჰყვა და რაც გარდახდოდა, ყოველივე თვითეულად
Line of ed.: 25    უამბო და რა ეს მოისმინეს, დიდად განჰკვირდნენ მის ამბის სმე\ნაზედ
Line of ed.: 26    და ესრეთ უთხრეს: ფალავანო, ეგეგვარი საქმე დიდად შეუძ\ლებელია
Line of ed.: 27    კაცთაგან და არც არავინ იშოვება შენებრ ფალავანიო!
Line of ed.: 28    რა გათენდა, გარდანქეშანი დიახ უცხოს ბრწყინვალეს ტანისამოსით
Line of ed.: 29    შეიმოსა და ერთობით აიარნი თან გაიყოლა და ხელმწიფეს იახლა.

Line of ed.: 30       იმჟამად ხელმწიფე თავის არამხანაში ბრძანდებოდა და ყაპყაი
Line of ed.: 31    ფილურსავარ ქეშიკად იდგა. და იხილა, რომ ეს აიარები ერთობით
Line of ed.: 32    დიდის მხიარულობით ხელმწიფისაკენ მოდიან. ცოტა ხანს ყურება
Line of ed.: 33    დაუწყო და მათს საშუალზე გარდანქეშანი იხილა, დიახ მძიმედ
Line of ed.: 34    მორთული. მაშინვე საჩქაროდ ხელმწიფესთან შევიდა და მოახსენა:
Line of ed.: 35    მომილოცავს, ხელმწიფეო, სწორუპოვარი ჭაბუკი გარდანქეშან
Line of ed.: 36    გეახლათო. რა ხელმწიფემ ეს მოისმინა, დიდის მხიარულებით მა\შინვე
Page of ed.: 484 Line of ed.: 1    წამოდგა და კარსა მოეგება. რა გარდანქეშანმა ხელმწიფე
Line of ed.: 2    წინ მოგებებული იხილა, მსწრაფლ გაექანა და ხელმწიფეს
Line of ed.: 3    მუხლს მოეხვია და მოახსენა: ჰე, ქვეყნისა მპყრობელო ხელმწი\ფეო,
Line of ed.: 4    მე მონა თქვენი რას ვღირს ვარ თქვენს წინა მოგებებასო?!
Line of ed.: 5    ხელმწიფემ გარდანქეშანი მკერდსა მიიყრდნა და შუბლსა აკოცა და
Line of ed.: 6    უბრძანა: რამდენი ათასი წელიწადი უნდა გამოვიდეს, რომ შენის\თანა
Line of ed.: 7    ქვეყანაზედ არა დაიბადოს რაო. ხელი მოჰკიდა და შინ შეიყვა\ნა,
Line of ed.: 8    ერთი ხელი დიახ საუცხოვო ძვირფასი ხალათი უბოძა.

Line of ed.: 9       რა ხელმწიფე თავის ტახტს დაბრძანდა, გარდანქეშანი თავის
Line of ed.: 10    განწესებულს ალაგს ხელმწიფეს თავს დაადგა. და აგრევე აიარნი
Line of ed.: 11    თავ-თავის ალაგს დადგნენ. რა რომ დიდებულთა, სარდალთა და
Line of ed.: 12    ფალავანთა გარდანქეშანისა ხელმწიფესთან მოსვლა შეიტყვეს,
Line of ed.: 13    ყველანი ხელმწიფის კარს მოვიდნენ და გარდანქეშანს მიესალმნენ,
Line of ed.: 14    მერე ხელმწიფემ ბრძანა და სამხიარულოს ნაღარას ჰკრეს და დიახ
Line of ed.: 15    დიდი მხიარულება შეიქნა. მერე ხელმწიფემ უბრძანა გარდანქე\შანს:
Line of ed.: 16    ჰეი, ქვეყანასა ზედა უწარჩინებულესო და თავისა გამომჩენე\ლო!
Line of ed.: 17    დღეს ასეთი საქმე ჰქენ, რომ ადამიდამ მეორედ მოსვლამდი\სინ
Line of ed.: 18    მაგ საქმეს სხვა ვერავინ შეიძლებს. მე შენი იმედი გარდაწყვე\ტილი
Line of ed.: 19    მქონდა და რადგან მეორედ შენი თავი კიდევ ღმერთმა მომცა,
Line of ed.: 20    ახლა ბაღის ამბავი მიამბეო! გარდანქეშან მსწრაფლ წინ იახლა და
Line of ed.: 21    ბაღის ამბავი ყველა თვითეულად მოახსენა.

Line of ed.: 22       რა ესე მოისმინეს, ყოველნი დიდსა განკვირვებასა მიეცნენ, მაგ\რამ
Line of ed.: 23    გარდანქეშანმა კვალად ერთი მინარის ქება მოახსენა. იმ ბაღში
Line of ed.: 24    ერთი მინარა ვნახე, მე იმისთანა საკვირველი სანახავი არა მინახავს
Line of ed.: 25    რა. იმა მინარიდამ ერთი საკვირველი ციხე დავინახე, იმის უმაღლე\სი
Line of ed.: 26    არა მინახავს რა. ცალს მხარეს ზღვა აქვს, მეორეს მხარეს ერთი
Line of ed.: 27    დიდი მინდორი უძევს და მას მინდორსა ზედა ერთი დიდი მძლავრი
Line of ed.: 28    ჯარი დგას და ზურგი ციხისათვის მიუყუდებიათ და პირი ქიშმირი\საკენ
Line of ed.: 29    აქვსო. ხელმწიფის წინ სათქმელად დიდად საძნელოა, მაგრამ,
Line of ed.: 30    ხელმწიფეო, არც უთქმელობა სჯობს. ხელმწიფე, თქვენი არამი იმ
Line of ed.: 31    ციხეში პყრობილად ვნახეო.

Line of ed.: 32       რა ხელმწიფემა ესე მოისმინა, დიდად შესწუხდა და თვალთაგან
Line of ed.: 33    წყაროსავით ცრემლმან დენა დაუწყო. ხოსროვშირმა რა ხელმწიფე
Line of ed.: 34    ასე შეწუხებული იხილა და მასაც თავისი გულჩინ იქ ეგულებოდა,
Line of ed.: 35    ესეც დიდად შესწუხდა და მეტის მწუხარებისაგან ხან ადგის, ხან
Line of ed.: 36    დაჯდის და მთვრალს ლომსავით ბრდღვინევდა. არ იცო\და,
Page of ed.: 485 Line of ed.: 1    რას იქმოდა. არდევან-შამაც რა ესე მოისმინა, მკერდსა ხელი
Line of ed.: 2    იკრა, საყელო გარდაიხია და თავსა ცემა დაიწყო. ეგრეთვე ყათრანს
Line of ed.: 3    მეტის მწუხარებით თვალები სისხლის ცრემლითა აევსო.

Line of ed.: 4       ერთობითი სხვანი ფალავანნი ლომსავით ბრდღვინავდნენ და ზე
Line of ed.: 5    წამოიჭრნენ და ხელმწიფეს მოახსენეს: ხელწიფეო, ბრძანე და იქი
Line of ed.: 6    საჩქაროდ მივალთ და ქეივან-შას ის ციხე თავს დავაქციოთ და იგინი
Line of ed.: 7    სრულიად ამოვსწყვიტოთო! შარიფ ვეზირმა მოახსენა: ხელმწიფეო,
Line of ed.: 8    ნუ სწუხართ, იმათი დღე შემოკლებულა. ხელმწიფემ ტირილით
Line of ed.: 9    მიუგო ამაზე: როგორ არ უნდა შევწუხდე? ყარამან დაკარგული
Line of ed.: 10    მყავს და ცოლ-შვილი მტერმა წამართვა. მე ამაზე მეტი მოთმენა
Line of ed.: 11    აღარ შემიძლიან, ხვალ უნდა წავიდეთო.

Line of ed.: 12       მერე შარიფმა მოახსენა: ხელმწიფეო, ჯერ უნდა გავსინჯოთ
Line of ed.: 13    და კარგად შევიტყოთ, რომ როგორი ციხეა და ან როგორი ადგი\ლია
Line of ed.: 14    და მერე წაბრძანდითო. ხელმწიფემ ზე აიხედა და ქიშმირის
Line of ed.: 15    დიდებულთა უბრძანა: ამის სიახლოვესა იმისთანა მაგარი ციხე კი\დევ
Line of ed.: 16    არისო? ამათ მოახსენეს: ხელმწიფეო, იმისთანა მაგარი ციხე
Line of ed.: 17    არას ქვეყანას არ იქნებაო. იმა ციხესა სახელად ყალა ყარამანია
Line of ed.: 18    ჰქვიანო. შირფანჯას უბრძანა ხელმწიფემა: მსწრაფლ წადი და იმა
Line of ed.: 19    ციხისა ამბავი ყველა წვრილად მომიტანეო. მანცა თავი დაუკრა და
Line of ed.: 20    წავიდა. ხელმწიფემ მეჯლიში მოშალა მწუხარებით და შირფანჯას
Line of ed.: 21    ამბის მაყურებელი იყო.

Line of ed.: 22       ესე ამბავი დაუტეოთ და მცირე რამ ყარამა\ნისა
Line of ed.: 23    მოვიხსენოთ: რა ყარამან გაჯავრებული გაბრუნდა და
Line of ed.: 24    დღემ და ღამემ განვლო, ერთსა წყაროსა პირსა ჩამოხდა. იმ ღამეს
Line of ed.: 25    გაჯავრებულმა არცა სვა და არცა ჭამა და არც დაიძინა. გათენებამ\დისინ
Line of ed.: 26    სულ ილოცვიდა. და რა დილა გათენდა, ლამოდა თავის
Line of ed.: 27    შეშფაიბარზე ამხედრებასა. ერთის მხრიდამ ფრთის ცემის ხმა შე\მოესმა.
Line of ed.: 28    ზე ადგა და იარაღი მოიმარჯვა. ყურება დაუწყო, ნახა,
Line of ed.: 29    რომ შვიდნი დიდებულნი ჯინისტნის სარდალნი მოვიდოდნენ. რა
Line of ed.: 30    ყარამან დაინახეს, ძირსა ჩამოხდნენ და დიდის შიშითა და მოწიწე\ბითა
Line of ed.: 31    ყარამანისაკენ წამოვიდნენ.

Line of ed.: 32       რა იგინი ყარამანმა სრულებით გასინჯა, იმათში ერთი ორმოც\და
Line of ed.: 33    ცამეტის მწყრთის სიმაღლის მქონებელი ახალი ყრმა კაცი ფოლა\დისა
Line of ed.: 34    ჯაჭვითა და იარაღითა შეჭურვილი იხილა. ოთხი ფრთე მწვა\ნე
Line of ed.: 35    ჰქონდა და თითონაც დიახ მშვენიერის სახისა იყო და თვალთა
Line of ed.: 36    წყაროსაებრ ცრემლი გარდმოსდიოდა. და რა სააბყარანის სიახლო\ვეს
Page of ed.: 486 Line of ed.: 1    მივიდა, დავარდა და ფერხსა მოეხვია. ყარამანმა ზე ააყენა და
Line of ed.: 2    უთხრა: ძმაო, რა გიჭირს, რომ სტირი და ეგრეთ შესწუხებულხარ?
Line of ed.: 3    შენი ამბავი მიამბე, რომ ვინც შენ აგრე შეგაწუხა, მე იმას ამ ქვეყ\ნიდამ
Line of ed.: 4    მოვსპობო.

Line of ed.: 5       რა ეს იმედიანი სიტყვა ყარამანისაგან მოისმინა, მერე ამანაც
Line of ed.: 6    მოახსენა: მე საბზაფარის სულტანის სეილან-ხანის ძმისწული ვარ
Line of ed.: 7    და სახელად დალანჯინ მეწოდება. ბიძაჩემს ერთი ქალი ჰყავდა,
Line of ed.: 8    სახელად ჰურიალან ერქვა. ეს ქალი მამაჩემმა ჩემთვის ითხოვა, იმა\ნაც
Line of ed.: 9    მომცა. როდესაც ქორწილის მზადებაში ვიყავით, იმჟამად
Line of ed.: 10    თქვენც მობრძანდით და აქვალი დევი მოჰკალით და აჰანგი ყალა
Line of ed.: 11    ანგურ დევს უბოძეთ, იმჟამად საადათის მთაში სურხაბ დევი იმყო\ფებოდა.
Line of ed.: 12    ის მოვიდა, ანგურ დევი დაატუსაღა და ანყაფუზ დევი
Line of ed.: 13    მოკლა. აჰანგის ციხესა და ქუი-სურხაბის მთას ის ჰპატრონობს და
Line of ed.: 14    იმას ჰურიალანის მშვენიერება სმენოდა და იმისი აშიკი შექნილიყო.
Line of ed.: 15    სამასი ათასი ცეცხლის მფრქვეველი დევნი შეჰყარა, მოვიდა და
Line of ed.: 16    ყაფის მთაში დასდგა. იქიდამ სეილან-შას მოციქული გამოუგზავნა
Line of ed.: 17    და ჰურიალანი სთხოვა. სეილან-შამ ეს პასუხი მისცა: ჩემს ძმის\წულს
Line of ed.: 18    მივეციო.

Line of ed.: 19       რა იმას ეს პასუხი მისვლოდა, განრისხებულიყო და მაშინვე
Line of ed.: 20    აჰანგის ციხეში კაცი გაგზავნა და მაშინვე შვიდასი ათასი ცეცხლის
Line of ed.: 21    მფრქვეველნი დევთა ლაშქარი შემოიყარა და სავზაბარში მოვიდა.
Line of ed.: 22    რა ბიძაჩემმა მისი მოსვლა შეიგნო, მაშინვე თავის საბძანებელიდამ
Line of ed.: 23    და ფერიაებისაგანაც შეწევნა ითხოვა და ესდენი ჯარი შეჰყარა,
Line of ed.: 24    რომ რიცხვი არ შეიგებოდა. მაგრამ სურხაბ დევის პირდაპირ ვერა\ვინ
Line of ed.: 25    გაბედა. ფალავანო, იგი სურხაბ დევი ერთი საზარო სანახავი
Line of ed.: 26    არის, მის ყურებას მისი წინააღმდეგი ვერ გაბედავს. ასორმოცდა\ცხრა
Line of ed.: 27    მწყრთა სიმაღლე აქვს და ქვეყანაზედ იმისის მკლავის ძლიე\რებას
Line of ed.: 28    ვერავინ გაუძლებს. და რა ბიძაჩემმა მისი შემბმელი ვეღარა\ვინ
Line of ed.: 29    იშოვნა, შეშინდა და ასე თქვა: ეს ჩვენც გაგვწყვეტს და ქვე\ყანასაც
Line of ed.: 30    სულ აგვიოხრებსო. მაშინვე შეეხვეწა ორმოცი დღის პაე\მანი
Line of ed.: 31    მომზადებისათვის.

Line of ed.: 32       რა სურხაბ დევმა ეს მოისმინა, მანცა ნება დართო და ლხინსა
Line of ed.: 33    და შექცევასა ხელი მიჰყო. და მე ბიძაჩემმა სეილან-შამ მითხრა: თუ
Line of ed.: 34    შენის თავისათვის კეთილი რამ გინდა, ახლავე წადი და ყარამანს
Line of ed.: 35    იახელ და ეცადე, რომ აქ მობრძანდეს. როგორც მაშინ აქვალი დევი
Line of ed.: 36    მოკლა და მუშთარი ბანო ისევ ჩემს შვილს მისცა, ახლაც ამ სურსაბ
Page of ed.: 487 Line of ed.: 1    დევს ის მოჰკლავს და ჰურიალანს შენვე გიბოძებს. და თუ რომ შენ
Line of ed.: 2    ის აქ ვერ მოიყვანე, ასე იცოდე, რომ შენ აღარა გეშველება რა, და
Line of ed.: 3    ამ შენს დანიშნულსაც იმა დევსა მივცემო! რა ეს ბიძის ჩემისაგან
Line of ed.: 4    გავიგონე, მაშინვე გამოვბრუნდი. ეს ექვსნივე დიდის კაცის შვილ\ნი
Line of ed.: 5    იმ ჩვენის სახელმწიფოდამ გამოვარჩივე, წამოველ ქიშმირს,
Line of ed.: 6    უშანგ-შასთან მიველ და რა თქვენ იქ ვერ გიხილეთ, წამოველ და ახ\ლა
Line of ed.: 7    აქ თქვენს ნალახს მიწას ვეამბორე და ახლა ნება თქვენია. რა ეს
Line of ed.: 8    მოახსენა, გულ-ხელი დაიკრიფა და დადგა.

Line of ed.: 9       რა ყარამან მისგან ეს მოისმინა, მაშინვე უბრძანა: თქვენ წამი\ყვანეთ
Line of ed.: 10    და იქ ჩქარა მიმიყვანეთ და ნახავთ, მე იმას რას უზამო!
Line of ed.: 11    ამა სიტყვასა ზედა მოვიდნენ ჯინნი და თვით დალანჯინმა ყარამან
Line of ed.: 12    შეისვა და მეორემ მისი შეშფაიბარი და საბზაფარისაკენ გაუმართ\ნენ.
Line of ed.: 13    ხუთი დღე და ღამე იარეს და მეექვსეს დღეს უცხოს მშვენი\ერს
Line of ed.: 14    ალაგს ჩამოხდნენ, კარგად განისვენეს და ყარამანს მოახსენეს:
Line of ed.: 15    აქედამ სამს დღეზედ მივალთო. ამათ უბრძანა: მე იქ დღისით ნუ
Line of ed.: 16    შემიყვანთ, ღამე შემიყვანეთ, თორემ თუ შეიტყობს, უთუოდ
Line of ed.: 17    გა/მეპარებაო.

Line of ed.: 18       ესე თქვა და მაშინვე სწრაფის ფრინვით წავიდნენ და მეოთხე
Line of ed.: 19    ღამეს სეილან-შას ლაშქრის გვერდზედ ჩამოხდნენ, სეილან-შას
Line of ed.: 20    მოახსენეს: სააბყარანი მობრძანდაო. მასვე წამსა ზე ადგა და თა\ვისნი
Line of ed.: 21    დიდებულნი თან იახლა და დიდის მხიარულებით მიესალმა.
Line of ed.: 22    თავის ურდოში მიიწვია და კარგად განუსვენეს და მოახსენა: ვმად\ლობთ
Line of ed.: 23    ღმერთსა, რომ თქვენის აქ მოსვლით ჩვენი მტერნი დაემხო\ბიან
Line of ed.: 24    და იმათგან თქვენის მოწყალებით განთავისუფლდებითო. ესო\დენი
Line of ed.: 25    საუბარი მოილაპარაკეს და მერე შინ მიიწვია და ტახტსა
Line of ed.: 26    დას/ხდნენ.

Line of ed.: 27       ზორაბ-შაჰ მოვიდა და ხელსა აკოცა და ყარამანმაც მას პირსა
Line of ed.: 28    აკოცა და სეილან-შამ მოახსენა: ფალავანო, თუ რომ თქვენ არ მო\გვსწრებოდით,
Line of ed.: 29    სრულებით აღგვაოხრებდნენო. ამ ჟამამდისინ კიდევ
Line of ed.: 30    ძროხისფეხიანი და მარტორქის თავიანი დევნი იბრძოდნენ, რაც
Line of ed.: 31    შეეძლოთ და ამჟამამდე იმათ შეგვამაგრეს და ახლა გმადლობთ
Line of ed.: 32    ღმერთსა, რომ თქვენს საფარველს ქვეშ გვეღირსა მოწევა და ახლა
Line of ed.: 33    კი აღარ მეშინის მათი.

Line of ed.: 34       ყარამანმა გოვიფას დიდი მადლობა უბრძანა და ახლა ამათ
Line of ed.: 35    უთხრა: ხვალ თქვენ სურსაბ დევს კაცი გაუგზავნეთ და შეუთვა\ლეთ,
Line of ed.: 36    რომ ქალს შენ გაძლევდი, მაგრამ ჩემი ძმისწული წასულა
Page of ed.: 488 Line of ed.: 1    რუბი მასქუნს და ყარამან მოუყვანია. ახლა ამ ქალს ყარამან შენ კი
Line of ed.: 2    აღარ გაძლევს და ჩემს ძმისწულს აძლევსო და შენ თუ იფრითის
Line of ed.: 3    შვილი ხარ და ან ნამუსი გაქვს, ყარამანს ეს არ უნდა შეარჩინო და
Line of ed.: 4    შენის ძალით ჰურიალანი უნდა წაართვა ყარამანსა და კიდეც მოჰ\კლაო!
Line of ed.: 5    ამგვარი სიტყვები შეუთვალე, ეგებისინ გაჯავრდეს და ხვალ
Line of ed.: 6    მოედანზე საომრად გამოვიდეს და მერე მე ვიცი და იმანაო. ესე
Line of ed.: 7    თქვეს, ღვინისა სმასა და ლხინსა ხელი მიჰყვეს. რა დილა გათენდა
Line of ed.: 8    და ქვეყნის მაშვენებელმა მზემან სიბნელისა ფარდა დახია და თავი\სი
Line of ed.: 9    სხივი ქვეყანაზე მოჰფინა, ბრძანა სეილან-შამ და სამხიარულოსა
Line of ed.: 10    ნაღარასა ჰკრეს.

Line of ed.: 11       რა დევთა ესე ხმა გაიგონეს, სურხაბმა იკითხა, ესე რა ამბავიაო?
Line of ed.: 12    მათ მოახსენეს: დიდებულო და სწორუპოვარო ხელმწიფეო, ქორ\წილისა
Line of ed.: 13    და პირობისა დრო მოახლოვდა და თქვენისთანა სახელოვა\ნი
Line of ed.: 14    მოყვარე იშოვეს და რა საკვირველია, რომ ახლა მხიარულად
Line of ed.: 15    იქნებიანო. ამ სიტყვებზედა დიდად გაამაყდა და თქვა: ჩემისთანა
Line of ed.: 16    ძლიერი, ვეჭობ, ხმელეთზე არავინ შობილიყოსო. ამა სიტყვაზედ
Line of ed.: 17    სეილან-შას ელჩი მოვიდა, მდაბლად თავი .დაუკრა და სეილან-შას
Line of ed.: 18    და ყარამანის შემოთვლილობა ყოველივე თვითეულად უამბო.

Line of ed.: 19       რა იმ წყეულმა დევმა ესე ამბავი მოისმინა, დიდად განრისხდა
Line of ed.: 20    და მხრებსა კბილითა გლეჯა დაუწყო და დევთა უთხრა მოედან\თა
Line of ed.: 21    გასვლა. და ურიცხვი დასტა და დასტა გავიდა. ამ დევთა ხეთქე\ბამ
Line of ed.: 22    მტვერი აუშვა, რომ ჰაერი სულ შეჰკრა. რა სეილან-შამ ესე
Line of ed.: 23    საქმე მოიხილა, თვისთა დიდებულთა უბრძანა და ყოველნიც საჩ\ქაროდ
Line of ed.: 24    მოედანსა გამოვიდნენ. ცალსა მხარესა დევთა ლაშქარი და\აყენა
Line of ed.: 25    და შუას ალაგს, სადაც ნაღარა იკროდა, იქ ყარამან მივიდა.
Line of ed.: 26    რა სურხაბ ყარამან იხილა, დიდად განრისხდა და მსწრაფლ ცხე\ნით
Line of ed.: 27    მოედანსა გამოეთამაშა და დიდის ხმითა სეილან-შას შემოსძა\ხა:
Line of ed.: 28    ჰეი, შე უმსგავსო, შენ ყარამანით როგორ მაშინებ? შენი ქვეყა\ნა
Line of ed.: 29    რომ სულ მაგისთანაებით აავსოო, მაინც მე ვერას მავნებო ყარა\მანს
Line of ed.: 30    ეგება ამისთვის მოსწონდეს თავი, რომ ათარ დევი მოკლა. აბა
Line of ed.: 31    თუ კაი ფალავანია, მოედანზედ გამოვიდეს და თამაშას გაჩვენებო.
Line of ed.: 32    ყარამანმა შესძახა: ჰე შენ წყეულო, ამათსავით შენც თავში იწევ,
Line of ed.: 33    მაგრამ ძალითა საბაოთისათა შენც მათს კვალს გამოგიყენებო.

Line of ed.: 34       რა ესე თქვა, ყარამან მოედანსა გამოვიდა საომრად. იმჟამად
Line of ed.: 35    გოვიფამ დაასწრა და მარტორქა გაქუსლა და სურხაბს მიუხდა.
Line of ed.: 36    სურხაბმა დიდად გაიკასკასა და უთხრა: შენც შენი თავი ფალავანი
Page of ed.: 489 Line of ed.: 1    გგონია და მოედანსა გამოხველ საომრადაო? ესე უთხრა და თავსა
Line of ed.: 2    ერთი მძიმე რკინის კეტი დაჰკრა და სიმხნით გარდაურჩა. მეორეცა
Line of ed.: 3    და მესამეცა დაჰკრა და მასცა გარდაურჩა. რა რიგი გოვიფას ერგო,
Line of ed.: 4    თავისი მძიმე რკინის კეტი მანცა თავსა დაჰკრა. სურსაბ ცალი ხელი
Line of ed.: 5    მის მოქნეულსა კეტსა მიაშველა, მაგრამ ვერ შეიმაგრა და შუბლსა
Line of ed.: 6    მოხვდა. და ოთხი თითის ოდნად შეჰკვეთა და წელშიაც მოჰხარა.
Line of ed.: 7    მერე ეს წყეული განრისხდა. ცალის ხელით კეტი მოუქნია, ესეთი
Line of ed.: 8    ძლიერად დაჰკრა, რომ გოვიფას ცხვირიდამ და პირიდამ სისხლი
Line of ed.: 9    შესქდა და მარტორქასაც წელი მოსწყდა და ორნივე მიწასა დაეც\ნენ,
Line of ed.: 10    ლამოდა სურხაბ, რომ მეორეც დაეკრა და მოეკლა.

Line of ed.: 11       რა ეს ყარამანმა მოიხილა, ესეთისა საშინელითა ხმითა შესძახა,
Line of ed.: 12    რომ სრულიად იგი ლაშქარი ერთმანეთსა ეცა. რა სურხაბს ესე ხმა
Line of ed.: 13    ესმა, იგიცა უცნობო შეიქნა და გოვიფაზედ ხელი აიღო და გან\ცვიფრებული
Line of ed.: 14    იდგა. ყარამანმა გოვიფა წამოაყვანინა და თვით სურ\ხაბის
Line of ed.: 15    სიახლოვეს მივიდა და სალამი მისცა. მან წყეულმა სალამი არ
Line of ed.: 16    ჩამოართვა და ესრეთ უთხრა სიცილითა: ყარამან, თუ ეგრე გეში\ნიან,
Line of ed.: 17    ადამიანთ სამყოფიდამ აქ რად მოხველ ჩემად საბრძოლად?
Line of ed.: 18    თუ რომ შენ აქ არ მოსულიყავ, მე იქ შენს სახლში ვაპირებდი მო\სვლასა
Line of ed.: 19    და იქ უნდა მომეკალო!

Line of ed.: 20       რა ყარამანმა ესრეთ მოისმინა, დიდად განრისხდა და შეუძახა:
Line of ed.: 21    ჰეი, შენ წყეულო სატანავ, ჩემგან შენ სალამის მოცემა ასე გგონია,
Line of ed.: 22    რომ შენის შიშით მომსვლოდეს?! ესრეთ სალმის მიცემა ფალავან\თა
Line of ed.: 23    წესია. შე უმსგავსო, ცოტა მომიცადე და შენს თამაშას ნახავო.
Line of ed.: 24    რა ყარამანისაგან ესე მოისმინა, იგი ბილწი დიდად განრისხდა და
Line of ed.: 25    თავის მძიმე კეტი თავსა შემოივლო და ლამოდა თავსა დაკვრასა.
Line of ed.: 26    ყარამანმა ქეიმორას ხელმწიფის ნაქონი გურზი მის კეტსა შეუფარა
Line of ed.: 27    და ესე ძლიერად მოხვდა, რომ ორნივე მისმა ცეცხლმა დაჰფარა და
Line of ed.: 28    შეშფაიბარ კოჭებამდის მიწაში დაეფლა. და საჩქაროდ ქუსლი ჰკრა
Line of ed.: 29    და განზე გაიყენა.

Line of ed.: 30       რა წყეულმან ყარამანის ესე უვნებლად გარდარჩომა იხილა,
Line of ed.: 31    კვალად მეორეცა და მესამეცა უძლიერესად დაჰკრა, მაგრამ უვნებ\ლად
Line of ed.: 32    გარდაურჩა. რა რომ რიგი ყარამანს ერგო, თვისსა გულში
Line of ed.: 33    თქვა: მოდი, იმას ასე ნუ მოვკლავ და ეგებ ისინი დამმორჩილდესო.
Line of ed.: 34    ყარამანმა თვისი გურზი რამდენიმე მსუბუქად დაჰკრა და ლამოდა
Line of ed.: 35    იმა დევისა დამორჩილებასა. საღამომდინ ესრეთ იბრძოლეს და
Line of ed.: 36    ოცდაოთხი იარაღი ერთმანეთსა დაალეწეს.

Page of ed.: 490
Line of ed.: 1       სურხაბმა უთხრა ყარამანსა: დღეს შენმა ბედმა გმსახურა, რომ
Line of ed.: 2    ცოცხალი გარდამირჩი. და თუ მამაცი მებრძოლი ფალავანი ხარ,
Line of ed.: 3    ხვალ ნუ გამექცევი, მოედანსა გამოდიო! ამა ხმისა გამგონი ყარამან
Line of ed.: 4    სიცილითა გამობრუნდა და ორისავე მხრის ლაშქარი თავ-თავის
Line of ed.: 5    მხარეს წავიდნენ. რა შინ მივიდა, სეილან-შამ მრავალი თვალმარგა\ლიტი
Line of ed.: 6    ყარამანს თავს დააყარა და იგი ღამე ლხინით გაატარეს.

Line of ed.: 7       რა დილა გათენდა, ორსავე მხარეს დასტები დააწყვეს. და იგი
Line of ed.: 8    ფალავნები საღამომდინ იბრძოდნენ. ამ ბრძოლით სამი დღე შე\უსრულდათ.
Line of ed.: 9    მეოთხეს დღეს ყარამანმა შესძახა: სამი დღე მისთვის
Line of ed.: 10    გაცალე, სურხაბ, და არ მოგკალი, შენი დამორჩილება მეწადა და
Line of ed.: 11    საბაოთ ღმერთი გეცნაო და აწ მე უბრალო ვარ, ახლა კი გამიფრ\თხილდი!
Line of ed.: 12    რა სურხაბმა ესე მოისმინა, დიდად განრისხდა და შემოუ\ძახა:
Line of ed.: 13    ჰოი, შე უმსგავსო. შენ რა შეგიძლია, რომ მე შენ მულათი
Line of ed.: 14    მომეც და ამ შუას მოედანზე მაგისთანა სიტყვით მელაპარაკებიო?!

Line of ed.: 15       ყარამანმა შეატყო, რომ ის უხმლოდ არ დამორჩილდებოდა და
Line of ed.: 16    თავის ბასრსა ხმალსა ხელი მიჰყო, რომელსაც სახელად თიღი ყამ\ყამი
Line of ed.: 17    ეწოდა, და შესძახა: გამიფრთხილდი, შენი აღსასრული მოვი\დაო!
Line of ed.: 18    მან რკინის კეტი თავსა იფარა და იგი კეტი ორად განკვეთა და
Line of ed.: 19    თავსა მოხვდა და მარტორქის მოსართავსა დაემღერა და იგი დევი
Line of ed.: 20    და მარტორქა ოთხად გაჩეხილნი მიწასა დაეცნენ. და სანამ დევი
Line of ed.: 21    მიწას დაეცემოდა, სიტყვით ეს მოისწრა: შაბაშ შენი მკლავის
Line of ed.: 22    ძლიერებას, რომ შენისთანა ძლიერი ფალავანი ხმელეთზედ არ გა\მოსულაო!
Line of ed.: 23    ესე თქვა და იგი ბილწი მსწრაფლ მოკვდა.

Line of ed.: 24       რა ესრეთ იხილეს სურხაბის დევთა, ერთობით ყარამანს შემო\უტიეს.
Line of ed.: 25    და რა სეილან-შამ ესრეთ იხილა, თვისთაც ლაშქართაც ანიშ\ნა
Line of ed.: 26    და ერთმანეთსა შეუტიეს. და შეიქნა სრვა ორივე მხარედამ. მერე
Line of ed.: 27    ყარამანმა ერთის მაღლისა ხმითა სახელი ღვთისა ახსენა და დევთა
Line of ed.: 28    შეუტია. რა დევთა მისი მრისხანე სახე იხილეს, დიდად შეშინდნენ
Line of ed.: 29    და ყველამ ხვეწნა დაუწყო: სააბყარანო, შეგვიწყალე, ნუ ამოგვ\წყვეტ!
Line of ed.: 30    ჩვენ აჰანგის ციხელნი ვართ და შენნი მონანი. ერთმან წყე\ულმან
Line of ed.: 31    ძალად დაგვიმონა და ჩვენ დანაშაული არა გვაქვს რა. მოვი\დნენ
Line of ed.: 32    ყველანი და ყარამანს ხელთა აკოცეს და დამორჩილდნენ.

Line of ed.: 33       მერე ყარამანმა მათ დევთა უბრძანა: ჰე, დევნო, ანგური ნარა
Line of ed.: 34    ტუსაღად სად არისო? დევთა მოახსენეს: იგი აჰანგის ციხეში არის
Line of ed.: 35    ტუსაღად. ბრძანა: ორი უფროს დევი წავიდეს და ახლავე იგი ტუ\საღი
Line of ed.: 36    აქ მომგვარეთო! საჩქაროდ გაცვივდნენ. მერე სეილან-შა მო\ვიდა
Page of ed.: 491 Line of ed.: 1    და ყარამანს თაყვანი სცა და გამარჯვება მიულოცა. წინ გაუ\ძღვა
Line of ed.: 2    და თავის სადგომს მიიყვანა. ყარამანმა დილანჯინს თავისი
Line of ed.: 3    საცოლე მისცა და ქორწილის თადარიკში შევიდნენ.

Line of ed.: 4       ლხინსა და განცხრომსა შეექცეოდნენ და რამდენსამე ხანს უკან
Line of ed.: 5    ინგურ ნარა მოიყვანეს და ყარამანს მუხლსა აკოცა და ყარამანმა
Line of ed.: 6    თავისი ციხე ყალა აჰანგი მასვე უბოძა. მერე დევი მოიყვანა და
Line of ed.: 7    სეილან-შას სპასალარად დაუდგინა და იმისი ჯარი მას მიაბარა.
Line of ed.: 8    ორმოცი დღე ქორწილის ლხინი ნახეს და გარდაიხადეს. მეორმე\ცეს
Line of ed.: 9    დღეს დალანჯინს ყარამანმა ხელი ჩამოართვა და იგი მნათობი
Line of ed.: 10    ჰურიალანი სადაც იმყოფებოდა, იმის სადგომს მიიყვანა და იგი
Line of ed.: 11    ორნი ერთმანეთის აშიკნი ერთად შეჰყარნა და დალოცა და გამო\ბრუნდა
Line of ed.: 12    და ლხინსა შეექცა და განსვენებასა.

Line of ed.: 13       ყარამანის ამბავი აქა დაუტევოთ და ახლა
Line of ed.: 14    იმავე ყარამანია ციხის ამბავი მოიხსენეთ: იმ\ჟამად
Line of ed.: 15    უშანგი-შამ შირფანჯა ყარამანია ციხისაკენ რომ გაგზავნა ამ\ბის
Line of ed.: 16    საცნობელად; რა შირფანჯა ყარამანია ყალაში შევიდა და ში\მალ-რაიაზამ
Line of ed.: 17    ხელმწიფის შვილი ჯავანბახტისა ყოფაქცევა და ყო\ველივე
Line of ed.: 18    ამბავი წვრილად შეიტყო, მსწრაფლ წამოვიდა და უშანგ
Line of ed.: 19    ხელმწიფესა მოახსენა. მასვე წამსა ბრძანება გასცა და საომარისა
Line of ed.: 20    იარაღითა შეიჭურვნენ და მოემზადნენ. ყათრანს უბრძანა: ათსაოდე
Line of ed.: 21    დღეს შენ აქ მოიცადე. ეს ქვეყანა დაიცე! და მერე იქიდამ კაის
Line of ed.: 22    დროს დაგიბარებო. ყათრანს ქიშმირი ჩააბარეს და თითონ საჩქა\როდ
Line of ed.: 23    გასწივეს და ყალავე ყარამანისკენ ვლეს.

Line of ed.: 24       იქით მხარეს ქეივან-შა და ჯავანბახტ ციხის სიახლოვეს იდგნენ
Line of ed.: 25    სიმაგრეში და უშანგ ხელმწიფის მოლოდინი ჰქონდათ. და რა უშანგ
Line of ed.: 26    ხელმწიფე მიბრძანდა, ნახა, რომ უკიანეს ზღვის პირსა ერთი მყარი
Line of ed.: 27    კლდე ამოსულიყო და წვერი ცისათვის შეესწორებინა, და სამკუ\თხედ
Line of ed.: 28    კედელი ჰქონდა და საშუალ კლდეზე ერთი ციხე აეშენები\ნათ,
Line of ed.: 29    შემხედავი თვალს ვერ შეაწვდენდა. იმ ციხეს ცალ მხარეს
Line of ed.: 30    უკიანეს ზღვა ჰქონდა და მეორეს მხარესაც ირმაღის ზღვა, და ამ
Line of ed.: 31    ციხეს მეოთხეს მხარეს .დიდი მინდორი ჰქონდა წინ მდებარე, ცხრა\ასი
Line of ed.: 32    ათასი კაცი იყო ჩამომხდარი და იდგა ისე მოწყობილობითა და
Line of ed.: 33    ურდოებით. იქიდამ ციხემდის შვიდასი ფეხის კიბე იყო ასავლელი.

Line of ed.: 34       რა უშანგ ხელმწიფემ და მისთა ლაშქართა იგი ციხე ესრეთ გა\სინჯეს,
Line of ed.: 35    დიდს მწუხარებას მიეცნენ და ეს თქვეს: ამ ციხის აღება
Line of ed.: 36    არას კაცისაგან არ შეიძლებაო. და ამას დიდად სწუხდნენ: იგი ჩვე\ნი
Page of ed.: 492 Line of ed.: 1    ტყვეთქმნილნი ბანოვანნი როგორ დავიხსნათო? ესე თქვეს და
Line of ed.: 2    არა მცირე მწუხარებას მიეცნენ. უშანგ ხელმწიფეც მობრძანდა და
Line of ed.: 3    ცალ მხარეს ზღვის პირს ჩამოხდა და ორივე ლაშქარი ერთმანეთს
Line of ed.: 4    დაუპირდაპირდნენ. რა ციხეში მყოფთა ხადუმთა უშანგის მოსვლა
Line of ed.: 5    იხილეს, დიდად გამხიარულდნენ და თქვეს: გარდანქეშანი ამ პყრო\ბილობიდამ
Line of ed.: 6    ყველას გვიშველისო. დიდი იმედი დაიდვეს.

Line of ed.: 7       იქით მხარეს ინდნი შემოკრბენ და სრულებით ჯავანბახტს
Line of ed.: 8    იახლენ და უშანგის ჯარის ამბავს ლაპარაკობდნენ. მერე მოახსე\ნეს:
Line of ed.: 9    ყარამან და ყათრან აქ არ არიანო. რა ეს შეიტყვეს, დიდად
Line of ed.: 10    იამათ და მსწრაფლ ყარაიაფმა, რომელიც რომ ინდოეთის სპასპე\ტი
Line of ed.: 11    იყო, იმან მოახსენა: ხელმწიფეო, ბრძანეთ და ლაშქარი საომ\რად
Line of ed.: 12    მოედანს გავიდეს, რომ უშანგის სახელი ეხლავე ქვეყანაზე
Line of ed.: 13    ავხოცოო! რა ეს მოისმინა, ქეივან-შამ დიახ შორს დაიჭირა და უთხ\რა:
Line of ed.: 14    ფალავანო, ყარამან თუ აქ არ არის, ხოსროვშირ ხომ აქ არის?!
Line of ed.: 15    შენ კარგად იცი, რომ ყარამიჯინი, იმისთანა ძლიერი ფალავანი, იმან
Line of ed.: 16    დაიმონა?! და თუ რომ ყათრან აქ არ არის, ბარამ ჯიბილი ხომ აქ
Line of ed.: 17    არის?! და ესეცხომ კარგად იცით, რომ უშანგს მრავალი სწორ\უპოვარი
Line of ed.: 18    სხვადასხვა ფალავანნი ახლავან და ჩვენ რომ ცოტა მოვი\ცადოთ,
Line of ed.: 19    ისი სჯობსო. რა ეს მოისმინეს, ყველას იამათ და დიდად
Line of ed.: 20    მოეწონათ.

Line of ed.: 21       რა დილა გათენდა, უშანგ ხელმწიფე .და ფალავანნი შესხდნენ
Line of ed.: 22    ცხენსა და ციხის სიახლოვეს მოვიდნენ და კარგად გასინჯეს, მაგ\რამ
Line of ed.: 23    ვერას მხრიდამ იმ ციხეზე მისვლის გზა ვერ იპოვეს. და ამაზე
Line of ed.: 24    დიდს მწუხარებას მიეცნენ და გამობრუნდნენ და შინ მოვიდნენ. და
Line of ed.: 25    საომარისა იარაღითა შეიჭურვნენ და მივიდნენ ერთობით, მაგრამ
Line of ed.: 26    ვერც ამათ გაბედეს იქით მხარეს გასვლა, და ვერც ამათ გაბედეს
Line of ed.: 27    აქეთ გამოსვლა. სამი თვე ისე იბრძოლეს და ვერა რომელმა აჯობა.
Line of ed.: 28    მათ ინდთა ზურგი ციხისათვის მიეყრდნათ. და წინ ერთი წყალი ჩა\მოუდიოდათ,
Line of ed.: 29    ასე რომ უშანგის ლაშქრისაგან უფიქრებლად იდგ\ნენ.
Line of ed.: 30    და უშანგ ხელმწიფე დიდად შეწუხებული იყო, რომ ვერას
Line of ed.: 31    ბრძოლით ვერც ის ციხე აიღო და ვერც სირცხვილით თავისი არამ\ხანა
Line of ed.: 32    იქ გაუშვა. და ამაზე დიდად სწუხდა და იცრემლებოდა
Line of ed.: 33    ხელ/მწიფე.

Line of ed.: 34       რა გარდანქეშანმა ხელმწიფის ესრეთ შეწუხება მოიხილა, მი\ვიდა
Line of ed.: 35    და მუხლსა მოეხვია და ეაჯა: ხელმწიფეო, ნუ შესწუხდებით,
Line of ed.: 36    ამ სამს დღეს დამითხოვეთ, ან იმ ციხეს ავიღებ და იმ პყრობილთ
Page of ed.: 493 Line of ed.: 1    განვათავისუფლებ და ან ჩემს თავს თქვენს სამსახურზე წარვაგებო!
Line of ed.: 2    მერე ხელმწიფემ უბრძანა: გარდანქეშანო, ცალ მხარეს ჩემის ცოლ\შვილის
Line of ed.: 3    მწუხარება მკლავსო და მეორე მხარეს ახლა კიდევ ეგ შენი
Line of ed.: 4    მწუხარებაც ზედ დამერთვის და ეგ არ შეიძლება, დამეხსენო! გარ\დანქეშანი
Line of ed.: 5    კიდევ შეეხვეწა და მოახსენა: ხელმწიფეო, ამ სამს დღეს
Line of ed.: 6    დასტური მიბოძეთ, ასე ვსთქვათ, რომ სულეიმანის ბაღში მომკვ\დარვარ,
Line of ed.: 7    თავი დამანებეთო! ესე მოახსენა და გარეთ გამოვიდა.

Line of ed.: 8       რა გარდანქეშანისაგან ფალავანთა ესრეთ მოისმინეს. დიდად
Line of ed.: 9    გაოცდნენ. გარდანქეშან შინ მივიდა და რამდენიმე თავის აიარნი
Line of ed.: 10    თან გაიყოლა. ამ ციხეს გარს შემოუარა, მაგრამ ვერას მხარეს შე\სვლის
Line of ed.: 11    გზა ვერ ჰპოვა, მერე ცოტას ხანს დაფიქრდა და ეგრეთვე
Line of ed.: 12    ციხეს ჩხრეკა დაუწყო და ნახა, რომე ერთი მდინარე იმავე ზღვას
Line of ed.: 13    ერთვის და იმ ზღვის შესართავ ალაგსა ერთი დიდი ქვა არის და ამ
Line of ed.: 14    ციხიდამ იმ ქვასთან ერთი ვიწრო გზა ჩამოვა; და იმ კლდის თავს
Line of ed.: 15    ერთი ფანჯარა არის იმავე ციხისა. გარდანქეშანმა სრულებით იგი
Line of ed.: 16    ფანჯარა გასინჯა და ნახა, რომე ესრეთ მაღალი იყო, ქვევიდამ კაცი
Line of ed.: 17    თვალს ვერ შეაწვდენდა. იმ დღეს სულ იმ ფანჯარას უყურა.

Line of ed.: 18       რა დაღამდა, ციხიდამ ერთი კაცი გამოვიდა და იმ კლდის პირ\სა
Line of ed.: 19    მოვიდა, იგი ფანჯარა გააღო და რამდენიმე წყლის ჭურჭელი
Line of ed.: 20    ჩამოუშვა და ზღვიდამ წყალი აზიდა. და ესე გარდანქეშანმა
Line of ed.: 21    იხილა, დიდად გამხიარულდა და ღმერთსა ცრემლით მადლობა შეს\წირა
Line of ed.: 22    და თავის აიართ უთხრა: ჰეი, ძმანო, მე ამა ციხის აღების წა\მალი
Line of ed.: 23    ვიპოვეო! შირფანჯამ მოახსენა: როგორ იპოვნე, ჩვენც გვა\ცნობეო!
Line of ed.: 24    გარდანქეშანმა იგი ფანჯარა დაანახვა შირფანჯასა და
Line of ed.: 25    იქიდამ წყალი ვითარ აქონდათ ყველა აჩვენა და უთხრა: ეს მდინა\რე
Line of ed.: 26    ამა კოშკისაკენ რომ მიდის. მე ამას ცურვით გავყვები და იმა
Line of ed.: 27    ალაგსა მივალ, სადაც რომ ფანჯრიდამ თოკი ჰკიდია. იმ თოკზე
Line of ed.: 28    გავალ და იქიდამ იმ ციხეში შევალ და იმ ციხეს ავიღებ და ჩვენს
Line of ed.: 29    ხელმწიფეს ვასახელოვნებ და ან ამ საქმეზე ჩემს თავს წავაგებო!

Line of ed.: 30       შირფანჯამ უთხრა: გარდანქეშანო, ეგე რჩევა მეტად ძნელი რამ
Line of ed.: 31    არის. პირველი ეს, რომ ამ წყლის სიგანეს ხომ კარგად ხედავ, რო\გორი
Line of ed.: 32    თვალმიუწდომელია? მეორე, სიღრმე იმ წყლისა, და მესა\მეც,
Line of ed.: 33    ამისივე ასე ჩქარა მომდინარეობა, რომ კაცი თვალს ვერ მო\ასწრებს!
Line of ed.: 34    სწორედ რომ იქამდისინ ცურვით მიაწიო, იმ ალაგს ან
Line of ed.: 35    კლდეს შეგაგლეჯს, ან ზღვას შეგრთავს და ხომ დაითრგუნება შენი
Line of ed.: 36    ძლიერი ჭაბუკობა? და თუ რომ ვინ იცის, იხმარე დიდი ძლიერება
Page of ed.: 494 Line of ed.: 1    და მიაღწიე იმა თოკამდისინ, ვსთქვათ, რომ თოკზედაც გახვალ, ვა\ჟო,
Line of ed.: 2    იმ ფანჯარასთან ვინც კაცი დაგიხვდება, ხომ მაშინვე ქვას და\გიშვებს
Line of ed.: 3    და იმითი მოგკლავს? ჩვენ მაგა რჩევის ყაბული არა
Line of ed.: 4    გვაქვს, მაგ საქმეს ნუ იქო!

Line of ed.: 5       შეატყვეს, რომ არ იშლიდა, მერე ერთობით მივიდნენ და მუხლს
Line of ed.: 6    მოეხვივნენ და ეაჯებოდნენ ტირილით: ამა საქმეზე ხელი აიღეო!
Line of ed.: 7    არ დაიშალა და საჩქაროდ ტანთ გაიხადა, თავსა დაიხვია, ამათ ყვე\ლას
Line of ed.: 8    გამოესალმა და ანდერძი უთხრა: ხელმწიფე და ყარამან და
Line of ed.: 9    ხოსროვშირი ნუ დამივიწყებს და ეგრეთვე სხვანი ფალავანნიო! და
Line of ed.: 10    ესეც უთხრა: ჯერ ცოტას ხანს მიყურეთ და მერე თქვენს გზაზედ
Line of ed.: 11    წადით და ხვალ ამავე ალაგს მოდით და იმა ფანჯარას უყურეთ. თუ
Line of ed.: 12    რომ მე ცოცხალი იქ ავსულვარ, იცოდეთ, რომ მე იქიდამ თქვენ
Line of ed.: 13    ნიშანს მოგცემთ. და თუ ცოცხალი ვერსად გარდავრჩები, ამაზე
Line of ed.: 14    თქვენც ასე სცანით და თქვენს თავს გაუფრთხილდითო!

Line of ed.: 15       ესე უთხრა და მსწრაფლვე წყალში შესცურდა. მცირეს ხანს
Line of ed.: 16    უყურეს. რა თვალით ვეღარ დაინახეს, ესენი შინათკენ წავიდნენ და
Line of ed.: 17    ესე ამბავი ყოველივე ხელმწიფეს მოახსენეს. რა რომ შეიტყვეს,
Line of ed.: 18    ხელმწიფე და დიდებულნი ერთობით დიდსა მწუხარებასა მიეცნენ
Line of ed.: 19    და ღმერთსა ევედრებოდნენ და მის ფანჯარისაკენ თვალი ეჭირათ.

Line of ed.: 20       გარდანქეშანი რა თვალთა მიეფარა, დიდის ცდითა და გარჯით
Line of ed.: 21    იმა ალაგს მიაწია, სადაც რომ ფანჯრიდამ წყალს იღებდნენ თოკი\თა.
Line of ed.: 22    რა იქ მივიდა, საჩქაროდ თოკსა ხელი მოავლო და მკლავს გარ\დაისვა
Line of ed.: 23    და მითი შემაგრდა. ცოტას ხანს მოისვენა დაღალულობისა\გან.
Line of ed.: 24    მერე იმა თოკსა გავიდა და ფანჯარის პირდაპირ აცურდა. მას\თანვე
Line of ed.: 25    ფანჯრის სიახლოვეს იხილა ერთი რკინის რგოლი, კედელ\ზედ
Line of ed.: 26    დაემაგრებინათ, თოკი ხელიდამ გაუშვა და მას რგოლსა მოე\ჭიდა
Line of ed.: 27    და ცალის ხელით ჩამოეკიდა. რა ძირს ჩაიხედა, ასე მაღლა
Line of ed.: 28    ამოსულიყო, რომ იქიდან წყალს ვეღარ ხედავდა და ამ სიმაღლეთ
Line of ed.: 29    ამოსვლამ დიდად შეაშინა და თქვა: ვაი, ჩემო თავო, რა უალაგოს
Line of ed.: 30    ალაგს მოგკალო!

Line of ed.: 31       ამასვე ჟამსა იგი წყლის ამომღები კაცი, რომელიც აქ მიეჩინათ,
Line of ed.: 32    მას წყლის ჭურჭელი გასტეხოდა და სხვის მოსატანად გაიქცა. რა
Line of ed.: 33    გარდანქეშანმა იგი კაცი ამ სახლიდამ გასული იხილა, ჩუმად
Line of ed.: 34    ღმერთსა მადლობა მისცა და საჩქაროდ ამ ფანჯარის პირს გამო\სწვდა.
Line of ed.: 35    ხანჯლის წვერით ფანჯარა გამოაღო და ღვთის სახელი
Line of ed.: 36    ახსენა და ამ სახლში შეიჭრა. საჩქაროდ ტანთა ჩაიცვა, მიიხედ-მოი\ხედა.
Page of ed.: 495 Line of ed.: 1    ამავე ფანჯარასთან ოთხასი ცარიელი ქვევრი იდგა. ამა ქვევ\რის
Line of ed.: 2    პირზედ ჩარხი მოემართათ და მას ჩარხსა ერთი ცხენი აბრუნებ\და
Line of ed.: 3    და წყალი ამითი აჰქონდათ. გარდანქეშანმა რა ესენი ასე მოიხი\ლა,
Line of ed.: 4    საჩქაროდ ფანჯარა ისევ დაკეტა და თითონ ერთს ქვევრს
Line of ed.: 5    ამო/ეფარა.

Line of ed.: 6       მცირეს ხანს უკან იგივე წყლის ამომღები კაცი მოვიდა. ხელთა
Line of ed.: 7    ორი წყლისა ჭურჭელი ეჭირა და თითონ მასვე ერთი დასტა კაცნი
Line of ed.: 8    უკან მოსდევდნენ წყლის წასაღებად. რა მოვიდნენ, ქვევრიდამ წყა\ლი
Line of ed.: 9    ამოავსეს და წავიდნენ. გარდანქეშანმაც ერთი ძველი წყლის
Line of ed.: 10    ჭურჭელი იპოვნა. მანცა წყალი ამოიღო და მათში გაერია. რა ციხე\ში
Line of ed.: 11    შევიდნენ, ყველანი თავ-თავის მხრისაკენ წავიდნენ და გარდან\ქეშანიც
Line of ed.: 12    ერთის ნასახლარისაკენ წავიდა და საღამომდინ იქ მიეფარა.

Line of ed.: 13       რა დაღამდა, ესევე წყლის ჭურჭელი ხელთ იპყრა და ციხის კა\რისაკენ
Line of ed.: 14    წავიდა. რა მიახლოვდა, იხილა, ამ საღამოთიც იქიდამ წყა\ლი
Line of ed.: 15    ამოაქვთ. რიგი მიდის და რიგი მოდის, ესეც წავიდა და რა მას
Line of ed.: 16    სახლში შევიდა, ერთს ქვევრს ამოეფარა. ყველანი გამოვიდნენ. ის
Line of ed.: 17    იქ დარჩა და ვერ იხილეს, ცოტა ხანს უკან გარდანქეშანი ამ ფანჯა\რასთან
Line of ed.: 18    მოვიდა, გამოაღო და შამ-ჩირაღი აანთო და მათ აიართა
Line of ed.: 19    და/ანახვა.

Line of ed.: 20       რა მათ ამ ფანჯარაში სანთელი იხილეს, მსწრაფლ შირფანჯამ
Line of ed.: 21    ტანთა გაიხადა და ზღვასა შეცურდა და იმა კოშკისა ალაგს მიაწია და
Line of ed.: 22    თოკსა ხელი მოავლო. გარდანქეშანმა საჩქაროდ თოკსა აზიდა და
Line of ed.: 23    ფანჯარაში შეიყვანა, ერთმანეთს მიესალმნენ და გარდანქეშანმა
Line of ed.: 24    შირფანჯას უთხრა: ამაღამ შენ აქ დასჯექ, ნუ გეშინია, არავინ მო\ვა.
Line of ed.: 25    მე საჩქაროდ ჯარში წავალ და რამდენსამე ფალავანს აქ მოვი\ყვანო.
Line of ed.: 26    საჩქაროდ თოკს ხელი მოავლო და ძირს ჩავიდა. იქით იმ
Line of ed.: 27    აიარებს მიესალმა და საჩქაროდ ხელმწიფეს იახლა. ყაჰყაი ფი\ლურსავარ
Line of ed.: 28    შევიდა და ხელმწიფეს ამახარობლა, გარდანქეშან გიახ\ლათო.
Line of ed.: 29    ხელმწიფეს დიდად იამა და მკერდსა მიიყრდნა და ორსავე
Line of ed.: 30    თვალსა აკოცა. და მერე ციხესა შესვლის ამბავი მოახსენა და ყო\ველთა
Line of ed.: 31    სარდალთა და ფალავანთა დიდად გაუკვირდათ. და ქება შე\ასხეს
Line of ed.: 32    და ხელმწიფეს მოახსენეს: ამბადაც არავისაგან გაგვიგონია,
Line of ed.: 33    რომ ამისთანა სწორუპოვარი აიართა სარდალი თქვენ გახლავსთო.

Line of ed.: 34       რა ესრეთ მოიუბნეს, გარდანქეშანმა მოახსენა: ხელმწიფეო,
Line of ed.: 35    ოთხასი ფოლადით შეჭურვილი ფალავანი ახლავე უნდა მიბოძოთო.
Line of ed.: 36    ხელმწიფემ უბრძანა, რომელიც შენი ნება იყოს, ისინი აღარჩიე და
Page of ed.: 496 Line of ed.: 1    თან გაიყოლეო. გარდანქეშანმა პირველად ხოსროვშირი აღარჩია,
Line of ed.: 2    მერე ჯავანბახტი და ყაზანფარ ხათაი და სხვანი ოთხასნი ჩინებულ
Line of ed.: 3    ნი ფალავანნი ფოლადითა შეჭურვილნი წაიყვანა. რა მას კოშკისა
Line of ed.: 4    სიახლოვეს მივიდა, ადრევე ჰქონდა ნავების ალაგი შეთვალიერე\ბული.
Line of ed.: 5    საჩქაროდ ტანთ გაიხადა, ზღვის ტოტსა გაცურდა და რამ\დენიმე
Line of ed.: 6    მეთევზეთ ნავები ჰპოვა და ერთმანეთს მიაკრა და იგი ფა\ლავნები
Line of ed.: 7    იმავ კოშკის ძირში მიიყვანა, სადაც თოკი იყო დამოკიდე\ბული.
Line of ed.: 8    პირველად გარდანქეშან აიყვანა შირფანჯამ, მერმე ერთო\ბით
Line of ed.: 9    თავის აიარნი და სარდალ-ფალავანნი საჩქაროდ აასხეს.

Line of ed.: 10       რა რომ ერთობით თოკი მოიყარეს, მერე გარდანქეშანმა მო\ახსენა:.
Line of ed.: 11    სარდალნო და ფალავანნო! ახლა გათენებამ მოატანა და უნ\და
Line of ed.: 12    დავიმალნეთ. წყლის მზიდველნი მოვლენ და თუ რომ შეგვამცნი\ეს,
Line of ed.: 13    ვეღარც ერთი ცოცხალნი ვეღარ გარდაურჩებით. იგი პირველი
Line of ed.: 14    წყლისა ამომზიდავი კაცი როგორც მოვიდეს, მასვე წამს უნდა მო\ვკლათ
Line of ed.: 15    და ტანთ გავხადოთ, და ზღვაში გარდავაგდოთ და მისი ტა\ნისამოსი
Line of ed.: 16    ჩვენ უნდა შევიმოსოთ და ხელთა წყლის ჭურჭელი უნდა
Line of ed.: 17    დავიჭიროთ, წყლით ავავსოთ და ამა ციხეში ისე უნდა შევიდეთ.
Line of ed.: 18    რამდენი მეწყლე მოვიდეს, ამას ალაგს ერთი ცოცხალი არ გაუ\შვათ.
Line of ed.: 19    ხუმრობა არ არის! მათი ტანისამოსი თქვენ უნდა შეიმოსოთ
Line of ed.: 20    და აგრევე წყლის ჭურჭელიც თქვენ უნდა ხელთ იპყრათ.

Line of ed.: 21       ამათაც დიდად მოეწონათ და ხოსროვშირმა უთხრა: რომელიც
Line of ed.: 22    შენი ნება იქნება, ჩვენ იმას აღვასრულებთო! რა ეს ლაპარაკი და\ასრულეს,
Line of ed.: 23    იგი უბედური წყლისა ამომღები მოვიდა და ამა სახლში
Line of ed.: 24    შემოვიდა. რა ესენი ამა ალაგს იხილა, გაოცდა და მაღლისა ხმით
Line of ed.: 25    დაძახებას აპირებდა, რომ მეციხოვანთ შეეტყოთ, მაგრამ მსწრაფ\ლად
Line of ed.: 26    შირფანჯა აიარმა ყიასა ხელი სტაცა და სული ამოართვა, გა\აშიშვლა
Line of ed.: 27    და ზღვაში გადაუძახა. მერე უმრავლესნი იმა ციხეში
Line of ed.: 28    მცხოვრებნი ჩვეულებისამებრ წყლის მოსატანად მას სახლსა მო\ვიდნენ.
Line of ed.: 29    და ამათ ჭურჭელი ჩამოართვეს, თავი მოჰკვეთეს და წყალ\ში
Line of ed.: 30    გადაუძახეს.

Line of ed.: 31       რა რომ მათის ხოცით მოიცალეს, მერე იგი ძველებური მათი
Line of ed.: 32    ტანისამოსი ჩაიცვეს და ყველამ ხელთა წყლის ჭურჭელიდაიჭირა
Line of ed.: 33    და ციხის კარისაკენ გარდანქეშან გაუძღვა და ციხეში შევიდნენ.
Line of ed.: 34    ვერავინ რას მიხვდა. ამათ ერთი ნასახლარი უპოვა, ერთობით იქ
Line of ed.: 35    მიიყვანა და უთხრა: თქვენ აქ მომიცადეთ, მე წავალ და პყრობილთ
Line of ed.: 36    სახლს მოვსძებნი და იმათ ვნახავო. საჩქაროდ გამოვლო, ერთ ბანში
Page of ed.: 497 Line of ed.: 1    ჩაიხედა, დაინახა დილშად დედოფალი, გულჩინი და სხვანი სულ
Line of ed.: 2    ერთად შეყრილან და ყველანი თავ-თავის მწუხარებას ერთი მეო\რეს
Line of ed.: 3    მოუთხრობდა და ტიროდნენ. იმჟამად დილშად ხათუნმა უბრ\ძანა
Line of ed.: 4    მათ პყრობილთა: ეს არ გიკვირთ, რომ გარდანქეშანზ ასე და\გვივიწყაო,
Line of ed.: 5    რომ აღარ მოგვიგონა. ის შემძლებელი არის, რომ მოინ\დომოს,
Line of ed.: 6    ერთს ცამდინ ავა და თუ უნდოდეს, აქ როგორ ვერ
Line of ed.: 7    გვნა/ხავდაო?

Line of ed.: 8       რა ეს გარდანქეშანმა მოისმინა, მაშინვე იდუმალ ძირს ჩამოვი\და
Line of ed.: 9    და კარი გააღო და მათ პყრობილთა მიესალმა და მოახსენა: თუ
Line of ed.: 10    რომ ერთს ცამდე ასვლა მართლა არ შემეძლოს, აქაც ხომ ვერ ამო\ვიდოდიო?!
Line of ed.: 11    რა გარდანქეშან ასე უცბად გამოეცხადათ ამა ლაპა\რაკზე,
Line of ed.: 12    დიდად შეჰკრთნენ და მერე მსწრაფლ სიხარულის გონება
Line of ed.: 13    შემოიკრიბეს და ყოველნი მიესალმნენ და ერთმანეთსა თავიანთი
Line of ed.: 14    გარდასავალი უამბეს. გარდანქეშანმა მოახსენა: დილშად ხათუნო,
Line of ed.: 15    ჯავანბახტ და ქეივან-შა მომგვარეთ აქ, რითაც გზით იყოსო! ამათ
Line of ed.: 16    მიუგეს გარდანქეშანსა და უთხრეს: ყოველს ღამეს კაცს გვიგზავნის
Line of ed.: 17    ჯავანბახტ და ქეივან-შა და გვეხვეწება, გულჩინს ჯავანბახტ
Line of ed.: 18    ითხოვს საცოლოდ და ქეივან-შა ჩინეთის ხელმწიფის ქალსა, მაგრამ
Line of ed.: 19    ჩვენ ნება არ დავრთევითო.

Line of ed.: 20       გარდანქეშან რა ესე გაიგონა დიდსა მხიარულებას მიეცა და
Line of ed.: 21    ვედრებით მოახსენა: ნება დართევით და ახლავე მოიწვიეთ და მე
Line of ed.: 22    აქ დავიმალები, ეგების მოვიდნენო. დილშად ბანოვანმა ერთსა მხე\ვალსა
Line of ed.: 23    უბრძანა: შენ ახლავე საჩქაროდ წადი და ჯავანბახტს და
Line of ed.: 24    ქეივან-შას ამახარობლე, რო ნება დაგვირთავს-თქო და ახლავე საჩ\ქაროდ
Line of ed.: 25    ორნივ აქ მობრძანდნენ. რა ესე მან მხევალმა მოისმინა, თა\ვი
Line of ed.: 26    დაუკრა და საჩქაროდ ციხის კართან მივიდა და მეკარეო უთხრა:
Line of ed.: 27    მზად იყვენით, რომ ხელმწიფის შვილი უნდა მობრძანდესო. აქ ამათ
Line of ed.: 28    ეს უთხრა და ხელმწიფის კართან მივიდა.

Line of ed.: 29       რა მათ ესე იხილეს, დიდად იამათ და ხელმწიფეთ აახლეს, და
Line of ed.: 30    რა მოახსენა ბანოვანთაგან ნების დართვა, დიდად დამხიარულდნენ
Line of ed.: 31    და ორნივე საჩქაროდ მოემზადნენ და ორასი ყულუხჩი თან გა\მოიყოლეს
Line of ed.: 32    და მას სასახლეში მობრძანდნენ, სადაც ეს ბანოვანნი
Line of ed.: 33    იდგნენ. იგინიც წინ მოეგებნენ და პატივი თავ-თავის ალაგს გარ\დაიწვიეს.
Line of ed.: 34    დასხდნენ და მეჯლიში გამართეს.

Line of ed.: 35       იმჟამად გარდანქეშანმაც იგი ფალავანნი მოიყვანა ერთობით და
Line of ed.: 36    იმ სასახლისა ერთსა მხარესა დამალა და ესრეთ უთხრა: როდესაც
Page of ed.: 498 Line of ed.: 1    ჩემგან ნარას გაწევის ხმა მოგესმათ, მაშინვე საჩქაროდ ციხის კა\რებს
Line of ed.: 2    მიაშურეთ და როგორც შეგეძლოთ, ისე ხოცეთო. ესე უთხრა
Line of ed.: 3    და შიგნით შევიდა. იდუმალ ყურებით გასინჯა, რომ ჯავანბახტ და
Line of ed.: 4    ქეივან-შა დამსხდარან და ეგრეთვე ბანოვანნი და გულჩინსაც ეხვე\წებიან,
Line of ed.: 5    რომ იმათთან დაბრძანდეს.

Line of ed.: 6       დილშად დედოფალმა უკუმოიხედა ფარვით და გარდანქეშან იქ
Line of ed.: 7    მდგომი იხილა. ზე ადგა და ამა დედოფალმა მათ ორთა ხელმწიფე\თა
Line of ed.: 8    ესრეთ მოახსენა: ამა ბანოვანთა ერთობით დიდად სურთ, რომ
Line of ed.: 9    თქვენ სიახლოვეს ისხდნენ და თქვენთან შეექცნენ, მაგრამ ჩვენ
Line of ed.: 10    ერთობით გარდანქეშანისა დიდად გვეშინიანო. ამათ დიახ მრავალი
Line of ed.: 11    იცინეს და უთხრეს: თუ რომ თქვენგან კი წყალობა დაგვემართე\ბა,
Line of ed.: 12    გარდანქეშან რას გვიზამსო?! ჯერ კი შემოგეთვალათ და ახლა
Line of ed.: 13    კი გაგვიმტყუნდით? სიკეთე გვიყავით, აქ მოგვასხით და ახლა კი
Line of ed.: 14    სატანჯველში ჩაგვყარეთო! დილშად დედოფალმა უთხრა: მაგ სი\ტყვას
Line of ed.: 15    რომ ლაპარაკობთ, გარდანქეშანისა არ გეშინიათ და ან
Line of ed.: 16    თქვენს თავს რა მოსავალიაო, არ იცითო? მერე მათ უბრძანეს: რას
Line of ed.: 17    ამბობ, გარდანქეშან ათასის ხელოვნებით რომ ეცადოს, ამ ციხიდამ
Line of ed.: 18    ერთს ქვასაც ვერ გაიტანს. და იმისთანა ბიჭს ჩვენ მოსამსახურედ
Line of ed.: 19    არც კი ვიკადრებთ, თუ არ წყლის მზიდველადო!

Line of ed.: 20       რა ეს გარდანქეშანმა მოისმინა, ასე ეწყინა, რომ მთვრალს სპი\ლოს
Line of ed.: 21    დაემსგავსა და ერთის საშინელის ხმით ნარა გასწია და შეჰყვი\რა
Line of ed.: 22    და ამ ორთავე ხელმწიფეთ შემოუტია და უთხრა: მე ვარ გარდან\ქეშანი
Line of ed.: 23    და უწყალოდ თქვენისა სისხლისა დამღვრელიო! რა ესრეთ
Line of ed.: 24    იხილეს, ორნი ესრეთ შეშინდნენ, რომ ძრწოლა შექნეს და ომი ვე\ღარ
Line of ed.: 25    გაუბედეს. მსწრაფლ გულხელი დაიკრიფეს და ეხვეწებოდნენ,
Line of ed.: 26    ნუ დაგვხოცო. მათ საჩქაროდ ორთავე ხელები მაგრა დაუკრა.

Line of ed.: 27       რა მათ ფალავანთა გარდანქეშანის ხმა გაიგონეს, მსწრაფლ
Line of ed.: 28    მასთან შეცვივდნენ და ნახეს, რომ აქ მასთან გაჭირვებული საქმე
Line of ed.: 29    აღარა იყო რა, და საჩქაროდ გარეთ გამოვიდნენ და თითო ყველამ
Line of ed.: 30    ძლიერად შეჰყვირეს და მიესივნენ და ხოცდნენ ვითა ლომი თხათა.
Line of ed.: 31    სრულიად მოსრეს და ესე ხმა იყო, ერთი მეორეს უძახდა: კარ, მო\კალ,
Line of ed.: 32    შეკარ, შეიპყარ! ყოველნი ციხის მცველნი სულ ამოსწყვიტეს,
Line of ed.: 33    გააღეს ციხის კარი და გარეთ გამოვიდნენ.

Line of ed.: 34       იქითა მხარეს, რომელ ცხრაასი ათასი კაცი იდგა, დიდად
Line of ed.: 35    ჰკვირობდნენ, ამ ციხეში ეს რა არეულობა არისო. მერე გარდანქე\შანმა
Line of ed.: 36    დიდის ხმით გარდმოსძახა იმა ლაშქართა ამა სიტყვითა: მე
Page of ed.: 499 Line of ed.: 1    ვარ გარდანქეშანი და ამა ციხისა დამრღვევი და ჯავახ-შა და ქეი\ვან-შა
Line of ed.: 2    ორივე დავხოცე და თქვენცა ცოცხალი ვერსად გარდამირ\ჩებითო!
Line of ed.: 3    რა ესე გაათავა, ხოსროვშირს წინ გამოუძღვა და ეგრე\თვე
Line of ed.: 4    სხვათა და ამა ლაშქართა მომართეს.

Line of ed.: 5       რა ახლოს მოვიდნენ, ხოსროვშირმა ჩვეულებისამებრ ერთი დი\დის
Line of ed.: 6    ხმით შესძახა და ესე უთხრა ამა ლაშქართა: მე ვარ ხოსროვში\რი
Line of ed.: 7    და ჩემის ხლმისა ნაკრავსა ახლა ნახავთო! ეგრეთვე ამა სხვათა
Line of ed.: 8    ფალავანთაცა ყველამ ნარა გასწია და დაერივნენ ამა ზღვისოდენს
Line of ed.: 9    მძინარეს ლაშქარსა და სრვიდნენ უწყალოდ. იგივე ლაშქარი ასე
Line of ed.: 10    შეიშალა, რომ ერთმანეთს ხოცდნენ, მამა შვილსა და შვილი მამასა
Line of ed.: 11    ერთმანეთს ვეღარ არჩევდნენ. რა ყარაიაფ ესრეთ მოიხილა, საჩქა\როდ
Line of ed.: 12    ზღვისაკენ გადვიდა, ერთი ხომალდი მოიმარჯვა და ცოტაო\დენი
Line of ed.: 13    ხაზინა, რაც მოისწრა, ისიც შეიტანა და საჩქაროდ ინდოეთი\საკენ
Line of ed.: 14    წავიდა. მაგრამ გარდანქეშანმა სართაფ ვეზირი კი შეიპყრა და
Line of ed.: 15    ჯავანბახტთან მოიყვანა ციხეში და იმასთან დააბა. და სხვათა ლაშ\ქართა
Line of ed.: 16    ხვეწნა შექნეს, ნუ ამოგვწყვეტთ და თქვენი მონანი შევიქნე\ბითო.
Line of ed.: 17    და შემოირიგეს, აღარ დახოცეს.

Line of ed.: 18       იქით მხარეს უშანგ ხელმწიფეს მოახსენეს: ყარამანია ციხიდამ
Line of ed.: 19    ასეთი ზრიალის ხმა ისმის, რომ ზეცას ადისო. საჩქაროდ გამობრ\ძანდა
Line of ed.: 20    და ყურება დაუწყო და იხილა, რომ რისხვა ღვთისა დასცე\მოდა
Line of ed.: 21    მათ ლაშქართა. და მერე მობრუნდა და სკამზე დაბრძანდა და
Line of ed.: 22    თავის დიდებულთა უბრძანა: ეს არ გიკვირთ, რომ გარდანქეშანი
Line of ed.: 23    რასაც დაიქადებს, აღუსრულებელს არ გაუშვებსო?! მათცა დიდი
Line of ed.: 24    ქება მოახსენეს და სწორუპოვრობა,

Line of ed.: 25       რა რომ იგი ლაშქარი დაამარცხეს, მერე ისევ ფალავნები ციხე\სავე
Line of ed.: 26    ავიდნენ. ხოსროვშირ ჯერ დედოფალს მიესალმა და მერე
Line of ed.: 27    გულჩინ მკერდსა მიიკრა და დიდხანს ერთმანეთს ეხვეოდნენ. გარ\დანქეშანმა
Line of ed.: 28    მოახსენა, ხელმწიფეს უნდა ვახაროთო. ხოსროვშირმა
Line of ed.: 29    რამდენიმე ფალავანი იქ თავისთან ციხეში დაიჭირა და სხვანი ერ\თიანად
Line of ed.: 30    გარდანქეშანს ხელმწიფესთან გამოაყოლა სამახარობლოდ.

Line of ed.: 31       რა ხელმწიფეს იახლენ და გარდანქეშანმა ყოველივე თვითეუ\ლად
Line of ed.: 32    მოახსენა, დიდად დაუმადლა და შუბლსა აკოცა და დალოცა
Line of ed.: 33    და ერთი ხელი ძვირფასი ხალათი უბოძა და ესრეთ უბრძანა: ეს
Line of ed.: 34    ასეთი სახელოვნება მოგივიდა, რომ მეორედ მოსვლამდინ შენი
Line of ed.: 35    სახელი არავის დაავიწყდება და ჩვენც დიდი ვალი გვაძევს ახლა
Page of ed.: 500 Line of ed.: 1    შენიო! და რა ეს მოიუბნეს, მასვე წამს ხელმწიფე და დიდებულნი
Line of ed.: 2    ციხისაკენ წავიდნენ.

Line of ed.: 3       რა რომ ციხესთან მიახლოვდა, ხოსროვშირ წინ მიეგება, ხელ\მწიფეს
Line of ed.: 4    მუხლსა აკოცა, წინა გაუძღვა და ჯავანბახტისა ტახტსა და\სვა
Line of ed.: 5    და სხვანი დიდებულნი თავ-თავის ალაგს იახლენ. უშანგ ხელ\მწიფისა
Line of ed.: 6    ხაზინა, რომელიცა იავარ ექმნათ, ისი ერთად შეჰკრიბეს
Line of ed.: 7    და ეგრეთვე სხვაც მრავალი შემატეს და ეგრეთვე ყარამანის ხაზი\ნასაც
Line of ed.: 8    მრავალი შემატეს. იმჟამად, ვისაც რამ დაჰკლებოდა, ერთი
Line of ed.: 9    ასად მისცეს. და რაც მათ გარდარჩა, ჯავანბახტის ხაზინა სულ
Line of ed.: 10    ჯარს გაუყო. მერე ხელმწიფე თავის არამხანაში შებრძანდა და
Line of ed.: 11    დილშად დედოფალს მიესალმა და ეგრეთვე სხვანი ერთობით ხელ\მწიფეს
Line of ed.: 12    იახლენ და ხელსა აკოცეს და თავიანთი გარდასავალი ყვე\ლა
Line of ed.: 13    ხელმწიფეს მოახსენეს.

Line of ed.: 14       რა დილა გათენდა, ხელმწიფე ტახტსა დაბრძანდა და დიდებულ\ნი
Line of ed.: 15    თავ-თავის განწესებულსა ალაგს იახლენ. იმჟამად ერანის მხრი\დამ
Line of ed.: 16    ერთი ჩაფარი იახლა და ხელმწიფეს წიგნი მიართვა. შარიფ-შამ
Line of ed.: 17    იგი წიგნი წაიკითხა და ესრეთ ეწერა: რა თქვენ ერანის მხრიდამ
Line of ed.: 18    წაბრძანებულხართ. სამი რიგი მტერი გაგვიჩნდა და ესრეთ ძალა
Line of ed.: 19    დაგვატანეს, რომ თუ თქვენ ამ ცოტას ხანში არ მოგვეშველეთ, დი\დად
Line of ed.: 20    საქმე გაგვიძნელდებაო!

Line of ed.: 21       რა ერანისა ესეთი საქმე მოხსენდა, ხელმწიფე არა მცირედ შე\სწუხდა
Line of ed.: 22    და ბრძანა ჯავანბახტისა, ქეივან-შასი და სართაფ ვეზირი\სა
Line of ed.: 23    მოყვანა. გარდანქეშანმა საჩქაროდ მოასხნა. და ხელმწიფემ მე\ტისა
Line of ed.: 24    მრისხანებითა ჯავანბახტ აღარ ალაპარაკა და ციხის კარსა
Line of ed.: 25    ზედა ძელზედ ჩამოარჩობინა და ეგრეთვე ქეივან-შაც, ორნივე
Line of ed.: 26    დაახრჩობინა. სართაფ ვეზირმა მოახსენა: აღამაღლოს ღმერთმა
Line of ed.: 27    ხელმწიფობა შენი და რომელსაცა ღმერთსა შენ თაყვანსა სცემ, მე\ცა
Line of ed.: 28    იგი ღმერთი მიწამებია და მეცა მონათა თქვენთა თანა აღრა\ცხილ
Line of ed.: 29    ვარ, თუ რომ ჩემს სამსახურს ინებებთ და ჩემი შეცოდებაც
Line of ed.: 30    ღმერთს აპატიეთო. ესე მოახსენა და გულ-ხელი დაიკრიფა და
Line of ed.: 31    ქედდადრეკილი იდგა.

Line of ed.: 32       რა ესე გვარი ლაპარაკი ხელმწიფემ მოისმინა და ამისი თავის
Line of ed.: 33    სარწმუნოებაზედ მისვლა იხილა, დიდად იამა და მაშინვე ერთი
Line of ed.: 34    ხელი ძვირფასი ხალათი უბოძა. მერმე ხოსროვშირს უბრძანა: ჩემი
Line of ed.: 35    შვილი არდევან-შა, გარდანქეშანი, შირფანჯა და სართაფ ვეზირი
Line of ed.: 36    ეგრეთვე ორმოცი ათასი ლაშქარი გამოირჩიეთ და თქვენ აქავე
Page of ed.: 501 Line of ed.: 1    დასდექით და აქაურობა გაამაგრეთ. და მე რომ წავიდე, მას უკან
Line of ed.: 2    თქვენც ჩემთან წამოდით და ჩემი ცოლ-შვილიც თან წამოისხითო,
Line of ed.: 3    ამათთან ეს ბინა დასდვა და თითონ წაბრძანდა.

Next part

This text is part of the TITUS edition of Qaramaniani.

Copyright TITUS Project, Frankfurt a/M, 13.1.2017. No parts of this document may be republished in any form without prior permission by the copyright holder.